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园艺专业实习总结

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园艺专业实习总结_第1页
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园艺专业实习总结园艺专业实习总结三篇  篇一:园艺专业实习总结  系 别 园艺  专业年级 **************************  学 号 ***********  学生姓名 ******  指导老师 ****** 教授  毕业实习总结  一、实习目的 ............................................. 2  二、 实习单位和岗位介绍 .................................. 2  三、实习内容: ........................................... 2  1 乔木种植 ............................................... 2  2 灌木的种植 ............................................. 4  3 地被与草坪的种植 ....................................... 5  四、实习总结 ............................................. 5  在结束了3年半的理论累积后,我们最终在大四下学期把全部的学问付诸实践。

从 2月25日至 5月25日这三个月的日子里,我在**景观绿化有限公司进行关于园林绿化种植的实习  一、实习目的  通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合运用的实力,同时学会恰当的待人接物,削减将来真正步入社会的盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走得更自信由于本科所学的专业是设施农业科学与工程与实习的工作内容有肯定的偏差,所以要付出更多的努力,从相识、了解到精通步步深化,融入这个行业,并努力在将来的日子里领导这个行业  二、实习单位和岗位介绍  我实习期间就职于福州**景观园林绿化有限公司这是一家从事园林绿化,主要承包小区园林建设的公司实习期间,我的岗位是工程项目的内业资料员,主要负责资料的整理与编制,同时兼顾现场的施工管理  三、实习内容:  这是一次深化现场的实习生活,从标高测量、种植土回填、建土坡造型、放样、苗木进场、养护到资料汇总整理,一整个工程下来,我们都在工地现场学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习施工资料的收集与整理下面就截取实习过程中的部分工作内容作简要介绍:  1 乔木种植  乔木种植过程中,种植坑半径应比乔木的土球半径大20~30米,坑壁直上直下;种植坑底部必需排水性能良好,种植坑底部形态为中间高,两边低的反锅底形态;运用呋喃丹或高锰酸钾等进行杀虫消毒;用珍宝岩和腐质土对土壤改良,在回填前将其匀称的倒在种植坑四周,并且同种植土拌匀,定制完毕后须做环绕浇灌区,且土丘顶部标高相对略高于土壤面标高,定植最终状态见图片。

  乔木植入后要有肯定的爱护,才能正常生长  1)树干爱护,用麻片或草绳(严冬加薄膜)包袱树杆,能起到保水,保温的作用,可以削减由于低温对树干的冻伤,削减水分的散发,有利于发芽,可以依据乔木的品种和季节确定麻片包袱的高度  2)支撑,为保证预防风害使植物的土球松动死亡,采纳杉木做成支撑架支撑时采纳四角支撑的.模式相同树径的乔木运用的支撑必需有统一的高度、统一的角度支撑运用的木杆的直径应匀称,且木杆的连接应运用麻绳绑扎,杉木须去皮,上清漆,保持景观效果  2 灌木的种植  灌木种植时,灌木间以冠幅靠拢为宜,留出植物生长空间,要求不露土栽植时应结合实际地形选用规格不同的苗木;灌木栽植后效果要在两种或两种以上灌木成片栽植时,在保证单一品种栽植质量时,应留意两种植物之间分界要明确.同时留意平常的整形修剪  保证不露土,两种植物分界明确  灌木与硬景接口效果要求,灌木栽植土层应低于硬景接口,以防止浇灌水污染地面灌木栽植时适当靠接口倾斜,在保证不影响行走的同时不露灌木脚边,保证景观效果  篇二:园艺专业实习总结  一、实习目的:  (1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产; (2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充溢所学理论,加强理论与实践的结合; (3)提高学生发觉问题、分析问题、解决问题的实力。

  二、实习内容:  实习时间:  实习地点:自治区农科院蔬菜探讨所  实习内容:实习形式多样,有亲自动手实践、视察、参观、询问、调查等等 7月23日开了实习动员大会,强调这次实习的目的、任务、留意事项及重要性 花卉栽培、蔬菜栽培、果树栽培、食用菌栽培、组织培育、良种繁育、病虫害防治等 实习期间,同学们进行了高档盆花的养分土配置、换盆和栽培育护,苗木的扦插、修剪和穴盘繁育,鲜切花的生产、管理和采收,大棚蔬菜、果树的栽培和田间管理,食用菌的制种、接种和栽培管理等生产性操作将所学的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良种繁育、病虫害防治、园艺产品加工等课程的专业学问与生产实践有机结合,训练综合生产技能;同时通过真实工作环境的熏陶,熟识工作流程,培育职业岗位实力  为保证明习效果,蔬菜探讨所实习领导小组,制定生产实习安排,明的确习目的、详细落实实习内容、提出实习纪律和要求,本次实习共分7组,有7名专业老师担当实习指导老师,详细支配实习内容  并负责指导实习,专业老师每天到各实习基地进行实习管理我们还要求指导老师给学生打考勤并严格实习考核  三、实习总结  时间过得真快,在这段时间里,发觉学生学到了许多在学校学不到的东西,学生也相识到了自己许多的不足,受益匪浅。

  在实习结束后,还组织各实习组沟通了实习内容和收获体会同学们普遍认为,短短的2周实习学到了书本上和课堂上所学不到的内容和学问,不仅巩固了所学的学问和专业技能,而且更进一步树立了将来从事本专业的信念,同时开阔了眼界不少同学对实习企业的经营理念和方式、员工对待工作的仔细看法及对花草等植物的爱惜感受很深有的同学认为实习是熬炼自己极好机会,体会到了工作、生活的艰辛和乐趣,通过同学们的融洽相处增进了人际关系和发觉了每个人身上的闪光点  同时学生也暴露出一些问题,比如说:缺乏工作阅历、为人处事方面的问题,工作看法仍不够主动;大部分学生的实践动手实力欠缺;主动问问题和发觉问题实力不足  建议园艺专业学生实习的时间应当提前,而且时间还可以保持3周至4周以上  带队老师:xx  篇三:园艺专业实习总结范文  转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识我将从以下几个方面总结园艺岗位工作实习这段时间自己体会和心得:  一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作实力  在园艺岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍通过这两个月的实习,并结合园艺岗位工作的实际状况,仔细学习的园艺岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作  二、围绕工作,突出重点,不遗余力履行职责  在园艺岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作虽然起先由于阅历不足和相识不够,觉得在园艺岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身找寻缘由,和同事沟通,相识到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园艺岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

依据园艺岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 不遗余力  完成园艺岗位工作的任务两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许  三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中  从高校校门跨入到园艺岗位工作岗位,一起先我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点悲观,起先的热忱有点消退,完全找不到方向但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的看法,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的改变,更是思想观念的转变  四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事  在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作个人的实力只有融入团队,才能实现最大的价值实习期的工作,让我充分相识到团队精神的重要性  团队的精髓是共同进步没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。

相互合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应  五、存在的问题  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作实力上还有待进一步提高,对园艺岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作  针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我准备做好以下几点本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页。

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