有关切理演讲稿合集6篇 演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分在我们平凡的日常里，演讲稿运用的状况越来越多，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我整理的心理演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助心理演讲稿 篇1 敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！ 我们在生活中，谈起健康，首先，我们会想到的是身体或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康一个人，空有一副好的躯体与聪慧才智，却含有一颗残缺的心，那么这个人是极度不健康的，而反过来，一个人躯体或智力存有缺陷，但是他心态正常，那么他也是一个很健康的人 有些人，亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力，却不懂珍惜有些人，面对上天赐予的考验——身体上的残缺，以主动健康的心态去面对，终让自己的人生散发出夺目的光彩！闻名作家海伦凯勒，在幼时就丢失了视力、听力、声音但是她以正确的心态来对待这些外在的残缺利用嗅觉、触觉、味觉来感知世界写出了多数动人的诗篇，鼓舞着多数人！她虽说躯体算不了健康，但是她的心态尤为健康主动，这足以让她成为一个非常健康的人！ 躯体的残缺并不行怕，可怕的是你自己都对主动的残缺感到无所适从，没有主动向上的心，只有落寞低沉的情。
健康是多样的，它包括躯体与智力等外在的健康，也包括心理上的健康而后者往往更重要，有了健康的心态，便有了战胜一切的信念，躯体上的残缺对我们的阻碍就不堪一击了！ 让我们保持心理健康吧，心理健康，受益你我他！心理演讲稿 篇2敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好！ 很快乐能够站在这里，相识你们这次，我来竞选的班干部职位是心理委员 首先，我来简洁介绍下自己，我是xx，来自xx省，我性格热忱大胆，敢于挑战各种不行能 我是一个新奇心很强的人，所以在我中学时代，我便喜爱阅读关于心理方面的书籍一起先，我看的都是些外行门道的书籍，帮助其实并不大，到了后来，我有个亲戚听说我特别喜爱探讨心理学，于是就把他的同学介绍给我相识了，那是一个特别闻名的心理学家 和他接触，我感觉之前看的那些心理学根本毫无用处，对他来说就是鸡毛蒜皮的小事在和他的第一次谈话中，我便深深崇拜上了他，他也很观赏我对于心理学有如此热情的追求，觉得我有可塑性，爽性将心理学专业的课程书籍送给了我，让我好好学习经过他老人家一番时间的悉心教育，我已经从心理学入门级别，到了现在了中等级别 我想，同学们肯定都在电视里和电影中望见过催眠术吧，想必同学们也肯定很新奇，其实电影里的催眠术和现实中的催眠术还是有些出入的。
催眠者一技能，我学会了，感爱好的同学可以找我来尝试，但是只有一个名额哦，催眠或多或少都会对人有一点印象，所以不宜次数过多 在这所高校学府里，你们都是特别聪慧的同学但是高校和中学有着很大的不同，过去的成果并不代表着，在高校之中你照旧能够做得好，我见过许多中学时代因为各种各样的缘由名次从年纪前列最终跌倒班级最终一名的同学，这就是他自身的缘由和四周的环境缘由，不能够通过自己心里那一关，对自己进行自我封闭，不情愿接受心理治疗，导致后果越来越严峻 我特别喜爱帮助别人，我也是一个特别大胆的人，在今后的生活中，假如有同学心理上遇到了问题，可以尝试找我来解决或者找我谈心，我是特别快乐的，帮助别人本身也是也中特别欢乐的事 同学们，假如你喜爱我，就请为我投上珍贵的一票吧！假如这次没有竞选胜利，也没有关系，我的本心就是想要帮助同学们，缓解心理问题 我的演讲完毕！感谢大家！心理演讲稿 篇3同学们： 你们好！ 在这个庄重肃穆的升国旗仪式上，我很情愿对同学们说几句话，也希望这几句话能够在之后的人生之路上始终伴随着你们，成为你们的座右铭 我想说的第一句话是要做一个有责任感的人人活着就是一种责任，我们没有权利选择生与死，但我们有权利更有责任选择生与死之间的生活方式。
