幼儿园家长会园长发言材料幼儿园家长会园长发言材料1 各位家长你们好：首先欢送你们在百忙之中来参加今天的家长开放日活动，从开学到如今也已经过去了两个多月的时间，在这两个多月里，我和孩子们和家长们从生疏到熟悉，我觉得家长们都非常关心孩子的教育，经常和我联络交流，讨论一些教育的方法，并提出一些建议，能认真填写家园联络手册，积极为我班制作各种体育器具因此在这里我代表我班的老师表示感谢，感谢你们对我们的信任和支持大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年作为老师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己的努力去培养孩子各方面的才能；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想理解孩子在幼儿园的生活学习情况下面我把我班的一些情况和要求与大家交流一下一、班级情况分析^p 我班共有幼儿50名，其中男孩26名，女孩24名三名幼儿是原大班留下来的，一名是外地来的新生大局部幼儿活泼、开朗，可以适应幼儿园集体生活幼儿身体发育正常，能积极参加各种体育活动，动作开展比拟协调，体质明显增强两年的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确使用礼貌用语，能自己用餐拾掇餐桌，自己穿衣叠被子，能为集体做力所能及的事。
大局部幼儿能在集体教学活动中积极考虑、发言，表达自己的愿望但是我班目前存在一个最为严重的问题，就是倾听习惯好与倾听习惯不好的孩子相差很多，有小朋友上课喜欢做携作，其他小朋友发言时不愿听，喜欢在下面自由交谈，座姿随意，不肯动脑筋，每次上课前我都要先和孩子们说好，上课应该怎么做，尽量让孩子们上课认真听讲，说的时候每个人都知道，可是上课不到10分钟就有五六个孩子开场坐不住了，这样五六个带动了五六个，一会儿就有十几个自顾自的开场玩老师又不得不停下来开场管纪律，等到将十个人收回了心又浪费了其他三十几个孩子的时间最近两个多月来，我们老师一直都在努力想一些行之有效的方法，尝试用各种方法帮助孩子进入一个良好的学习状态其实要让孩子改变一种习惯远远比孩子学一点知识重要，但要养成一种良好的习惯也不是两三天就能养成的还好两个多月来经过我们老师和孩子们的努力已经有点成效了二、教育教学工作：本学期我们共有你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物我们的朋友、开心一课、克隆专家七个主题，我们的教育共有五大领域，分为安康、语言、社会、科学、艺术，各领域的内容互相浸透，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能和知识的开展。
安康领域目的〔1〕有良好的生活自理才能和良好的生活、卫生习惯〔2〕有积极参加体育活动的兴趣和习惯，能纯熟、协调、灵敏、快速地进展走、跑、跳跃、钻爬、攀登等活动，能大胆地玩各种大型体育活动器械，会用球、绳、棒、圈及利用其他废旧材料独立地、创造性地进展活动，有良好的整理习惯〔3〕理解日常生活中的平安常识，有自我保护的简单常识和行动能主动遵守必要的规那么语言领域目的〔1〕愿意并能集中注意力，耐心倾听别人说话，会在集体面前大胆连接地进展〔2〕喜欢看书、对文字认读有兴趣，能围绕一定的话题谈话，会用轮流的方式交谈喜欢欣赏多种体裁的文学作品，能有感情地朗读和讲述并乐意创编〔3〕培养良好阅读习惯科学领域目的〔1〕好奇、好问，能积极参加探究、操作活动〔2〕能综合运用多种感官感知事物特征，能主动参加科学活动，寻求答案，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果〔3〕会进展数和量的比拟，理解其相对关系会进展分类排序，初步懂得数的守恒感知集合，形成6以内数的概念，掌握6以内数的组成及加减运算〔4〕在老师的引导下，能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状、以及它们在空间的位置，初步掌握时间概念和空间方位社会领域目的〔1〕热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
〔2〕能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感〔3〕能主动地参与各项活动，有自信心〔4〕有与别人交往的愿望，初步学会与别人合作，初步学会同情和关心别人，初步会评价自己与同伴并勇于成认错误，改正缺点艺术领域目的〔1〕能从物体形态、构造、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美〔2〕积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验〔3〕体验音乐活动和美术活动的乐趣，能比拟准确地按音乐的节奏唱歌和跳舞，能大胆绘画我们的教学方案和教学内容都张贴在家园栏里，家长们平时可以多留意，在这里我就不多说了另外我们注重幼儿常规培养，让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯三、我们需要各位家长配合的事项：1、催促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打 也可以的，我的 号码是-假如你的 号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是假如带的是危险东西那后果就不敢想啦3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生4、如今的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的考虑和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难防止，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处5、因为幼儿还有一个多学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为根本活动，注重综合性、兴趣性、活动性只有让孩子拥有浓重的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应所以从如今就需要幼儿在日常生活中渐渐去适应，从早晨的入园时间开场，尽量不迟到，〔让孩子在8：00前到园，在家吃好早餐〕逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些才能所及的事情，如：自己穿_裤、自己吃饭，学会自己整理学惯用品，学会自己完成作业这时需要家长经常催促幼儿认真、及时的完成任务，催促幼儿检查学惯用品是否带齐，为上小学打下好的根底。
