阅读理解线索的含义及作用难度系数：★★★教学难点：能够掌握“线索”变形试题<知识点梳理 >线索是贯穿全文始终的一条脉落, 体现材料之间的内在联系, 它把所有材料联结成一个有机体 线索是重要的, 但不是什么都可以成为线索,只有那些能够 体现各种材料之间的内在联系, 体现文章主题思想的具体事物 ,才能作为贯穿全篇的线索判定线索及其作用：线索的分类：a. 以具体事物或事物的特征为线索如《白杨礼赞》以白杨树的不平凡为抒情索贯穿全文b. 以人物或人物的特征为线索如《背影》以父亲的背影为线索c. 以中心事件为线索如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节d. 以思想感情为线索如《荔枝蜜》、以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料, 不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂e. 以时间推移或空间变换为线索如《藤野先生》以时间的推移、地点的叙事线索组织材料, 在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离 别后对藤野先生的怀念f. 以“我”的所见所闻为线索如《孔乙己》以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象线索的作用 ：是贯穿全文的脉络, 把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
★线索知识点较小,不容易单独设题,常与标题,第一人称,主题等知识点一起考查科教兴国。