名著《彷徨少年时》的作者赫塞说过一句话：“生命原委有没有意义并非我们的责任，但是怎样支配此生却是我们的责任假如说学生好好学习算是对自己尽了一点责任的话，那么作为一个新世纪的中学生来说，你们还要时时警醒自己：对自己的行为负责，包括实践自律；在与他人的合作与交往中要担当责任，以非暴力、建设性的和平手段解决彼此间存在的分歧；担当个人对社会应尽的义务；担当个人在维护和保持环境方面应有的责任或许我们的教化长期以来在同学们责任感培育方面有所欠缺，但只要我们想一想，西方很多国家的小学生尚且懂得将责任感列为最重要的价值观之一，作为中学生我们又有什么理由去漠视自己的责任！要知道，一个没有责任感的人，就不行能有澎湃的生活热忱和可持续的工作能量因此，今日在这里我情愿再次用这些词语与你们共勉：珍爱生命，酷爱生活，友好合作，助人为乐，维护集体，关切学生，爱惜家庭，孝敬父母，终身学习 我要说的其次句话是要做一个安安分分的人我从不担忧八中的学生会没有志向，没有远大的志向，我更担忧的是你们能否坦然而从容地面对平凡的生活我深知，在座的同学中有太多的人拔高了胜利的观念，这些同学时常想到的是掌声、鲜花、出人头地，甚至是震天动地，这当然不是什么坏事，但假如每个人都把胜利定义在这样一个“金字塔”的塔尖上，想一想这个世界会有多少人活不下去啊！我当然希望并且信任，你们当中会涌现出学问家、翻译家、设计者，甚至会有人成为企业家或有较高级别的政府官员，但毫无疑问也只能是少数——多了就不那么令人憧憬了，多了也就不那么值钱了。
在这里，我要告知你们的是，胜利就是一种良好的阅历或体验，它不等于震天动地，也不肯定轰轰烈烈我还要告知你们的是，世俗意义上的胜利并肯定和欢乐成正比，也不肯定与华蜜有着必定的联系因此，当你能够这样理解胜利的时候，你就能够“安分”——安于做好自己分内的事，并能在这个充溢诱惑的社会里守住自己而在这样界定胜利的日子里，你也就必定能够在同学挚友的祝愿与笑容中，在亲人的亲切问候抑或是在老师的激励与勉励声中，真正体会到自己生命的流光溢彩！ 最终我要说的一句话是要做一个乐观向上的人在你们今后的人生中，当你步入社会后你或许会发觉，你所面对的困难、压力乃至挫折要比校内里多得多你必需知道，这是再正常不过的事情这时候你最须要的就是乐观的思维方式其实，欢乐和华蜜一样是一种很主观的心理体验你变更不了世界，但你肯定可以变更自己的思维方式因此，在夜深人静推开一扇窗户的时候，我希望你更多的是去看天上的星星，而不是去看地上的污泥！在你遭遇挫折的时候，你肯定要记得：明天的太阳依旧升起，我们还有希望！在人生路上，难免跌倒和等待，但是“天空虽有乌云，乌云的上面恒久会有阳光照射”，英勇的抬起头，如同歌里面唱的：“让我们在经验风雨之后，去迎接那绚丽的彩虹” 。
最终祝同学们一生走好！感谢大家！心理演讲稿 篇4敬爱的老师和同学们： 漂亮不肯定体现在光鲜的`外表上，更应当体现在健康的心理上 联合国卫生组织曾提出一句口号“健康是人类的第一财宝，一半的健康是心理健康”，并说明健康不仅意味着一个人没有身体疾病，还意味着一个人有良好的心理和社会适应状态 依据相关机构的调查，有一些中学生缺乏远大志向、自主实力、奉献精神，另外，由于处于青春期，头脑还不成熟，许多苦恼积存在心里，产生了不必要的焦虑，甚至孤僻、自暴自弃等心理问题作为一名中学生，如何形成健康的心理，提高自身素养，实现全面发展，成为优秀人才，是值得我们每个人思索的问题 在我看来，首先，我们应当培育主动的生活看法 学生常常埋怨学习成果差和压力大，所以，成天郁闷，奢侈时间其实人生的道路总是要经验多数的起起落落，这是任何人都无法避开的只要我们始终坚持自己的信念，追求自己的目标，主动地去奋斗，我们就会发觉，生命的天空是如此广袤，青春的花朵是如此漂亮 其次，道德素养修养的提高对健康心理的形成有很大的影响 孔子说过：“仁者寿”，说明人的道德品质与健康之间的关系古人也说过：“有德则乐，乐则能久”，这明确说明白只有高尚的道德才能导致欢乐的心态，这有利于人们的健康和长寿。
