部编四年级语文上学期阅读理解专项竞赛题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________一、 阅读理解我的老师我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他陈晖学英语的积极性大大提高了王老师不但理解我们,还善于引导我们那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看原来,是自然老师在做模型飞机试航同学们都希望去阳台看一看顿时,教室里轻轻骚动起来王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来回到教室,同学们一时还安静不下来王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。
这样的老师怎不叫人喜欢呢?1．从文中找出下列词语的近义词迷惑——________ 宁静——________2．把文章分成三段,并概括段意 _________________________________________________________3．你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？ _________________________________________________________4．“我”喜欢的王老师是一个怎样的好老师？ _________________________________________________________二、 阅读文章，回答问题漓江桂林的漓江是一条美丽的江春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩秋天的漓江更加美丽岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美1．写出下列词语的反义词沉睡—（_____） 安静—（_____） 丰收—（_____）2．读短文，补充词语色彩（________） 颜色（_______） 热闹（_______）生机（________） 美不（_______） 丰硕（_______）3．在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来比喻句：_____________________________拟人句：______________________________4．短文的第1自然段与下文的关系是________5．短文按_______顺序描写了漓江的景色6．漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来春天：_______ 夏天：_______秋天：_______ 冬天：_______7．读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）_____________________________________________三、 课外阅读。
） ①女儿酷爱音乐 ②每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听她多想自己能有一架钢琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐上去弹一次也好啊！ ③一天，父亲来到阳台，看到女儿在阳台上，十指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事……女儿从没见过父亲买过一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服女儿知道应该铆足劲儿学习她想，将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了 ④父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚回来，裹着一身泥灰倒头便睡 ⑤日复一日，女儿不知父亲为何如此拼命，却知道父亲的白发已经再也数不清了……年复一年，五年过去了，女儿考上了最好的高中 ⑥父亲去银行取出了存款，一路上沉醉在喜悦中，却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛他走进商店，来到一架钢琴前这是一架漂亮的立式钢琴，标价一万八他想，于是他叫来售货员当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时，一条被刀划开的口子凝结了他的笑容 ⑦父亲茶饭不思，一下子憔悴了担忧笼罩着女儿的眼眸几天后，父亲拿出一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘父亲说：“爸爸没用，本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。
爸爸！”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白 ⑧她坐过去，食指轻快地跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的旋律，她泪流满面，如痴如醉1．给短文拟一个题目，写在文前的括号2．用“ ”画出文中表现女儿酷爱音乐的句子3．从第④自然段中“裹着一身泥灰倒头便睡”，我读懂了___________，父亲拼命工作的目标是________________4．父亲为什么“茶饭不思，一下子憔悴了”？_____________________________________________5．“女儿不知道发生了什么，但她什么都明白你认为女儿不知道什么，又明白什么？______________________________________________四、 课外阅读做成好事一个罕见症患儿，病情突然恶化，需要立即手术没有钱，就无法手术，孩子（ ），随时会出现生命危险经当地报纸报道后，有好心人开始为孩子捐款，但是，这些零散的捐款根本是杯水车薪，远远不够其实，还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题，那就是，即使筹够了孩子的手术和治疗费用，也可能到头来竹篮打水一场空，钱花了，孩子却没救回来，人财两空因为孩子的病非常罕见，治愈率很低。
这时候，一位陌生的中年男人，看到报纸后，一下子送来了救命的20万元孩子被及时推进了手术室手术很成功，孩子得救了当地报纸找到并采访了这位好心的中年人记者问了他一个问题：“患儿的病情很罕见，治疗的成功率其实很低，很多人对要不要帮助这个孩子，其实是（ ）的毕竟，这个社会需要帮助的人还有很多，大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上你为什么会（ ）地捐助20万元？”中年人说：“我没有想太多，因为孩子的病等不得，所以我就马上捐了现在，孩子的命救下来了，在我看来，我是做成了一件好事，我很欣慰；如果手术没成功，孩子没能保住，那只是我的好事最终没能成功，但我做的，仍然是好事，我不会因此而后悔有些好事做了，可能因为这样那样的原因，最终没能成功； 在他看来，这就是他所做的好事之间唯一的区别而每做一件好事，无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的好事做成了，当然（ ）如果没能成功，做了，就是好事1．给加点字标注读音2．解释词语的意思：杯水车薪：__________________________________3．把下面的四字词语填在文中的括号里A．毫不犹豫 B．尽善尽美 C．命悬一线 D．心存疑虑4．给文中横线部分选择合适的一句话（ ）。
A．还有些好事，不但做了，而且成功了 B．还有些好事，我直接不做5．中年男子为什么明明知道孩子的病不一定能治好，还要一下子捐助那么多钱呢？______________________________________________________6．你赞同男子的说法和做法吗？说说理由7．说说你对短文最后一个自然段的理解五、 阅读短文，回答问题还给谁1971年的夏天，我在A国上大学不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我他看着我，我也知道，没有抬头他站起来，还在看我他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子我不认识走过来的人，没有停步一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑 “来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来 “对，微笑，就这个样子。
