一年级语文上册教案——《他得的红圈圈最多》教学设计2 教学过程：一、复习检查 1、读准下列带点字的读音 画个红圈圈爷爷先生孩子们时候上面 2、提示课文叙述顺序，试背课文 先生的要求rarr;邓小平的做法rarr;母亲的心情 二、识记生字 当：上下结构，小字头 邓、经、课、识：左右结构 三、指导写字 当：小字头，注意竖下没有钩，左边是点，右边是撇 邓：注意双耳旁笔顺 课、次：左窄右宽 四、练习 1、填空： 先生要孩子们写字时先再写得好的字，先生就 因为邓小平小时 候能写一手好字，所以 2、用先再和每次都写几句话。
