1818 个文言虚词小故事个文言虚词小故事(-1-5 11:01:10)转载标签：杂谈分类：学科资料1 1而而兵者,危道也,须戮力同心蟹六跪而()二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者也，而况(2）战乎？故冯婉贞曰：“诸君而（3）故意,瞻予马首可也婉贞,而(）翁豪杰者,然青取之于蓝而(5）青于蓝婉贞博学而（6)日参省乎己，非特效书生终日而(）思也既而（8),婉贞率诸少年结束而(9）出，果大捷众皆叹:婉贞,小女子而已(1);其行，乃巾帼英杰而（11）解析：解析：(1）连词，表并列2)复音词，即“何况”，用反问语调表达更进一层的意思3)连词，表假设4）代词，通“尔”你,你的5）连词,表转折6）连词，表递进7)连词,表修饰8）复音词,不久,一会儿9)连词,表承办10）复音词，放在句尾,表限制的语调助词，相称于“罢了”11）语调助词,表肯定语调译文译文:用兵,是一种变幻莫测的措施要同心合力，千万不要像螃蟹那样六条腿两只钳，否则,那么你凭什么取胜呢?因此冯婉贞说:“诸位将军如果想打胜仗,可以向我学习冯氏年龄虽然小，但是青出于蓝而胜于蓝,冯氏比其父更胜一筹冯婉贞广泛的学习并且每天反省自己，不是效仿一般的书生那样成天思考(而不学习)。
多加考虑之后再去实行,因此抵御敌军可以获得胜利冯氏）不是人们所说的柔弱女子，而是巾帼英雄啊2.2.何何“徐公何（1)能及君也？”本谬也，然其妻如此言者,何（2）也?其所据何(3)为？原其理，乃爱之深也嗟乎，情之误，何(）其大也！然何(5）人能忘情耶?何以（6)除此弊，望君教我以良策,何如（7)?解析：解析：(1）副词,用在动词前,表疑问，怎么2）疑问代词,表因素，背面常带语调助词“哉”“也”;相称于“为什么”、“什么”、“什么因素”3）代词，做宾语，什么4）用在形容词前，表达限度深,相称于“多么”5)代词，做定语,相称于“什么”6)即“以何”,介宾短语,用在疑问句中作状语，相称于“拿什么”、“凭什么”7）即“如何”,表达疑问或反问，相称于“怎么样”、“怎么办”译文：译文：3.3.乎乎王之好乐甚,则齐国其庶几乎（1)然吾曾见一人，其家世代捕蛇,多人死乎（2)是,而操此业不辍,问其故,曰:“可塞赋敛也嗟乎（3）,赋敛之毒有甚是蛇者乎（）!而王胡为乎(）好乐甚?若王专于理事,必恢恢乎（）而有余,则王之所为其胜乎(7)好乐者也臣之驽顿，所言者谬,王能谅之乎(）?解析解析:（1）句末语调助词,表揣测,相称于“吧”。
2)介词，相称于“于”,“在”3)(4)句末语调助词,表感慨,相称于“啊”“呀”5)句中语调助词,表停止6)形容词词尾，相称于“的样子”、“地”)介词,表比较，相称于“比”8）句末语调 助词，表疑问译文：译文：4 4乃乃尝闻放翁志节,毕现示儿,乃(1）读之至“王师北定中原日,家祭无忘告乃（2)翁”一句，大为感佩，乃()忠贞之士也！然亦有人不齿,乃(4)曰:“此徒沽名耳众人质之以理，其辞穷,乃(5）不得已而谢原其言,炒作乃尔（）,无乃（7）自高耳解析：解析：()副词，表承办,于是2)代词,用作第二人称,“你”、“你的”3）副词,表判断，相称于“为”、“是”、“就是”4)副词,表转折，相称于“居然”、“却”5）副词，表条件，相称于“才”6）复音虚词,相称于“样子”7)复音虚词，表猜想,相称于“恐怕吧”译文译文:5 5其其狐谓狼曰：“羊肉其（1）鲜乎!君其（)故意，叼其（3)一而啖之，得饱其（4）口福狼曰:“其（5）如猛犬何？”狐间于犬曰:“羊数詈言,其(6)言不堪入耳,君乃无所怒，其（7)无闻邪，其（8)畏主人邪?及其(9)嬉逐,愿为一雪其(1)耻君其(11)许之!”犬笑曰：“欲加之罪,其(12）无辞乎?”犬乃悟狐之野心,知路曼曼其（13）修远矣,护羊愈谨。
