2022年高中物理教师年度工作总结范文我原是克十三中的高中物理教师周金凤，___年___月调入克六中现为高三物理教师从事教育工作二十四年，担任班主任二十多年我是一位爱思考，肯钻研，勤奋努力，认真敬业，积极向上、勇于创新教师，面对困难和挑战从不畏惧，喜欢接受挑战，从而证实自己的能力和极限，曾连续四次带高三毕业班并担任班主任工作，所教班级高考物理成绩平均分年年市局第一名所带班级高考班级成绩为年级前三名06-___年度担任高中三个班的物理课的教学和班的班主任工作，任十三中物理教研组长，担任教学指导组工作调入六中后，又任高三毕业班物理快班和慢班的教学工作一、工作态度；三年教育教学工作中，能够积极主动、充满___的投入工作，因为我喜欢三尺讲台上个人才能的发挥和释放，用我的智慧和教法去传授基础的科学知识不仅规范和提升自身的教学水平，还不断地提高自身的文化素养特别喜欢人文知识，涉猎的书籍杂从不放过与专家、学者和有思想的同事交流，善于汲取有用的信息，通过思考和感悟，积淀为自身的文化素养并努力使自身由一位教书‘匠人’转变为一位专家型教师这也是我职业规划的方向二、教育教学工作___年元月高一抽考中，如同平静的水面，激起波澜。
在学校成绩下滑的情况下，我的高一物理成绩突出，所教高一（4）（5）（6）班___多名学生，物理抽考平均分为市局第一名，而且优秀率___%超过克市一中（全市前___名学生的优秀率）学校领导在思考，我自己也在思考总结因为在___年高考我教的班级理综合平均成绩近___分为市局第一，平均分超出其他班级近___分突出成绩的取得源于我的教学理念及措施1、教学宗旨：在教育教学中贯穿以人为本的思想，注意自己的言行，为人师表，做到既教书又育人用自己的思想和理念___学生做人做事的道理我的教学热情和课堂教学风格深受学生和家长的好评，被学生评为最有魄力和___力的老师2、教学思想：创造轻松的教学环境，建立和谐的师生关系，教师健康的心理和对教师职业更深层理解尤为重要由于高中大幅度的升学率，给平行班教学带来了严重的挑战，所以教师必须要有一种心境去面对，学生的懒惰、不思考、不专注等等不良的学习习惯因此，在教学工作中，以学生获取知识为目地采取“减负、降难、培养兴趣、少考精炼”的教学思想目的是让学生拥有成就感，从心理树立学习物理的信心少考精讲”能解决物理难教、课时少的矛盾所以平时我就要有意识的总结归纳典型和涉及到学生问题的训练题，分门别类，使知识的应用训练更有效。
在学生大脑中，构建知识结构变被动、无奈的做题，转为有成就感的学习情绪，达到温故知新、消化知识的目的3、多年的教学实践和对教材的钻研，使我明白教材是最好的方向标：准确把握教材，明确教学目标，扎实的完成每节课的基础教学任务突出主干知识的应用和知识的混淆点抓住这两大环节，学生在课堂___分钟教师‘指’和‘导’的作用下，“懂知识、用知识、悟知识”逐步掌握物理知识循序渐进教学，照顾面广，使不同能力层面的学生都受益达到提高物理课堂教学效率4管理至上，艺术为重：教学中亲切自然的教态，抑扬顿挫、富有感染力的语言会强有力的吸引着学生的注意力循循善诱的技能，自然衔接的教学环节，逻辑性强的讲解，会激活学生思维，便于学生理解记忆达到思维互动、活跃课堂气氛的目的我的语言沟通艺术、眼神沟通艺术等都是我的管理法宝通过上述的教学理念及措施，在近几年帮的教学成绩上得以说明年元月高一抽考中，十三中高一（4）（5）（6）班___多名学生，高一物理抽考均分为市局第一名，优秀率___%超过克市一中（一中的生源为全市前___名学生），肯定了我的教学效率和效果年元月高二抽考中，十三中高二（4）（5）（6）班___多名学生，高二物理抽考均分为市局第二名，仅次于一中（一中的生源为全市前___名学生），___年高二会考，十三中高二（4）（5）（6）班，物理抽考成绩为市局第二名。
及格率___%，平均分___分，为我校近几年物理会考最好成绩，肯定了我的教学效率和效果年得高考成绩，十三中理科综合成绩为市局第二名，好成绩三、学生情况：___年全国高中物理应用物理知识竞赛，我的朱天阳同学获全国奖；王良忠学生获自治区一等奖；刘亚男同学获自治区二等奖年全国奥林匹克物理竞赛，我的王良忠同学获自治区一等奖；徐永松同学获自治区二等奖；刘亚男同学获自治区三等奖年我也获得自治区优秀教师奖；高中物理竞赛获奖是近几年最好最多的四、教改和教研工作1、勇于尝试不同的教学模式：作为老教师能第4页共4页。