幼儿园小班艺术活动：颜色朋友在那里 活动目标： 1、学唱歌曲并能根据歌词内容找到相应的颜色 2、巩固认识常见的几种颜色 3、能用自然地声音演唱歌曲 重难点分析： 重点：愿意尝试歌曲表演 难点：分清几种常见的颜色 活动准备：彩色气球若干、歌曲磁带、彩色房子图片、无色房子图片 安全教育：教育幼儿演唱的时候，要用自然的声音去演唱，不要扯着喉咙喊，以免方法不正确，把嗓子唱坏 活动过程： 一、导入部分： 谈话活动："听说小猪新盖了一间漂亮房子，你们想去看看吗？ 开起小火车，我们去参观一下吧"做律动《小火车》 二、展开部分： 1、巩固认识颜色出示彩色房子图片） "新房子漂亮吗？有哪些颜色呢？"巩固对颜色的认识 "我们和颜色交朋友吧，说说你有哪些颜色朋友？"（红色朋友，黄色朋友，蓝色朋友……） 2、找颜色，学说歌词出示无色房子图片） "房子没有颜色了，我们的颜色朋友太调皮了，跑到哪里去了，我们快帮小猪找找吧" 师幼一起喊："红色朋友在哪里？"在周围寻找红色 找到后说："在这里，在这里，你的朋友在这里"并为红色部分涂色 其他颜色依次寻找，引导幼儿学说歌词 3、欣赏歌曲 "小朋友找的真棒，老师把你的颜色朋友编成了一首歌曲，一起欣赏一下吧。
" 4、学说歌曲 5、送礼物"气球" "小猪感谢大家帮他的房子找回了颜色，小朋友们太聪明了，小猪给我们送来了礼物呢"分发气球 三、结束部分： "我们唱着歌曲来给彩色的气球排排队，一起出去玩好吗？" 师幼唱歌并分颜色排队。