狐与狼遂去解析解析:（)副词,表揣测语调，大概、或许)连词,表假设,如果)批示代词，其中的)第一人称代词，自己的5）副词，加强反问语调，又6)第三人称代词,她的)（8)连词,连用,表选择，是还是9）第三人称代词，它们0)批示代词,那种11）副词,加强祈使语调,表但愿、规定,相称于“一定”、“还是”1)副词,表反问语调,难道、怎么13)音节助词，起调节音节作用,不译译文：译文：狐狸对狼说:“羊肉一定很鲜美啊如果你故意品尝，不妨叼一块吃吃,饱饱口福狼说:“有凶狗守护着羊群怎么办？”于是狐狸挑拨离间地对凶狗说：“羊多次在背后骂你,那些话太难听了,你居然不气愤,是果真没有听到，还是怕你的主人?等到哪一天它们追逐嬉戏的时候,我也乐意为你一雪前耻你一定要答应我凶狗笑着说:“想要加害于人,还怕找不到罪名吗？”于是凶狗守护羊群更加谨慎狐狸和狼的奸计没有得逞,悻悻拜别了6.6.且且“存者且(1）偷生,死者长已矣”,此岂石壕一地，中晚唐王朝尽然耳若此,帝尚每日笙歌，且()委政不佞之人,则李唐且()亡，必矣且夫(4)志士且如（5）河水清且（6)涟矣,于斯世则无进身之途纵有“死且（)不避,卮酒安足辞”之豪气，无用武之地，亦何用?解析解析:（1）副词，暂且、姑且。
2）连词，表递进,并且、并且)副词,将要4)复音词,用在句首,表达下文要进一步议论,况且，再说5)复音词,就像6）连词，表并列关系,又连词,表让步关系,尚且、还译文译文:.若若“若（1)为化得身千亿，散向峰头望家乡奇哉！若(2)人之思,若（3)天惊石破,花开铁树，非若（4)等凡人可及也,吾亦如此恐吾辈但堪为其鱼之一鳞，若(5)龙之一爪也若夫（)常人思乡,常望月怀远，登高作赋,若（)柳子厚则否则,以超人之思，抒难抑之情，绝矣解析：解析：（1）连词,表假设，如果2）批示代词,此,这个3)副词,表推测，仿佛4)第二人称代词,你5）连词,相称于“或”6）和“夫”连用，构成复音虚词句首语调词,用在一段或一层意思开头，表达转换,有“在说”、“至于”的意思7）连词,表达另提一件事,相称于“至”、“至于”译文译文:8.8.所所“吾因此（1）为此者,以先国家之急而后私仇也”,蔺相如此言,足使之为天下所(2)钦以其所(3）居位,能如此，岂她人可及?察其言，观其行,知其非因此（4)沽名钓誉矣与之相伯仲者,信陵君也,其于众人广坐之中，不适宜有所（5）过之时，前访朱亥,其度岂常人哉?此二人皆所（)以教人向上者也。
解析：解析：(1）助词,与“以”构成固定复音虚词“因此”,表因素，相称于“的因素(缘故)”助词,与“为”构成固定构造“为所”，表被动3)（5）助词,“所+动词”构成名词性的所字构造，表达“的人(事物、地方、状况）等”4)（6)助词,与“以”构成固定复音虚词“因此”,可译为用来，的措施(途径、手段）译文译文:9 9为为“天行有常，不为（1)尧存，不为(2)桀亡此为(）至理，当为（4）世人言之，切勿使之为(）巫所惑巫者,以诡为（6）业，其所为（7)皆为(8)利也故为（9）其来也,即斥之以此理，彰其用心为(1）天下除残去秽,乃吾辈本分，何辞为(1)？解析解析:(1)（2）介词,表动作、行为的因素，相称于“由于”3）非虚词用法,动词，是4）介词，表达动作、行为的对象,相称于“对”5）介词,与“所”构成固定构造“为所”,表被动，相称于“被”6）(7）动词,作为，做8）介词，表动作、行为的因素，相称于“为了”)介词，表达动作、行为的时间,相称于“当”、“等到”10）介词,表达动作、行为的替代，相称于“给”、“替”11)句末语调助词，表达疑问或反诘，相称于“呢”译文译文:1010焉焉秦军过崤山间，见峭峭焉(1)，狭狭焉(2),未料有伏焉（3),将士虽全力以搏，无奈进退不能,少焉（),死之殆尽，故致大败。