6、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察_，培养幼儿的探知才能，请协助老师帮孩子备好有关主题活动的物品7、如我们工作上有忽略的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长总之，我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长一如既往地支持我们配合我们，我们共同努力培养教育好我们的下一代如什么问题或建议与我们联络再次谢谢你们的到来幼儿园家长会园长发言材料2 各位家长：你们好！又到了我们一学期一次的家长会，首先，我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！孩子进入大班的下学期后，我们两位老师要求孩子们，更多事情都要“自己的事情自己做”，这个要求同样适用于孩子们在家的表现，防止有些长辈隔代溺爱孩子，毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉回忆这一学期的工作开展，应该说，孩子们做到了，而且，做得不错！一、简单介绍本班幼儿情况下面就家长们比拟关心的幼儿园教育教学及孩子的开展情况进展简单的介绍：本班有两位老师和24名在册幼儿组成。
经过两年半的幼儿集体生活，全班幼儿聪明、伶俐、讨人喜欢，已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动详细表现：1、幼儿身体发育正常、动作机能开展协调在活动中的热情比拟高，懂得初步的规那么约束自我保护的意识也有一定的进步2、生活、卫生习惯有了一定的进步会自己穿_物、保管自己的物品关心集体和同伴，培养爱的情感，除自己的事自己做外，还在老师的鼓励下能帮助同伴3、乐意与人交往，有初步的评价才能大多幼儿老实有礼貌、喜欢探究、求知欲强有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等4、经过一学期推行的班级制度〔奖励制度、值日生制度、班长制度〕，已让我们看到孩子们的进步，他们自控力强了，上课能认真听讲，答复下列问题时积极主动平时很自信，能较好的完成老师交代的每一件事这些成绩的获得，与家长的积极配合协作是分不开的，在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作，克制了不少困难，在此表示感谢！二、下阶段的工作我这学期还继续担任班主任工作，负责对幼儿进展儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育，任老师负责对幼儿进展数学、局部整合和美术方面的教育历老师负责我们班的蒙氏教学活动幼儿园家长会园长发言材料3 尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表大班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢送，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作一、说说孩子们的开展情况经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与开展速度在加快，语言丰富了，思想活泼了，综合才能加强了，身体变得棒棒的，运动协调才能也像个小大人了这些可喜的变化与开展，已经为他们今后的开展打下了良好的根底，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心安康、智力、情商、才能等方面，继续促进他们的开展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们可以更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向将来的信心与动力孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对孩子的一些方面有所理解每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光辉我们大班的孩子非常热情，在幼儿园的学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台我们班的孩子都喜欢阅读，爱阅读，所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的根底。
二、说说幼儿的常规、及行为习惯在这个学期，我们发现了一些孩子的缺乏之处，比方：一些孩子自控才能比拟差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，但是他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢?社会又怎么去宠她、迁就他?也许是我说得严重了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都可以重视这些问题等会我们也可以自由讨论这些问题三、请家长配合我们的工作1、多联络家长要催促幼儿天天坚持来园，有事事先请假假如你的 号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上2、平安问题为了确保幼儿的人身平安，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是假如带的是危险东西那后果就不敢想啦3、座位问题有的家长很在意孩子坐在哪儿这一点请您放心我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。
我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担忧4、接送孩子幼儿来园时间7：20分以后，请不要早来园，假设你有事情事先与我们老师说好接送孩子最好不要让别人代接假如实在有事请 预先通知我们，描绘来接孩子的这个人的外貌特征有的家长比拟忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好的理解您的孩子，教育好您的孩子只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目的有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进展请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的开展教育孩子要靠我们大家共同的努力在这里，我要谢谢各位这两年来对我们大班的支持和理解，有你们，才有我们漂亮的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具，才让我们的环境变得更美孩子们在玩中学，在观察中学，它们的进步与你们密不可分谢谢你们！各位家长，在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里安康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心承受你的珍贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定根底。
让我们以此共勉不当之处，还请批评指正谢谢！第 13 页 共 13 页。