2014——2015学年度第一学期单招班语文期中考试试题（卷） 班级： 姓名： 一、选择题（ 20分，每小题2分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ）A．点缀zhuì 尸骸 hái 奖券juàn 聆听líng B．愤懑mèn 伫立 zhù 蹒跚pán 短暂zhànC．徘徊huái 宽宥 yòu 嗥叫 háo 皱褶zhěD．遒劲 qíu 栖息qī 婀娜nuó 颔首hán2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A黝黑 慰籍 羞涩 无影无踪 B馈赠 白皙 胆怯 心喜若狂C隔模 笨拙 炫耀 良师益友 D踌躇 积攒 寂寥 恰如其分3.下列词语中，不全是成语的一组是（ ）A矢志不渝 本末倒置 B燃眉之急 忐忑不安C冷汤剩饭 游目骋怀 D毛骨悚然 众目睽睽4．下列对课文的说明和分析，正确的一项是（ ）A《好雪片片》是一篇写人散文，叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。
B《拿来主义》是鲁迅的著名杂文，阐明了如何正确对待外国文化的问题C《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表现了对自然环境遭到破坏的忧虑D《项链》是一片脍炙人口的短篇小说，作者是英国的莫泊桑5．对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是（ ）A我年轻、旺盛的精力像风在吼，我热情、澎湃的生命似水在流比拟）B回来，我的青春！回来呀！（反复）C山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点比喻）D孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？（反问）6．下列句子中，加点成语使用不当的一句是（ ）A． 学习上遇到问题，我们一定不耻下问，虚心向老师请教B． 虽然积雪还没融尽，然而轻风已经没了冬日的凌厉，田间每个人都如沐春风，心情随之豁然开朗C． 近年来，中小学生受伤害的事故层出不穷，应引起社会的广泛关注D． 成功者不是守珠待免的人，成功者往往是一而学习一面等适当时机的人7．下面是某家长因不能参加家长会写给学校的请假条，措辞较得体的一项是（ ）A．因出差不能参加家长会，无法作出应有贡献，深感不安 B．因出差不能参加家长会，失去一次学习机会，深感遗憾。
C．因出差不能参加家长会，失去一次联络的机会，深感不幸 D．因出差不能参加家长会，让大家失望，深感痛心8.下列各项中，对省略号作用的判断，不正确的一项是（ ）A．先生，我真的是多么幸运啊！……啊，……我……我真高兴！……真高兴！（省略号：表示说话断断续续）B．可是，您答应过的，这是我们留着过年的……（省略号：表示话未说完）C．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”(省略号：表示重复词语的省略)D.花市上，牡丹、吊兰、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！（省略号：表示列举的省略）9.下列选项中，对文言文断句，错误的一项是（ ）A．近塞上之人∕有善术者∕马无故亡而入胡∕人皆吊之B．家富∕良马其子∕好骑∕堕而折∕其髀人皆吊之C．故福之为祸∕祸之为福∕化不可极∕深不可测也D. 日暮∕半阴∕山风卒起10.下面作品、作者、国家或年代搭配完全正确的一项是（ ）A．《项链》————莫泊桑———美国B．《史记》————司马光———北宋C．《雷雨》————曹禺————现代D.《变色龙》———欧· 亨利———英国二、（12分）阅读下面文字，完成11—14题。
①朋友送来一盆“香棒”，放在我的窗台上说：“看吧，多漂亮的大叶子！”②这叶子像一只只绿色光亮的大手，伸出来，叫人欣赏逆光中，它的叶筋舒展着舒畅又潇洒的线条一种奇特的感觉出现了！严寒占据窗外，丰腴的春天却在我的房中怡然自得③自从有了这盆“香棒”，我才发现我的书房竟有如此灿烂的阳光它照进并充满每一片叶子和每一根叶梗，把它们变得像碧玉一样纯净、通亮、圣洁我还看见绿色的汁液在通明的叶子里流动这汁液就是血液人的血液是鲜红的，植物的血液是碧绿的，心灵的血液是透明的，因为世界的纯洁来自于心灵的透明但是为什么我们每个人都说自己纯洁，而整个世界却仍旧一片混沌呢？④我还发现，这光亮的叶子并不是为了表示自己的存在，而是为了证实阳光的明媚、阳光的魅力、阳光的神奇任何事物都同时证实着另一个事物的存在伟大的出现说明庸人的无所不在；分离愈远的情人，愈显示了他们的心丝毫没有分离；小人的恶言恶语不恰好表达你的高不可攀和无法企及吗？而骗子无法从你身上骗走的，正是你那无比珍贵的单纯老人的生命愈来愈短，还是他生命的道路愈来愈长？生命的计量，在于它的长度，还是宽度与深度？⑤冬日里，太阳环绕地球的轨道变得又斜又低夏天里，阳光的双足最多只是站在我的窗台上，现在却长驱直入，直射在我北面的墙壁上。
