高品质文档2022年第六册小学数学教学计划 ～学年度第2学期 学科教学方案 科目数学 班级三 老师祝锡炯 诸暨市暨阳街道浣纱学校 ～年2月 ～学年度第2学期学校数学第六册教学方案 ～年2月 一、班 级 学 生 情 况 分 析 本班共有68名学生，其中男生39人，女生29人其中1人为本学期插班生从上学期的学习状况来看，大部分学生能够交好的接受新学问，也有不少同学在应用题竞赛中获奖，但是个别同学基础差，不能跟上教学的进度，这也是班级中存在的一个严峻的问题 二、 教 材 分 析 长方形和正方形；一个数乘两位数的乘法，除数是两位数的除法，千米、吨的熟悉，混合运算和应用题重点是一个数乘两位数的乘法，除数是两位数的除法，四则混合运算和应用题其中除数是两位数除法的试商，调商方法也是教学的难点 三、 教 学 目 标 1、把握长方形的特征，学会画长方形和正方形理解周长的含义，把握长方形和正方形的周长的计算公式，并能正确地进行计算。
2、把握一个数乘两位数的计算法则，并能比较娴熟地进行笔算能比较娴熟地口算两位数乘整十数，学会一些简便算法 3、把握除数是两位数除法的计算法则，并能比较娴熟地进行笔算，会用乘法验算除法（包括有余数的除法）能比较娴熟口算整十数、几百几十数除以整十数，学会一些简便算法 4、熟悉长度单位千米、质量单位吨，学会简洁的计算 5、进一步把握混合运算挨次，能正确地计算三步计算式题 6、学会分析应用题的数量关系，能正确地分步列式或列综合算式解答两步计算应用题 四、 教 学 措 施 在教学中不仅要考虑数学自身的特点，而且也要遵循学生学习数学的心理规律，关注每一个学生在情感态度，思维力量等方面的进步和进展在教学中要处理好以下几个关系： 1、重视基础，处理好基础与提高的关系 2、注意练习设计，处理好实与活的关系 3、鼓舞创新，处理好放与收的关系 4、注意实践，处理好学与用的关系 五、教学进度表 周次 起讫 日期 单元及总课时 教学内容 课时支配 备注 1 2、8―2、14 一（3） 二（18） 1、长方形和正方形 2、口算乘法 3 2 2 2、15-2、21 笔算乘法 5 3 2、22-2、28 笔算乘法 5 优质文档4。