在课堂上作文 这一学期，我们班换了一为新的英语教师，他姓顾，名就免了〔呵呵〕随着他的到来，我们班英语课的气氛一飞冲天呐！从原来的一片寂静变到了人声鼎沸，同学们答复以下问题从害怕到踊跃，每节课上都充满了欢声笑语这不，顾教师又像往常一样笑容满面地走进了教室，一番师生问好后，他发话了：“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来！〞恩？背单词？同学们过了许久才反应过来，虽然都不知道教师葫芦里到底卖的什么药，但此后就是一片嘈杂的背书声时间到！〞，随着教师的一声令下，教室里立即鸦雀无声请每组同学派一名代表上来默写单词〞同学们这才恍然大悟，一番热闹地推举之后，四组都产生了最优秀的代表，我很荣幸地被选上了我们站在黑板前，个个磨圈擦掌，心里还在不停地背干菜的单词雨伞〞顾教师开场了，可是这第一个我就给难住了，还好，一番心里默念之后，终于是想起来了没当我在黑板上默写出一个单词，下面就响起一阵欢呼声同学们都目不转睛地盯着黑板，黑板好似就是一块大磁铁，同学们都被吸住了每个同学都全身心地投入在比赛中，时时都为上面的同学捏一把汗最后一个，科学家！〞呵呵，我暗暗自喜，因为这个单词很长，我读了几十遍，所以我一下字就默写出来了，我转身回到座位上，看见我组的同学个个微笑，我就猜到了几分，心里就像吃了蜜还甜，我笑得那么醇快乐。
果出来了，我组与第三组并列第一，顾教师掏出一看“还有时间，快上来，加赛！“这下，教室里的空气一下自凝固了，我忐忑不安地走上去拿起粉笔，这时，我的手湿漉漉的，很快，比赛完毕我在座位上祈祷，可我还是输了我虽然输了，但是我很快乐，我知道了我的英语还要加把劲，以后我要更加努力同学们，你们看，快乐就在课堂上，快乐就在你身边赶快让自己快乐起来吧！快乐在课堂上快乐一词，大家再熟悉不过了它伴随着我们长大，伴着我们走进学校，又伴着我们学习这一学期，我们班换了一为新的英语教师，他姓顾，名就免了〔呵呵〕随着他的到来，我们班英语课的气氛一飞冲天呐！从原来的一片寂静变到了人声鼎沸，同学们答复以下问题从害怕到踊跃，每节课上都充满了欢声笑语这不，顾教师又像往常一样笑容满面地走进了教室，一番师生问好后，他发话了：“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来！〞恩？背单词？同学们过了许久才反应过来，虽然都不知道教师葫芦里到底卖的什么药，但此后就是一片嘈杂的背书声时间到！〞，随着教师的一声令下，教室里立即鸦雀无声请每组同学派一名代表上来默写单词〞同学们这才恍然大悟，一番热闹地推举之后，四组都产生了最优秀的代表，我很荣幸地被选上了。
我们站在黑板前，个个磨圈擦掌，心里还在不停地背干菜的单词雨伞〞顾教师开场了，可是这第一个我就给难住了，还好，一番心里默念之后，终于是想起来了没当我在黑板上默写出一个单词，下面就响起一阵欢呼声同学们都目不转睛地盯着黑板，黑板好似就是一块大磁铁，同学们都被吸住了每个同学都全身心地投入在比赛中，时时都为上面的同学捏一把汗最后一个，科学家！〞呵呵，我暗暗自喜，因为这个单词很长，我读了几十遍，所以我一下字就默写出来了，我转身回到座位上，看见我组的同学个个微笑，我就猜到了几分，心里就像吃了蜜还甜，我笑得那么醇快乐果出来了，我组与第三组并列第一，顾教师掏出一看“还有时间，快上来，加赛！“这下，教室里的空气一下自凝固了，我忐忑不安地走上去拿起粉笔，这时，我的手湿漉漉的，很快，比赛完毕我在座位上祈祷，可我还是输了我虽然输了，但是我很快乐，我知道了我的英语还要加把劲，以后我要更加努力同学们，你们看，快乐就在课堂上，快乐就在你身边赶快让自己快乐起来吧！快乐在课堂上快乐一词，大家再熟悉不过了它伴随着我们长大，伴着我们走进学校，又伴着我们学习这一学期，我们班换了一为新的英语教师，他姓顾，名就免了〔呵呵〕随着他的到来，我们班英语课的气氛一飞冲天呐！从原来的一片寂静变到了人声鼎沸，同学们答复以下问题从害怕到踊跃，每节课上都充满了欢声笑语。