于是余有叹焉(5),骄而轻敌若此，焉（6)能不败？万军于之何加焉()?但以其傲,斥焉（8),则必无颜世上矣解析解析:（）（）形容词词尾,约同于“然”,相称于“的样子”3）兼词,相称于“于彼”，在那里)句中语调助词，表达停止5)语调助词，不译6)疑问代词，怎么，哪里7 句末语调助词，相称于“呢”8）代词,相称于“之”,她们译文译文:1111也也“师道之不传也(1）久矣，汝何以能复之也（2）？”“吾将劝勉督责以行之也（)汝之言，金玉也(4）汝之心胸,吾辈何能及也哉(5)！”解析：解析：（1）句中语调助词,表停止,舒缓语调,引起下文2）句末语调助词，表疑问或反诘语调句末语调助词,表肯定语调4)句末语调助词,表判断语调5）句末语调助词,与“哉”连用,表感慨语调译文：译文：2.以“秉烛夜游,良有以（)也若以（2）己美于潘安，则出无伤；否则，以(3)吾之容现于当衢,则恐惊人故自当以（4）书卷为伴,弃险以(5)远则不敢至之怯,慕“拥火以()入深穴”之勇,醉“木欣欣以(7）向荣,泉涓涓而始流”之美 畅游书海以(）极夫天地之乐，如此，以(9）帝位予我,亦弃之也,岂以(10）一冕之故而弃心神之逸？以(1)吾有如此之意，故方能长享逸乐。
吾虽以（12）康熙六年至京师,然终未以(13)权贵交以(14)上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用,忠不见以(15）”之叹解析：解析：（1）名词，因素2)动词,觉得3)介词,动作行为所用或所凭借、根据的工具、措施及其她，凭借)介词,把5）连词,相称于“而”,表并列6）连词,相称于“而”,表承办关系7)连词，相称于“而”，表修饰关系，连接状语和中心词8）连词,表目的关系，可译为“来”9）介词,起提宾作用，可译为“把”10)介词，表达动作行为产生的因素，可译为“因”、“由于”1)连词,表因素,可译为“由于”2)介词，引进动作、行为发生的处所,可译为“在”1）介词，表达动作、行为的对象，可译为“跟”、“和”14）助词，与“上”组合,表界线或范畴15)动词，可译为“用”译文译文:1313因因因（1)能授官，不以门第取人，且不因（2）旧制，此乃曹操成大业之因(3）其常因（4）人不备,袭取之,如乌巢焚粮此一役,动摇袁绍军心，因(）乘势击破之,成官渡大捷此亦因(6)许攸之力而得路过绍墓，因()守冢至前拜祭其量岂常人可比?因(8）此其得众人之心，以一天下因(9)其有非常之量，故能就不凡之业解析解析:(1)介词，根据,依托，凭借。