帮助别人，别人也会帮助自己；敬重别人，别人也会敬重自己，这种主动的反馈肯定会让人感到宽慰、鼓舞、欢乐、健康 最终，养成努力学习的好习惯 一些学生由于各种缘由存在厌学心情，阅读和学习作为一种苦痛、负担、压力，不仅不利于学业成果的提高，也不利于促进心理健康因此，我们必需仔细对待学习，培育主动的学习爱好，养成良好的学习习惯通过学习，树立正确的人生观，对待生活和将来，乐观向上只有这样，生活才能变得精彩和有价值 祝每个学生都有一个良好的心理状态，欢乐的学习，健康的成长，做最好的自己心理演讲稿 篇5各位领导、各位嘉宾、各位老师、同学、挚友们： 早上好！ 《心病谁没有？》这是个听了就让人感觉沉重的话题，而《我有病？》更是个令人担心的调子但我还是想借此机会讲一讲这个值得争议的话题 有人说：有车、有楼、有钱、有事业、有地位就华蜜啦！考上“博”、“研”就是好，读了MBA就是棒我说只对了一半因为就算你有齐了一切让人艳羡的物质和荣誉，只要有了“心病”这东西，那么所得的一切就会变得暗淡无光 我知道有人不信但一个人不管他多么有钱有势有地位有荣誉，只要患上了心理病，就可以令他的生活一塌糊涂，他们甚至可以抛开一切，践踏自己，损害他人。
这样的事例媒介报道得多了 所以今日我想告知大家：人活一世，有什么都没有“没病”好！ 心理疾病产生的后果令人震惊，令人心寒给我们的社会，我们的人民，家人和自己造成了巨大的损害这是谁都不愿见到的可是我们绝大多数可以做的就是事后评论，我称之为“马后炮”有没有方法可以在他们患病的早期就发觉，并运专心理学，甚至医学的方法进行干预呢？回答是确定的！ 心理疾病患者往往会做出很多令人意想不到的事我可以说那不是他一生出来就情愿做的而是因为他们患了病，内伤心苦难挡，没有方法，没有途径摆脱逆境所为一个人患了绝症尚想多活一些时日但我们很多心理疾病患者恨不得立刻离开这个世界 今日，已经是二十一世纪了我们的观念起先转变但我认为这还不够，至少与我们今日高速发展的经济水平不相衬 我们习惯于在事后发表评论，但却很少有人去探讨人的心理睬对将来造成的影响，更没有发出预警的机制，哪还谈得上什么干预？ 我的心理询问门诊走过了十载春秋，其中一幕幕骇人动目的事，不由不使我深思 我发觉，在中国，相当一部分人有了心结不是主动求助心理医生，而是深埋在心底，接受苦痛熬煎实在顶不住了，宁愿问神、占卜、看江湖骗子，也不愿来心理询问。
人们可以把一个简洁的疾病问题，搞得一塌胡涂，不是因为真的“不知道”，而是因为“隐私”由此，才产生了悲剧 现在社会的透亮度高了，打开电视、翻开报纸，我们常常可以看到有关自杀的新闻，令人感到困惑和担心据调查统计，我国每年自杀者数以十万计，患心理疾病的人达上千万之多这是一个多么骇人的数字呀！心理演讲稿 篇6 大家好！在中国文学史上，唐代有两个闻名作家，一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡，一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元二人是好挚友，都有仕途不顺而被贬官的经验但刘禹锡性情旷达，人生看法乐观，虽被贬官，却能将陋室布置的“苔痕上阶绿，草色入帘青”，追求高雅的生活情趣，与“鸿儒”交谈，与“素琴”、“金经”为伴，心理保持健康，寿命达70岁而柳宗元被贬后却长期心情不畅，气血郁滞，终致英年早逝，仅仅活了47岁，连他的作品集《柳河东集》也将来得及整理，是刘禹锡帮助他整理出来的 可见，主动向上的人生看法与身体健康是有亲密关系的 中学生中常见的心理问题主要有以下几类：1由学业带来的心理压力大偏执、敌对认为他人不行信，自以为是，偏于固执人际关系惊慌总感到别人对自己不友善表现出对学业、前途、将来没有希望，精神苦闷、心情低落。
5焦虑、心里烦躁担心适应实力差教化宝典演讲稿、做一个心理健康的中学生对新的环境和生活不适应，不习惯老师的教学方式，或者不喜爱学校的各项活动心情忽高忽低极不稳定心理不平衡当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后，总感到不平其中，学习压力感，是当前中学生存在的最严峻的心理问题 这些问题的产生是受多种因素影响的，我们应当从生理、家庭、学校、社会等生物的、环境的、教化的几个方面来分析 对广阔教化工作者而言，重视和加强青少年心理健康教化，应成为当务之急的重要任务 人人都想拥有健康，新的时代对健康的理解包括三个方面：身体健康，心理健康和社会适应良好那么什么样的心理才算健康呢？ 1要有正确的自我观念 心理健康的人具有自知之明，有自我反省的实力他们能通过自己与先进人物及四周人物的对比来相识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、爱好、爱好，还能正确评价自己的实力与性格，并据此支配自己的生活，学习和工作，因而他们具有较高的胜利率心理学的调查表明，每个学生在学习的个人动机上是没有多少差别的，可为什么结果各不相同呢？除了习惯、爱好、刻苦勤奋等因素外，精确地给自己定位也很重要，我们常用伟人来激发自己，但世上的伟人古今又有多少呢？为什么不拿昨天的自己做参照呢？只要你的今日比你的昨天有所进步，你就是最好的。