一尊唐代的木佛一直伫立在阴影里沉思，此刻迎着一束光芒无声地微笑了⑥阳光还要充满我的世界，它化为闪闪烁烁的光雾，朝着四周的阴暗的地方浸染阴影又执著又调皮，阳光照到哪里，它就立刻躲到光的背后而愈是幽暗的地方，愈能看见被阳光照得晶晶发光的游动的尘埃这令我十分迷惑：黑暗与光明的界限究竟在哪里？黑夜与晨曦的界限呢？来自于早醒的鸟第一声的啼叫吗……这叫声由于被晨露滋润而异样地清亮⑦但是，有一种光可以透入幽闭的暗处，那便是从音箱里散发出来的闪光的琴音鲁宾斯坦的手不是在弹琴，而是在摸索你的心灵；他还用手思索，用手感应，用手触动色彩，用手试探生命世界最敏感的悟性……琴音是不同的亮色，它们像明明灭灭、强强弱弱的光束，散布在空间！那些旋律片段好似一些金色的鸟，扇着翅膀，飞进布满阴影的地方有时，它会在一阵轰响里，关闭了整个地球上的灯或者创造出一个辉煌夺目的太阳我便在一张寄给远方的失意朋友的新年贺卡上，写了一句话：你想得到的一切安慰都在音乐里⑧冬日里最令人莫解的还是天空⑨盛夏里，有时乌云四合，那即将被峥嵘的云吞没的最后一块蓝天，好似天空的一个洞，无穷地深远而现在整个天空全成了这样，在你头顶上无边无际地展开！空阔、高远、清澈、庄严！除去少有的飘雪的日子，大多数时间连一点点云丝也没有，鸟儿也不敢飞上去，这不仅由于它冷冽寥廓，而是因为它大得……大得叫你一仰起头就感到自己的渺小。
只有在夜间，寒空中才有星星闪烁这星星是宇宙间点灯的驿站万古以来，是谁不停歇地从一个驿站奔向下一个驿站？为谁送信？为了宇宙间那一桩永恒的爱吗？⑩我从大地注视着这冬天的脚步，看看它究竟怎样一步步、沿着哪个方向一直走到春天！ 11、从全文来看，作者主要描写了冬天哪两种景物？又据此分别阐发了哪些道理？(3分)答： 12、解释“冬日里最令人莫解的还是天空”这句话在文中的含义3分）答： 13、文章中写“香棒”的用意是什么?请结合文意，简要分析。
3分）答： 14、你能回答文章第⑩段提出的问题吗？请结合文章的主旨简要作答3分）答： 三、（11分）15、阅读《登飞来峰》，回答问题 登飞来峰 王安石（宋） 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层1） 这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？（3分）答： 。
2） 这首诗揭示了怎样的人生哲理？（3分）答： 16.补写出下列名篇中的空缺部分5分）（1）人生得意须尽欢， 《将进酒》)（2）同是天涯沦落人， 《琵琶行》）（3）江山如画， 《念奴娇 赤壁怀古》（4）昔我往矣， 今我来思， 《采薇》四、（12分）阅读下面一段文言文，完成17——21题黔无驴，有好事者船载以入至则无可用，放之山下虎见之，庞然大物也，以为神蔽林间窥之，稍出近之，憫然，莫相知他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者益习其声，又近出前后，终不敢搏稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去 噫！形之庞也类有德，声之宏也类有能，向不出其技，虎虽猛，疑畏，卒不敢取，今若是焉，悲夫！17.句中加点的词解释有误的一项是（ ）（2分）A、驴不胜怒，蹄之 蹄：用蹄子蹄B、有好事者船载以入 船：用船C、至则无可用 则：就D、声之宏也类有能 类：好像18、句中加点的词语和现代汉语意义相同的一项是（ ）（2分）A、稍近，益狎，荡倚冲冒B、以为且噬己也，甚恐C、向不出其技D、今若是焉，悲夫！19、下面能够表现驴子“类”有德、能的一项是（ ）（2分）①蔽林间窥之②驴一鸣，虎大骇，远遁③然往来视之，觉无异能者④驴不胜怒，蹄之⑤计之曰：“技止此耳！”⑥庞然大物也，以为神A、②④⑥ B、①③⑤ C、①③④ D、②⑤⑥20、对本文的理解有误的一项是（ ）（2分）A、这是柳宗元官贬永州之后写的一篇寓言故事，其目的在于劝惩后人B、本文是《三戒》中的一篇，作者在刻画人物形象方面有着独到的造诣。
C、这篇文章结构清晰，先记后议，层层推进记叙为议论打下了坚实基础D、成语“黔驴技穷”就出自本文其意思是比喻走投无路，只能被人宰割21、翻译下面句子（4分）（1）稍出近之，慭慭然，莫相知2）虎虽猛，疑畏，卒不敢取五、（15分）21、提取下列材料要点，整合成一个单句，为“字典”下定义5分）（1）字典是人们读书学习必不可少的工具书2）字典的功能是标注字的读音，解释字的意义，说明字的用法3）字典是按一定次序排列的4）字典以字为单位，也少量收词答：字典是 22、下面请假条的格式和措辞上有哪些毛病？请至少指出其中的五处5分） 请假条王老师我得知爷爷因贵体欠安住院，我爸打催促我随他一起去医院查探，下午的课不能上了，特向您请假半天，请务必批准此致敬礼 学生：陆小强 2014年11月3日答： 23、张明在十天前向好友李丽借了500元钱，当时没有出具欠条，现要补一张欠条，并说明半年内归还。
5分）六、作文（30分）24、阅读下面的文字，根据要求作文人生所有的成功，固然是在青春时创造或奠定基础的，但人生的许多过失，也几乎都是青春时犯下或埋下伏笔的所以，青春在包含许多优点的同时，也包含了许多缺点青春时代优点和缺点都较突出，发扬优点，能创造无穷价值；纵容缺点，则只能酿造人生的苦酒请以“青春”为主题，写一篇作文，题目自拟要求：①文体不限（诗歌除外）；②字数不少于700字；③不要套作，不得抄袭。