幼教课堂设计活动目标：1 1、通过理解故事情节发展，体验画面中人物（狐狸、老虎 及小动物们）的心理过程的变化，能用自己的语言及动作大胆表 达2 2、能将前后画面联系，重点观察理解狐狸两次抢蛋糕不同的结果2 2、体验小动物智斗小狐狸取得胜利的成就感活动准备：小图书人手一本、自制多媒体课件 第二块蛋糕、录音第 二块蛋糕活动预设流程：（一）聊聊蛋糕出示 PPT:PPT:师：“这是什么？（蛋糕）”关键提问：你吃过的蛋糕是用什么做的，味道怎么样？（二）观察 PPTPPT 画面，理解狐狸第一次抢蛋糕的故事情节（图 1 1、2 2）：师：“今天小猪、小猫、小兔也做了一个蛋糕，你们瞧，香喷喷的蛋糕烤好了，大家坐下来，准备痛痛快快吃个 饱，突然发生一件意想不到的事情？你们猜会是什么事情呢？（幼 儿自由想像表述）”（图 3 3）：师：“究竟是什么事情，我们来看看关键提问：小动物们的心情又怎么样啊？关键提问：老虎拿到狐狸送它的蛋糕，它的心情怎么样啊？。