沪教版二年级下册《解决问题》数学教案沪教版二年级下册《解决问题》数学教案 教学目标： 1、知道连加运算中的运算的法则 2、迁移能力：将连加、连减、混合加减的运算法则迁移到三位数中去 3、培养学生收集信息、解决问题的能力 教学重点：会正确计算连加运算 教学难点：掌握混合运算中的运算顺序 教学准备：多媒体课件 教学过程： 、创设情景，感受新知 媒体出示主体图 1、 引导学生观察主体图，激发起学习兴趣 师：我们的好伙伴小丁丁他们正乘着旅游专车，去国家森林公园玩呢我们和他们起去好不好 2、 出示课题--游国家森林公园 二、合作探究，解决问题 连加 1、 收集信息 （1）让学生从画面上获取信息，并出示下列板书 年级去了125人，二年级去了167人，三年级去了163人 红色列车限载192人，蓝色列车限载288人 （2）理解：什么叫限载 （3）小组讨论，提出数学问题 师：根据这些信息，你们能提出哪些数学问题1 2 32。