苏教版小学语文二年级下册《 欢乐的泼水节 》导学案 班级 姓名 【学习目标】1、 我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2、 我能正确读写本课的10个生字，能给生字组词，并能用生字组成的词语说一句话3、 我知道我国是一个多民族的国家，也知道泼水节是傣族人民盛大的传统节日学习难点】默读课文并复述课文预习任务】（自主学习）1、 我能读准字音，认清字形生字读音部首生字读音部首生字读音部首互幸祥离味桶吉肯如泼2、我能朗读课文在恰当的一项括号内画勾）（1）读得真棒，有感情 ）（2）读得通顺流畅 （ ）（3）比过去进步大 （ ）3、我能画出生字组成的词语并正确地朗读一年一度 泼水 互相 吉祥如意 象征 幸福 不肯离去【小组合作学习】（合作、探究）1、泼水节是一个怎样的节日呢？ 2、你从哪些地方感觉泼水节很热闹，很欢乐的？请说说你的理由人们为什么要往别人身上泼水呢？分组讨论后汇报 3、练习说话：如果这一天，你和你的爷爷奶奶、爸爸妈妈，老师同学一起来到了大街上，参加泼水节，你最想把这象征着吉祥如意的水泼在谁身上呢？想送出你的什么祝福？ 4、欢乐的泼水节这天，人们还举行了很多其他活动呢！你能从文中找出一句话来读一读吗？【课堂检测】（检测反馈）一、我能正确、美观地书写生字并组词。
写两个生字，组两个词）二、我拼得最仔细，写得最认真 xìng fú xiāng shuǐ xiàng zhēng jí xiáng rú yì shuǐ tǒng yì wèi hù xiāng bù kěn lí qù 二、火眼金睛，辨字组词 淋（ ） 幸（ ） 味（ ） 桶（ ） 林（ ） 辛（ ） 末（ ） 通（ ）三、妙笔生花 （ ）的节日 （ ）的凤凰花 （ ）的花瓣 （ ）的生活 （ ）的鼓点 （ ）的人们 四、把下面的词语分四类写下来火红 老人 苗族 金黄 苹果 姑娘 香蕉 回族 梨子 深蓝 小孩 壮族 1、 2、 3、 4、 五、照样子写句子。
例：空中回荡着欢乐的象脚鼓点 欢乐的象脚鼓点回荡在空中 1、阳光下盛开着五颜六色的花朵 2、张文是我最好的朋友 、阅读小知识 泼水节是傣族一年一度的传统节日（阳历四月十三 至十五日）傣语叫做“楞贺尚罕”，即“六月新年” 或“傣历新年”实际上泼水节就是傣历的元旦，因为傣文历法，新的一年是从六月开始计算的关于泼水节的来历，当地流传着这样一个传说：很早以前，一个无恶不作的魔王霸占了美丽富饶的西双版纳，并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子姑娘们满怀仇恨，合计着如何杀死魔王一天夜里，年纪最小的姑娘侬香用最好的酒肉，把魔王灌得酩酊大醉，使他吐露自己致命的弱点原来这个天不怕，地不怕的魔王，就怕用他的头发勒住自己的脖子，机警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发，勒住他的脖子果然，魔王的头就掉了下来，变成一团火球，滚到哪里，邪火就蔓延到哪里竹楼被烧毁，庄稼被烧焦为了扑灭邪火，小姑娘揪住了魔王的头，其他六位姑娘轮流不停地向上面泼水，终于在傣历的六月把邪火扑灭了。
乡亲们开始了安居乐业的生活从此，便有了逢年泼水的习俗现在， 泼水的习俗实际上已成为人们相互祝福的一种形式在傣族人看来，水是圣洁、美好、光明的象征世界上有了水，万物才能生长，水是生命之神泼水节来临，傣家人便忙着杀猪，杀鸡、酿酒，还要做许多“毫诺索”（年糕）以及用糯米做成的多种粑粑，在节日里食用泼水节历时三日第一天，划龙舟、放高升、文艺 表演；第二天泼水；第三天，男女青年在一块进行丢包和物资交流。