小学综合实践活动方案活动主题《我们的地球》背景原因地球是生命的摇篮，从遥远的太空看，蔚蓝色的地球是那么美丽，那么神秘……古往今来，她沥尽沧桑，孕育了万物，养育了无数的儿女地球是我们赖以生存的唯一家园她的表面布满了广袤的平原、巍峨的群山，茂密的森林，蔚蓝的海洋，奔腾的河流；她的内部蕴藏着丰富的煤炭、石油、天然气等各种矿藏但是由于人口增长速度过快，人类只是一味地向自然索取，使得环境逐渐恶化，资源越来越少，地球生态系统遭到严重破坏地球母亲的现状已经不容乐观，甚至成为影响人类生存的大问题所以，我们每个人都应该关心地球爱护环境，做地球村合格的公民活动目标1、知识与能力：让学生关注并了解有关地球的知识，访问时要掌握交谈技巧，有礼貌地倾听被访者谈话并注意做好记录 2、过程与方法：在班级主要以小组活动为主，在家庭或社会访问以本人、小组为单位通过查阅法、研究法、调查访问法、实践法等开展各项活动 3、情感态度与价值观：通过对有关地球知识的了解和地球现状的认识，让学生懂得地球是生命的摇篮，地球是我们的家园，我们每个人都应该关心、保护地球，爱护环境做地球村合格的小公民活动步骤本次活动，以《我们的地球》为活动课题，联系人类生产、生活实际和社会实践活动，指导学生对地球母亲及其现状的认识和了解。
采用查资料、小探究、小调查等活动形式，掌握一些有关地球的知识，了解地球的现状，做到怎样保护好地球母亲 1、到学校图书室或微机室查阅有关地球的知识，找出自己感兴趣的方面，确定出活动主题 2、分组探索研究“为什么只有地球上有人类生存”？把探究过程和成果展示出来 3、通过调查访问、观察和实地考察等方式，了解地球的现状，怎样保护好地球母亲 4、展示“我们的地球”活动成果总结与评价自己在活动中的表现。