2)动词，沿袭3)名词，因素4)介词，趁着，趁此副,于是，就6）介词,凭借(7)介词，经由，通过8)介词，由于9)连词，连接分句，用于因果关系复句的前一种分句，表达因素,可译为“由于”译文：译文：14.14.于于“黄鸟于(1）飞，差池其羽”，何其美也然于(2）吾等,则久别矣自十年前偶见之,于（3）今已十载，未睹其姿今造林还草,生态渐复,黄鸟复见，其鸣之美则倍于(4）昔,吾乡之美誉于（5）四方于是（6）吾有叹焉然畅饮抒怀，陶然于(7)是,不亦乐乎?解析解析:(1）助词,动词词头，不译2)介词，引进动作行为的对象，对于3)介词,引进动作行为有关的时间,到4）介词，引进比较的对象，表限度的比较,比（)介词，引进动作行为的积极者,表达被动,被6）与“是”构成复音虚词“于是”,相称于“对此”7)介词,引进动作行为有关的处所,在译文：译文：1515与与朝过夕改,君子与（)之,吾亦赞同然今人与(2)古人孰智，庙堂与(3)坊间之识,相去甚远为国者，与(4)清廉之君子,离奸佞之小人,身体力行,事乃成今恩足以及外夷，而功不至于比百姓者,独何与（5）?吾等与()君建言,又恐君自与（）吾复算耳解析：解析：(1)动词，赞许。
2)与“孰”构成文言固构造“与孰”，相称于“跟比较，哪一种”连词,表并列,和，跟,同动词，结交，亲附5)通“欤”，句末语调助词,表疑问,呢6)介词，表施动者发出动作行为所波及的对象，相称于“为”7)介词，和,跟，同译文译文:1616则则“此则（1）岳阳楼之大观也”，道出岳阳楼之美,然岳阳楼之闻名，非徒借此也；若如此，则（2)天下如岳阳楼者多矣，何独显其名？范希文若不应邀作赋,文播寰宇，则(）岳阳楼能名扬天下与？当世之风，位卑则(4)足羞，官盛则(5)近谀,范氏则（6)否则,高唱“不以物喜,不以己悲”之调友人被贬，未别拜别，及至河边，则(7）已在舟中矣，足见其性情之笃解析：解析：（1）副词,表达肯定,起强调、确认作用，可译为“就是”,“是”2）连词,表让步转折关系,用在前一分句,可译为“倒是”3）连词，表达条件、假设关系，用在后一句句首,表达论述的事、理中是一种假设或推断,可译为“那么”“那就”“就”)（5)连词,并列,两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在乎思相对,构造相似的一种分句中,表达各分句之间是并列关系译为“就”,或不译6）连词，转折，可译为“却”(7)连词,表承办，第一件事不发生在第二件事之前，只是有了第一件事之后才发生第二件事,译为“本来是”“本来已经”。
译文：译文：1717者者李白者(1）,诗仙也为当国者（2）所拒,遂游于此山今者(3),山中与幽人对酌，乃一浇其心中块垒也力士脱靴,国忠捧墨，诗讽杨妃,此数者（）乃其得罪之源,亦其个性之抒扬，故虽仕途失意，仍不辍伟志，发之于诗，其诗传于后世者（）不可胜计,遂就其万世英名解析解析:（1）助词，用在判断句主语的后边，起提顿作用,不译助词,附在别的词或短语之后，构成名词性短语,指称上文所说的人、事、物,译为“的人”“的事”“的东西”“的想法”“的做法”3)助词，放在时间词之后,起语调助词作用，不译助词,放在数词之后，可译为“方面”“样东西”“个”“样”之类5）助词，定语后置标志译文：译文：1 1之之一僧欲之（1）南海，询于唐僧，久之(),唐僧不之(3）应其独往，其待也与？均之(4）二策，僧以箪食瓢饮至南海,夸之（5）于唐僧：“此何难之（)有?”唐僧曰:“汝之（7）百折不挠，实可钦佩然汝之(8)言亦过矣,君将骄而笑之(9）乎？”解析解析:()动词,可译为“到”、“往”2）助词，调节音节,用在时间词后,不译3）代词，可译为“她”)批示代词，表近指,可译为“这”5)代词,可译为“这件事”6）助词，宾语前置标志,不译。
7）助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译构造助词，可译为“的”)人称代词，表第一人称,可译为“我”译文译文:。