嗯！快乐些……”他轻轻地说说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了那是我到A国后第一次收到的礼物小草，被我保留了许多年，才找不到了那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债， 我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了1．在文章中找出下列词语的近义词凝视——________ 激励——________2．作者到A国后为什么情绪低落？__________________________________________________3．下面哪句话适合放在文中画横线处（ ）A．一笔无法偿还的债 B．一笔没有债主的债。
C．一笔可以归还的债4． “很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？ ____________________________________________________六、 阅读短文，完成练习一只窝囊的大老虎（节选）我弯下身子向前爬，老师在一旁不断地提示（ ）向前爬（ ）再向前爬（ ）快站起来（ ）你没看见他们吗（ ）向他们扑过去（ ）唉（ ）你怎么不叫哇（ ）嗓门要大（ ）别忘了你不是猫（ ）你是一只老虎（ ）我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么那位演哥哥的小朋友话可多了他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬还说他从没见过不会豁虎跳的老虎随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没撤换我，他也只好将就终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口忽然背后有人轻轻推了我一把我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
1．从文中找出下列词语的反义词，写在括号里困难——（_______） 放松——（_______） 糊涂——（_______） 灵巧——（_______）2．结合上下文理解词语窝囊： 将就： 3．第（_____）段写的是我表演老虎的过程，运用了______描写和_________描写4．请给老师的话加上标点，并写写你对老师话语的理解 5．用“ ”画出一个排比句这个排比句用在这里起了什么作用？ 七、 阅读下文，回答问题昙花昙花，生长在热带，枝干高大，挺拔有力人们都说昙花开起来特别好看，我却从没有看过多想亲眼看看啊！可巧，爸爸告诉我，爷爷（精致 精心）培养了四年的昙花就要开花了，我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家也许是我的运气好，到爷爷家的第二天晚上，花就开了。
下午六点，像一盏（精致 精心）的深红色宫灯似的花苞，张开了洁白的小口，散发出一股清香真没想到，深红色的花苞（果然 居然）会开出雪白的花昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着我坐在花盆旁仔细地观察，看得出花瓣在逐渐张开，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有二十厘米原来，那深红色的宫灯似的花苞是萼片，现在它正向下弯曲着，托着洁白的花朵，每片洁白的花瓣都薄得像纸，光亮透明，它的花蕊是那样的美丽，淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊美丽的花朵好像对着人们微笑，散发出纯正的芳香，给人一种舒畅、文雅的感觉我不明白的是：它的花朵为什么开在叶子上呢？后来，听爷爷说，昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态的茎，我才恍然大悟可惜，这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了，时间是那么短暂，难怪人们说“昙花一现”啊！昙花虽好，只是开放的时间太短我们不能做“昙花一现”的人，而要让我们的青春永放光彩1．联系上下文，解释词语恍然大悟：________2．选择括号里运用恰当的词精致 精心）________培养 （精致 精心）________的深红色（果然 居然）________会开出雪白的花3．仔细阅读短文第3自然段，再填空。
①昙花的花苞是________色的，花是________色的；②昙花以________的速度开放，当它的花瓣全部舒展开时，直径足有________4．昙花的花朵为什么开在叶子上呢？ ________________________________________5．昙花最大的特点是什么？_____________________________________________6．读文章的最后一段，你有什么感受？ _____________________________________________八、 阅读短文，回答问题一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边杏树苗（ ）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得（ ），不由分说，用斧头从根部砍断杏树……杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天春天一到，它又抽出芽来当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。
当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”地（ ）一声你是靠什么力量活下来，开出这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后（ ）地说：“希望，还有信念1．选择合适的词语填入文中的括号里居然 惊叫 奇怪 深情2．将文中画“____”的句子改为“被”字句3．“当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵终于”的意思是_____，从这个词可知，杏树开出鲜艳的花很_____，因为它经历了___、_____、_____这些伤害4．虽然杏树的身躯_______，但它靠着_______和_______，最终开出了美丽的鲜花5．读了这篇短文，你受到了怎样的启发？______________________________________________________九、 课外阅读游黄山人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色我看见过冰雪覆盖的长白山，浏览过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景。
黄山可真高啊，一座座连绵起伏、耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘拂，人在山上好像仙人那样能腾云驾雾，悠然而去似的黄山可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立、怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失足就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨1．结合上下文理解词语的意思含苞欲放：____________________________________2．文中作者用什么山和黄山作比较，说明黄山“云奇山异” ________________3．这篇短文写出了黄山的三个特点，你能分别用一个字概括一下吗？(1)______________ (2)______________ (3)______________4．摘录你喜欢的好词好句十、 阅读短文，完成练习窗前的树（节选）①我的窗前有一棵树②那是一棵高大的洋槐树冠差不多可达六层的楼顶粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户③洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅；银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉④夏日的洋槐，郁郁葱葱，生机勃发骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风夏日常有雨，暴雨如注时，它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号，犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静⑤洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断我明白那是一种告别的方式它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手，连头也不回它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己我知道它们明年还会再回来1．选文第③自然段中画线的句子写出了春天槐花的______和______。