详细一点就是：你今日上课仔细听了，作业是自己做的，预习复习你都完成了，该你扫的地你扫的干干净净，你完成了自己安排中的内容，你就拥有了胜利的一天，你就是最好的自己要擅长与别人沟通，敬重友情 心理健康的人总是喜爱与人交往，保持和谐的人际关系交往中，他以敬重的、信任的、谦让的、恳切的看法待人，团结友爱，助人为乐，同心同德，合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲我们的同学大多是独生子女，且都已进入青春期，这时大家都发觉自己的父母没有过去那么完备，从而想从同龄人中找寻理解和友情一个人有两、三个挚友就不会感到孤独，孤独，但实际生活中不少同学拥有的友情就象流星般短暂，甚至得到的是埋怨，排斥和回避常有人埋怨自己不能被人理解，不能被人接受，这时你最须要想一想的是，莫非四周人都错了？我有没有将自己的价值观强加给了别人呢？是不是遇事总想着自己呢？在班级中，我们有时会看到同学之间为窗户开向哪边而互不相让，为有人移动了他的桌子，碰掉了他的书而大发雷霆，为一点不如意的小事甚至大打出手其实，每当你有这些行为时，你失去的不是一个挚友，而是四周全部的人，因为人人心中都有一把正义的尺，且这把尺在测量别人的时候特殊的准所以同学们要记住一条与人交往的黄金原则，那就是：像你期盼别人对你那样去对待别人。
3要擅长表达和限制自己的心情，做心情的主子 美国前总统布什有句名言：假如你能调动心情，你就能调动一切可见在人的社会交往中心情的重要性其实我们都想拥有轻松，活泼，欢乐的心态，可生活中总有挫折，失败和不幸当一个健康的人心态失衡时，都能在一月内自行复原在调整心情的过程中，你可以向家人和挚友诉说，写写日记，写完了再撕掉，当与父母难以沟通时可以给父母写个留言条，当你怒不行息想要动武时，先做个深呼吸，再从一数到十，想想犯错误的成本是不是太大战胜自己是限制自己、走向成熟的标记要提升自己，就首先要做自己心情的主子曾经有个同学，因为琐事与同学发生争吵，他把砖头捏在手上，手上印出了血，但砖头始终没有扔出去他说假如我把砖头扔出去，后果我无法限制，我不仅是要不要赔医药费的问题，也不仅是能不能上学的问题，我可能要为自己一时的冲动懊悔一辈子要提高面对挫折和困难的承受力，建立自我防卫机制 心理健康的人对四周的事物有醒悟的客观的相识;能正视困难与挫折，勇于面对现实，找出问题的病结和解决的方法，而不企图躲避，推卸责任;他们凭理智办事，能听取别人合理的建议与看法我们的生活中并不总是充溢鲜花和掌声，挫折与困难总会不期而至，给我们带来惊慌，苦恼，焦虑甚至恐惊，这些不良心情会干脆影响到我们的生活，学习。
在仔细分析失败的缘由后，我们须要适当劝慰自己来一点阿Q精神，暗暗的告知自己昨天已成过去，明天还很遥远，我要把今日过好其实只要你在前进，你在攀登，就会有不同的参照系，就会遇到困难，就会有挫折，挫折将伴随着你的学习，伴随着你的工作，伴随着你的生活但是挫折并不行怕，挫折其实魅力十足！挫折留给人们可能有难过有悲观，但更多是教训，是阅历经受了挫折，我们才真正相识到要攀登巅峰须要艰难跋涉，要胜利必需付出代价，经受了挫折我们更能看到自身的不足，学会坚毅，这就是挫折的魅力所在 同学们，希望你们能按上述四个标准比照检验自己，要求自己，正视现实，自尊自爱，善待自己，恳切、谦让，团结互助，以愉悦的心境，饱满的心情，坚决的信念，昂扬的斗志，百折不回的精神，去面对生活的挑战，做一个恒久健康欢乐阳光的中学生 同学们，国外有句格言：“我是我心灵的主宰诚心祝福同学们驾驭好自我情 绪之舵，披荆斩棘，在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页。