这不，顾教师又像往常一样笑容满面地走进了教室，一番师生问好后，他发话了：“请大家在最短的时间内把地九单元的单词背出来！〞恩？背单词？同学们过了许久才反应过来，虽然都不知道教师葫芦里到底卖的什么药，但此后就是一片嘈杂的背书声时间到！〞，随着教师的一声令下，教室里立即鸦雀无声请每组同学派一名代表上来默写单词〞同学们这才恍然大悟，一番热闹地推举之后，四组都产生了最优秀的代表，我很荣幸地被选上了我们站在黑板前，个个磨圈擦掌，心里还在不停地背干菜的单词雨伞〞顾教师开场了，可是这第一个我就给难住了，还好，一番心里默念之后，终于是想起来了没当我在黑板上默写出一个单词，下面就响起一阵欢呼声同学们都目不转睛地盯着黑板，黑板好似就是一块大磁铁，同学们都被吸住了每个同学都全身心地投入在比赛中，时时都为上面的同学捏一把汗最后一个，科学家！〞呵呵，我暗暗自喜，因为这个单词很长，我读了几十遍，所以我一下字就默写出来了，我转身回到座位上，看见我组的同学个个微笑，我就猜到了几分，心里就像吃了蜜还甜，我笑得那么醇快乐果出来了，我组与第三组并列第一，顾教师掏出一看“还有时间，快上来，加赛！“这下，教室里的空气一下自凝固了，我忐忑不安地走上去拿起粉笔，这时，我的手湿漉漉的，很快，比赛完毕。
我在座位上祈祷，可我还是输了我虽然输了，但是我很快乐，我知道了我的英语还要加把劲，以后我要更加努力同学们，你们看，快乐就在课堂上，快乐就在你身边赶快让自己快乐起来吧！我在课堂上睡着了我在课堂上睡着了“叮……〞又是一声铃响，开场了语文课同学们，今天我们来复习文言文〞教师在讲台上神采奕奕地讲道……啊――又是一个哈欠，该死！从铃响到如今不过才两分钟，我却已接二连三地打了七八个哈欠了――睡眠开场向我宣战了！说来也是，昨晚看电视看到１１点钟今天全神贯注地上了５节课，刚刚还与作业“奋战〞了一中午，何况恰是“春眠不觉晓〞之时，哪能不困？教师开场考察重点字词了，还好，是全班一起答复我的睡意更浓了，根本没法驱走思绪开场遨游，神智开场恍惚忐忑不安抬头环视一周，发现教师还没注意到我，我长舒了一口气哪知那瞌睡却缠住我不放，害我马上就回到半梦半醒的状态就这样昏昏沉沉着，不知过了多久，我抬起沉沉的脑袋，听见教师还在孜孜不倦地讲着课〔邓俏妹?中国中学生报?第1294期〕发生在课堂上的一件事发生在课堂上的一件事今天上午第四节课，王小刚跟语文教师顶嘴，我们都很气愤第四节课，教师正在讲语文卷，王小刚的椅子歪了，他一屁股坐在地上，全班同学顿时哄堂大笑。
一个同学还说“活该！〞惹得王小刚恼羞成怒，破口大骂起来语文教师生气地问王小刚：“干什么？在课堂上大吵大闹的，还跟同学吵架，怎么回事？〞谁知王小刚大声叫道：“我不管，反正他骂我了！〞教师生气得不讲卷了后来班主任教师知道了这件事，把王小刚狠狠地批评了一顿，还叫他给语文教师抱歉，语文教师原谅了他同学之间应该团结友爱，不应该吵架，和教师顶嘴更不应该所以我们应该团结友爱，尊重教师，你说是不是？我们就在课堂上今天是星期天，早上我去上倪教师课外英语班，我们做了很多活动:有表演课文、学习英语歌曲和练习记忆力等活动其中我最喜欢的活动就是：表演课文了！让我先来为你介绍一下游戏规那么吧：四个人为一小组，可以自由组合〔因为“猪角〞有四个〕先排练五分钟，然后倪教师来挑人上台表演该排练了，我和我的同桌王文桐跟前排的云笛儿和爱丽儿srt一组，可恶的爱丽儿srt和云笛儿，她们在倪教师刚说开场就选了人物：爱丽儿srt选的是艾米(Amy)，云笛儿选的是斯马特夫人(MsSmart)，而我正准备选一个台词比较多的人物山姆(Sam)：“我要当-------〞还没说出口就被“我当Sam〞这句话给打断了我对着王文桐大发雷霆：“我要当Sam，你当Lingling(玲玲)吧！〞“什么？〞王文桐说，“付盈，你是不是不想活了？〞看着她脸上的狞笑我就知道不好，果不其然，她一掐我腿上膝盖那的穴位我就浑身一抖，不过还好,哼哼^_^我知道她掐那个地方在哪！于是我也以其人之道还治其人之身，她也浑身一抖，又向我发起了进攻。