2．如果用一个词语概括春天洋槐的特点，下列词语中最恰当的是（ ）A．隐绿 B．沉稳 C．甘甜淡雅 D．绝不喧哗3．作者写夏日的洋槐时，用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐，目的是_____________4．对画波浪线的句子的理解，下列说法最恰当的是（ ）A．槐树叶老了，就应该抛弃B．槐树落叶是一种不可违背的自然规律C．槐树落叶腐烂之后，可以为槐树的生长提供养分D．槐树落叶是一种自然规律，腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分，同时还预示着新生命的开始5．读了这篇文章，你从洋槐身上获得了怎样的生活启示？_____________________________________十一、 课外阅读小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈他们一边跳舞，一边随着春风生长夏天，太阳把大地烤得火热人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“________ ，_________” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀1．哪句话说明小草胸怀宽广？（ ）A．春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈B．秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦C．等第二年春天来了，她又从土里钻出来D．她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献2．短文是围绕（ ）来写的A．小草的可爱 B．小草的柔软 C．小草强大的生命力3．选择合适的诗句，填在文中的横线上 ）A．野火烧不尽，春风吹又生B．星星之火，可以燎原C．好雨知时节，当春乃发生十二、 阅读短文，回答问题 他要感谢那只手 感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西 孩子们高兴地在白纸上描画起来女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等 当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手 是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解孩子们也纷纷猜测一个说：“这准是上帝的手另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的当然，她也常拉别的孩子的手可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手 我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人1．给第（5）、（6）自然段加上标点符号2．第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）______________________________3．在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词4．从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（_____）；第（8）自然段的作用是（____）5．这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是 __________。
答案1、1． 疑惑 安静 2．①②∥③④⑤∥⑥(1)王老师十分理解我们2)王老师还善于引导我们3)我们都喜欢王老师3．这样的老师当然叫人喜欢4．了解学生心理,善于正确引导学生2、1． 苏醒 吵闹 减产 2． 斑斓 各异 非凡 勃勃 胜收 诱人 3． 漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山…… 春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 4．引出下文5．季节变化6． 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 清秀、隽美 7．想到了漓江的春夏秋冬的各有特点，景色迷人3、1．纸钢琴2．每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听她多想自己能有一架钢琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐上去弹一次也好啊！3． 父亲工作很苦很累 挣钱给女儿买一架钢琴 4．因为父亲辛辛苦苦攒下来的钱被小偷偷走了，女儿的钢琴买不成了，父亲心里很难过5．女儿不知道父亲辛苦挣钱给她买钢琴，钱被偷走的事。
但女儿明白父亲对自己浓浓的爱，她知道必须努力报答父亲这份沉重的爱4、1．zhèng√ hǎn√2．用一杯水去救一车着了火的柴草比喻力量太小，解决不了问题3．CDAB4．A5．他是在做一件好事无论结果如何，所带来的内心的愉悦和满足，是一样的6．赞同，只有做了才会成功 不赞同，明明希望渺茫，就不应该去做，而是去帮助更需要帮助的人7．我们要在别人需要的时候，伸出援手，即使力量微不足道，没能达到预期的结果，但这丝毫不能改变你做了一件好事这一事实5、 1.凝望 鼓励 2.生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题 3. A. 4.陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励6、1． 容易 紧张 明白 笨拙 2． 是指受了委屈心里不痛快，形容人没有能力，胆小怕事，懦弱，没本事 是指对事物不太满意，勉强适应 3． 5 心理 动作 4．：“ ， ， ， ？ ！ ， ？ ， 写的是老师对“我”表演的指导，同时透露着老师对“我”演技的不满5．终于到了星期六，到了下年，到了我们班演出的那个时刻写出了“我”盼望已久的心情，为下一段自己的表演作铺垫。
7、1.突然明白过来 2.精致 精心 果然 3.（1）深红 雪白 （2）五分钟一厘米 二十厘米 4.因为昙花的叶子已经退化了，那像叶子的是变态的茎 5.开花时间短，到晚上十点钟就开始萎缩 6.我们要珍惜时间，做一个永远绽放青春光彩的人在有限的生命里多做一些有价值、有意义的事8、1．居然 奇怪 惊叫 深情2．杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭3． 经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果） 不容易 掐尖儿 斧砍 锯杈 4． 伤痕斑斑、弯曲 希望 信念 5．面对困难，我们只要充满信心，坚持不懈，坚定自己的信念，就能战胜困难，取得成功9、1．形容花将开而未开时的样子本文指山峰的形状就像即将开放的莲花2． 长白山 香山 3． 奇 高 险 4．黄山可真奇啊，一座座山峰玲珑俊秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态、奇魂艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景10、1． 形态 香味 2．B3．突出洋槐坚强不屈的品格。
4．D5．要像洋槐一样，沉稳、朴实和坚强11、1．D2．C3．A12、1．—— ， ， ， ： “ ？ ”“ ， ” 2．老师对小道格拉斯的帮助和关爱3．不但……而且4． 插叙 点明中心 5．尽自己所能给予别人18 / 18。