中班主题优秀教案《种豌豆》活动目标 1.知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植 2.会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等活动准备 1.收集豌豆种子 2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地活动过程 1.观察豌豆种子--豌豆宝宝是什么形状的 --什么时候种豌豆(豌豆宝宝不怕冷，喜欢生长在寒冷的冬天)--将颗粒饱满的种子选出备用 2.师幼共同整理园地--这块地能下种吗为什么先要干什么该用什么工具 --观看教师整地并认识铲子、锄头等工具 3.学习种植豌豆的技能--地整好后，怎样下种呢为什么(用铲子挖坑每个坑放2-3颗豆种，盖上土，浇水)--知道坑既不能深也不能浅深了豆苗不易长出，浅了会被雨水冲走 --幼儿种植，教师观察指导提醒幼儿操作时注意正确使用铲子，注意安全 --小结：豌豆宝宝已经躲在小坑里了，我们要经常到种植园地关心豌豆宝宝，看看它们什么时候发芽，是怎样长大的，并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况中班科学活动：种植小种子学习目标 1.通过种植活动获得相关的经验和知识，培养爱护植物的意识 2.尝试合作种植植物，培养幼儿的合作意识和能力活动准备 1.不同品种的小盆栽，有些已开花，有些只有叶子。
2.有关种植的图书 3.幼儿自备不同的种子、花盆 4.种植计划表(见材料制作) 5.种植的工具，如花盆、铲子、泥土和小喷壶活动过程 1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花朵的颜色和形状 2.提议幼儿在自然角栽种植物，实行绿化幼儿园计划 3.与幼儿一起阅读有关种植的图书，然后一起讨论种些什么、需要的材料和工具 4.把幼儿分成小组，发给每组幼儿一份种植计划表请他们用文字或图画，记录种植小盆栽的计划，例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期 5.老师示范种植的步骤： a先用铲子把泥土放进花盆里;b挖一个小坑，放进种子;c在上面盖上泥土，浇水;d在花盆贴上自己创作的标记，如花朵图案等 6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子出自:屈;老.师提醒幼儿定时浇水，并观察及记录植物的生长过程 7.种植完成后，请幼儿介绍自己的小盆栽，并利用它来绿化幼儿园活动评价 .能说出种植需要的材料和工具 .能与人合作栽种植物，绿化幼儿园。