电子创新设计与实践arduino心得体会8月7日到9日，我们对arduino软件进行了基础知识内容的学 习在此之前，我们在兴华创新实践师资班的教室里有看到通过 arduino学习制作出来的乐器，当时就好奇这些乐器是怎么制作出来 的所以我们就特别期待arduino知识板块的学习通过这三天的学习，我们逐步学习了 arduino基础这个版块主 要包括1、arduino与电脑连通方式；2、程序编辑，上载等基本方式； 3、面包板的使用方式，Fritzing的使用；4、学会控制LED的亮灭； 5、学会制作红绿灯模型；6、区分数字端口中的模拟端口并学会使用； 7、流水灯设计与制作；8、呼吸灯设计与制作；9、“输出”控制的 认识（LED、马达、蜂鸣器、舵机等）；10、“创意流水灯”小任务 设计通过学习这个板块的内容，我们学会了通过板块的连接与上载， 使得我们需要的程序控制通过上传到面包板上，我们在面包板上接上 芯片、电阻、LED灯等元件，这样我们就可以在面包板上对我们需要 的实验进行仿真，验证程序实现的结果避免以后在实验过程中发生 偏差，这个环节的知识内容具有很强的基础性，但是这一环节也是不 容忽略，不可缺少的。
通过arduino不同板块的学习，使得我们在学习上总会产生不同 的想法只有想不到的，没有做不到的创意的思维总是千奇百怪， 各有不同，因此也就显得特别珍贵，所以对于每个人的创新思维，都 值得我们去保护。