宋农中学2014年秋八年级上册思想品德期中测试卷 时间：90分钟 总分：100分 姓名： 班级： 题号一二三四五总分得分选择题题号123456789101112131415答题卡 一、单项选择题（每空2分，共30分）（将正确答案填在下面的表格中）1、一个人从出生到发育成熟，要经历两个生长高峰，它们是： ①从出生至两岁 ②幼儿时期 ③儿童时期 ④青春期 ⑤小学时期 A、①④ B、①⑤ C、②④ D、①③ 2、“世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢我们既然在春天，就不要做秋天的事这句话告诫我们中学生： A、不能对异性有好感 B、与异性要正常交往C、不要与异性交往 D、可以与异性谈恋爱 3、虽然没有鸟的羽翼，但我们可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，但我们可以遨游大海；虽然生活在今天，但我们可以了解遥远的过去。
这说明： A、人类可以随心所欲地改造地球 B、人类最具智慧 C、人类的生命比动物的生命宝贵 D、人类的思想无所不能 4、下列各种属于珍惜时间的是： A、少年壮志当凌云 B、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D、有志者事竟成 5、一株小草能从悬崖边上的石缝里“破石而出”，这说明： A、小草适宜在悬崖上生长 B、石缝里有丰富的养分 C、生命是可敬的 D、悬崖上阳光充足 6、作家郭敬明曾说过：“喜欢写大量文字的花季雨季的女生，都是孤独的女孩其实，也有许多喜欢写作的女孩是活泼可爱、情感丰富的这说明青春期的中学生： A、内心世界变得丰富多彩 B、无忧无虑 C、无病呻吟 D、不愿与任何人交流 7、当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，人群喧闹，闻到清新的空气，百花的芳香时，我们会感到： A、无所谓 B、生命是可爱的，它构成了五彩缤纷的世界C、很烦躁 D、世界上的生命太多了 8、目前，我国登记在册的吸毒人员有100多万，其中70%以上为35岁以下的青少年，在校学生竟达数千人之多。
这给我们的启示是： A、珍爱生命应奋发有为，消极颓废等于慢性自杀 B、珍爱生命就要及时行乐 C、珍爱生命就不要自杀 D、人生苦短，有一天快乐，就要享受一天快乐9、下面是文芳平时用来调控青春期心理矛盾的做法，其中可取的有： ①考试失利时，把试卷撕得粉碎 ②感到孤独时、烦闷时，听听音乐或打打球 ③被人误解时，借酒消愁 ④周末有空时，到附近的景点游览一下 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 10、“你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经这句话启示我们要： A、勇于创造 B、珍惜时间 C、乐于奉献 D、乐观自信的生活 11、歌德说：“你若喜欢自己的价值，你就得给世界创造价值这句话说明 ： A 人应当喜欢自己的价值B 为社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值C 每个人的生命都是有价值的D 肯定生命的重要性12、人类并不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者，人类要与自然和谐相处下列做法体现了这一观点的是 A 看见小动物，一脚踩死 B 把受伤的小鸟养好后放回大自然 C 随手折断花草树木 D 晚上捉很多萤火虫，放在瓶子里观赏13、不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。
绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容这说明 A 每种生命都有其存在的意义与价 B 绚丽和平凡的人生都是脆弱的C 人生价值只在于是否绚丽 D 人生价值只在于是否平凡14、2009年10月24日，陈涛、方招、何东旭三名年仅19岁的大学生为救两名落水的少年，在波涛汹涌的江流中，献出了宝贵的生命对三名大学生的做法认识不正确的是 A 大学生舍己救人，体现了高度的社会责任感 B 三名大学生救两名在江中戏水的少年而死不值得C他们在挽救他人生命、弘扬正气的过程中实现了自己的生命价值 D 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献15、目前很多学校纷纷设立“心理咨询室”“悄悄话信箱”，开展心理讲座学校这样做 （ ） ①有助于我们遇到问题及时求助 ②是老师窥视我们的隐私 ③是肯定、尊重、珍爱生命的表现 ④跟我们无关，是学校和老师的事A ①② B ②③ C ②④ D ①③二、判断题：（每题2分，共18分） 16、生命的意义就是为了活着。
（ ） 17、人不应该轻易放弃生命，但遭到重大挫折的人列外 （ ）18、闭锁心理是青少年心理发展过程中的一个正常现象 （ ）19、有青春期烦恼的人是不正常的 （ ）20、初中生一方面渴望交际，一方面又感到孤独，不愿与人交往，这主要说明初中生青春期的心理充满矛盾 ( ) 21、“人无远虑，必有近忧”，要让青春充实而快乐，就要确立生活目标 （ ） 22、富士康自杀事件中那些人遇到挫折就自杀，这是不尊重生命的表现 （ ） 23、爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度的发掘自我生命的潜力 （ ） 24、每个人实现人身价值的方式和途径是不一样的，每个人都可以在自己的岗位上实现自己的人生价值，展现自己的人生风采 （ ） 三、简答题。
（共22分）25、2009年10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救最后，两名少年获救，大学生陈及时、何东旭，方招不幸被水吞没，英勇献身 （1）大学生们是怎样对待他人生命的？（2分） （2）有人认为三位大学生献出年轻的生命救落水少年不值得，你认为呢？（5分） 26、地球上大约有11046种动植物面临永久性从地球上消失的危险，而这种危机几乎全是人类造成的最触目惊心的警告是：每一小时就有一个物种永远从地球上灭绝 阅读材料，联系所学知识，说说你有何感悟8分） 27、男女生经常在一起学习、相互影响，可以取长补短，差异互补，提高自己的智力水平和学习效率但如果不能把握好异性交往的准则的话，势必会严重影响青少年的学习和生活 （1）请写出与异性交往的准则5分） （2）你认为异性交往中最难处理的事情是什么？（2分） 四、材料分析题（共23分）28、武警云南总队某支队三级士官郭超向战友打了一个表示自信的手势后，走进解放军成都军区昆明总医院21楼细胞采集室，接受造血干细胞第二次采集让远在千里之外、危在旦夕的一位女性白血病患者看到了生命的希望他说：“挽救他人的生命，是当代革命军人核心价值观的真正体现。
（1）从郭超的言行中，你能体会到我们生命的意义在哪里？（2分）（2）我们应该怎样延伸生命的价值？（4分）29、“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角1）从上面的歌词中，你感悟到了什么？（2分）（2）你曾经被某种生命感动过吗？你最喜欢哪种生物？请说说你的理由5分）30、2010年10月20日晚11时许，21岁的西安大学药家鑫边开车边换光碟，撞上骑电动车的张某他害怕张某记下车牌，引起麻烦，随后下车用随身携带的尖刀对张某连捅8刀，致其当场死亡药家鑫案引起社会公愤，2011年4月22日一审宣判判处其死刑，并附带民事赔偿四万五千余元1）药家鑫的行为是一种什么样的行为？（2分）（2）结合所学知识和材料谈谈你对尊重他人生命权的认识4分） （3）我们应该如何尊重他人生命？（4分）五、实践探究题7分） 31、某校设立了心理咨询室一天，咨询室来了两位八年级学生小雅说：“小时候我总喜欢叽叽喳喳地同父母讲个不停长大后，我觉得父母越来越不理解自己了，难得跟他们说心里话了小芳说：“我挺乐意给异性同学留下好印象但我一和男生讲话就脸红，感觉很别扭 （1）小雅这是怎么了？她该怎么办才好？ （2）如果你是心理老师，请给小芳一些合理的建议。