不过这次我可没上次那么幸运了，因为她用了她的绝招“付盈，〞她一副笑眯眯的样子叫我，“诶，干什么？〞“你当Lingling好吗？好的！〞她迅速地自问自答道“额------(我无语了)〞我顿时下巴掉到了地上，紧接着她对爱丽儿srt和云笛儿说：“那咱们开场吧，付盈当Lingling〞可没想到爱丽儿srt和云笛儿却不见了踪影，王文桐正准备找她们俩，可是不见人，却听见了他们俩的声音：“呵呵呵------〞“哼哼哼------〞王文桐一看原来她们俩笑趴到了地上一边笑一边学着王文桐的样子：“你当Lingling好吗？好的！〞------我们刚排练完，倪教师就喊：“时间到了！〞开场我一直努力地举手，但是教师不让我上去，直到最后一次表演了，我急地站了起来，高高地举起了手，教师才叫我上去了谁知道教师正好叫我表演的是Lngling，这可真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！哼哼哼，看来这次我表演的一定会是很成功的！我猜得果然很准啊，哈哈哈------〔自恋中，请勿打搅〕教师表扬了我们表演的课文，说我们的表情和动作真是恰到好处，可以说是飞机上挂暖瓶水瓶〔程度〕高啊！我想：虽然我演的是一个不起眼的小“猪角〞但是我还是很认真的练习了，所以才能表演的好。
我感悟到了一个道理，那就是：不管做什么事都要认真、细心、尽自己最大的努力去做不能因为是一个小角色而无视它的哦！关于在课堂上的胡思乱想如今正在上语文课原谅我，因为教师的课讲的很无聊，所以我就写起了这个……唯一的准备工作就是要给耳朵塞两个很结实的纸团，虽然作用不是很大，但总比不塞要有用这样可以让我更好的做白日梦我首先想到的是我的物理作业还没有做完，课代表说下了这节课就要收，所以我就应该考虑那个密度问题的计算题密度和体积应该成正比还是反比，大概是正比的关系吧……不过我很快就忘记了这些，因为教师说过那道题可以不用做他晚自习上要讲的，所以就不用我在这费脑细胞了……看了一下表，还有三十五分钟下课，才过了非常钟天啊！上这种课真是折磨人看了一下其他同胞，也都是一副昏昏欲睡的样子我又研究起了我的表，那个表的牌子已经看不清了唉，真可悲，表都快坏了却还不知道是什么牌子看来以后应该多多观察生活但愿下次买表时我可以记住它是什么牌子的我突然发现自己变的很沉默，就连最能促进交流的午餐时间也可以看到我在教室里做作业其实我知道，那根本不是在做作业，说的好听一点就是在沉默，就像如今一样每天都考虑着明天该如何奋斗，却又不去行动。
回到家里看见堆得比小山还要高的作业，只是不断的抱怨，每天除了作业还是作业，就像一个傀儡把自己变成一个学习狂，每天就这样在不知不觉中度过只有在无聊的语文课上的这种放松，就是一天中最轻松的时间唯一欣慰的是就是快放“十一〞假了，不知道对我们这些初三的学生有几天假或许我们就不应该对自己说放松望了望窗外，有几只很天真的麻雀在电线杆上不知趣的叫着或许我也可以像它们一样，把一天这样快乐的度过，但是我不能取下了耳朵里的两个纸团我对自己说，一定要努力，狠狠的原谅我，我不是一个好孩子在课堂上发生的一件事还记得上周一，语文月考的日子考的第一门科目，谁也不想在第一门科目的考试就考得不好，这会让你一下子就知道与别人的差距，心情变得失落，会影响到后面的考试成绩更何况，语文的开学成绩我们班排在倒数第一，对大家也有一定的刺激在第七节课，教师订正完两张卷子并说了一句：“月考的题为99%是这两张卷子上的〞就冲着这句话，大家就是死记硬背，也得背下来第八节课，是体育大家都明白，是不会有时机让你复习语文，但有的同学祈祷着，让我们自由活动吧，大多数同学不管有没有时机都把卷子带了下去，我也不例外俗话说：“时机是自己给自己创造的，〞还有“临阵磨枪，不快也光。
〞我想，在那天，课间的非常钟，大家充分利用，下楼时，有一个人嘴里念念有词，或是两三个人互问互答也不时掏出那两张大卷子操场上，我们班的同学都在忙着背，恨不得自己是扫描仪打铃了，站队了，教师把今天的安排说了说先跑五圈，走一圈，再练习五套操许多同学都豁出去了，边跑边背，那天，班主任在操场上监视我们的纪律，大家都不敢惹祸可忙坏了大家，接近教师时是绝不能出声的，两张卷子不可以让教师看到，远离教师大约三四米便又掏出卷子瞄一眼，再背就这样循环着大家觉得，只要背下来，跑得再累也值做操时，我原以为能一心二用，一边做操一边默背但是呢，背也背不好，做操也是比别人慢了一点儿或者做错动作没方法，只好认认真真地做操了这一节课，我想大家都过得很很充实吧！大家假如像这样，有学习的精神劲，放在平时，教师留的作业上，大家这样一丝不苟，不断地把知识积累起来到考试时也不用这样“繁忙〞了。