关于老师读书心得体会范文 老师读书活动心得体会范文心得体会是指一种读书、理论后所写的感受性文字一般分为学习体会，工作体会，教学体会，，观后感以下是WTT整理的关于老师读书心得体会范文，参考!关于老师读书心得体会这部作品的作者是德·亚米契斯他凭着对生活的深入热爱，对孩子的真正理解，真正关心，已经成为影响世界家庭教育史上的一位重要人物他在序中说这本书也可以叫做一个小学生一学年的故事这本书是意大利学生安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记其中，也有他父母对他劝戒性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事《爱的教育》很吸引我，它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索爱，其实随处可见，却也随处不见，因为其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命就如父母的爱，安利柯有本与父母共同读写的日记，而如今很多学生的日记上还挂着一把小锁最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的他们从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情这里面不能无视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让更让我被其中所表达出的强烈的情感所震撼而面对我们的教育，爱应该是教育力量的泉，是教育成功的根底夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求对于生活的热爱书中把爱比成很多东西，确实是这样又不仅仅是这些我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑......大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程......尽管如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但我仍然相信爱的伟大，相信生活中仍然存在着爱，而每一个人也感受和付出着爱。
关于老师读书心得体会作为一名老师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所进步我读了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法一、老师，珍惜儿童对你的信任“老师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进展的心灵的接触其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，老师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的二、教学相长，取长补短“假如你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”对于老师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的根底，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到合适自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效要对同事们的经历加以研究和观察，并进展自我观察，自我分析^p ，自我进修和自我教育在此根底上逐步形成自己的教育思想学习优秀经历，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想向优秀老师学习应当获得某种信念三、老师的教育素养“关于学校教学大纲的知识对于老师来说，应当只是他的知识的事业中的起码常识。
只有当老师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比较的时候，老师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人其实，要想到达这样的境界，我想，最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己读书，读书，再读书，--老师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、修改，管理班级，总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲!可怜!如今觉得自己还年轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速开展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的为难境地而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望关于老师读书心得体会“烽火连三月，家书抵万金书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义而一对父之间的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同，这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处我长期和父母生活在一起，所以无法体会到那种互通家书时因间隔 而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。
我很向往这种感觉，因此我拜读了这本《傅雷家书》《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷暨夫人写给儿傅聪、傅敏等的中外家信185封，其中大局部是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿傅聪的信件洋洋万言，字字意涌动，阅者无不为傅雷教的精神感动信中有对过去教过于严格的悔赎，有对儿进步的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和讨论，有对党和国家建立及运动的看法和意见，有对儿生活的嘘问和关心，“贯穿全部家书的情意，就是要儿知道国家的荣辱，艺术的尊严，可以用严肃的态度对待一切，做一个‘德艺兼备、人格卓越的艺术家’看一部家信录，就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深入又朴素、又温顺又傲慢、又微妙又率直”冰心世界，我们不光明白了傅雷之所以可以成为一代翻译名家的原因，更会从中学到如何育成才的人生真谛我对书中这样一段话感慨良深：“说到不完好......你提到的perfection(完美)，其实perfection(完美)根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上perfection我们一辈的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是perfection，但永远是是追求不到的，因为人的理想、梦想，永无止境，......。
由此我想到一个故事以前有一面破碎的镜，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新组成原有的镜的相貌一路上它由于自己有棱有角，滚得很慢，从而领略到了一路的可餐秀色当它千心万苦地找到了所有碎片，“破镜重圆”时，它成为了一个整圆，滚得很快很快，一路上的风景在刹那间掠过其实我们都在追求完美，而恰恰是我们如今的不完好，把我们带到了追求完美的境界，促成了其他一方面相对的完好而真正当有一天，所谓的完美在身上发生时，我们倒有可能失去很多傅雷教是以严厉而著称，我以为他们父的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变傅聪至海外留学，与父亲的联络自然只能依靠书信，于是父之情便在一封封家书中表露无疑他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的掩卷后对书回想起来，最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会，颇有一番自己的见解这便使我不禁想到，大凡在文学上有所建树的人，在艺术领域也有着较高研究也许便是因为文学和艺术是一样的吧不同的优秀的文学作品，让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲，也会带来相似的结果。
秀美的散文，带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说，带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文，带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的考虑细读完这本《傅雷家书》，感觉是像戏曲那样给人以不俗的气氛和回味的余地《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱，读来很亲切，既饱含了对儿的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严读《傅雷家书》，感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂父之间的感情因为艺术的崇高而得以升华，成为一份取之不尽的人类精神的养料关于老师读书心得体会少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉一个人的一生中之所以能不断进步，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰对于我们老师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可无视的它能提供我们精神动力和智力支持正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路总的来说，读书对于我们个人成长的好处可表达在几个方面一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路牛顿说过他能获得如此宏大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀假设谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经历只有认真的学习前人的经历和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经历的表达，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西在前人经历的根底上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和开展，也是这样来实现的试想，假如每个人都是从头开场，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的奉献，人类社会最终还是在原地踏步由此更可见读书的重要性了二、读书开阔人的视野在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作理论后，他也没有连续过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。
广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产运动和准确的传播科学共产理论有很大的帮助从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的宏大作用三、读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是正确的引导在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人书籍能抚慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的光阴书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的老师，以带动教育事业的蓬勃安康的开展关于老师读书心得体会暑假，学校分给每位老师一本书，我读的书是《在与众不同的教室里》下面是我读此书的心得体会：此书介绍了8位美国当代名师的精神档案，他们工作起来都是兢兢业业，全身心投入工作，并且，每位名师都有各自的风格，8位名师的故事，深深打动了我，他们有用不完的智慧和惊人的创造力，为他们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春这8位名师中，让我感受最深的当数号称“美国最好的老师”莱福。
艾斯奎斯当一名老师倾其精力、美德与创造力时，他能为学生做什么?假如知道美国传奇老师莱福艾斯奎斯的故事，你就有了答案在美国众多的名师中，很难有人如莱福艾斯奎斯一般给人震撼与惊叹--他在同一所学校听同一间教室，年复一年地教同一个年龄段学生长达20多年，获得的荣誉不计其数，给他提供捐助的人也不计其数他就是一个人在最小的空间里创造出最大的奇迹的名师他每天工作12小时，除了完成学校规定的课程外，他还主动教学生高等数学，让学生阅读原版文学名著，给学生排练《莎士比亚》戏剧，甚至在课间教学生弹吉他、打篮球和棒球!他总是把一天的时间安排得满满的这让我想起了我们学校的行政老师，他们的工作是非常繁忙的，往往是不分8小时工作时段的，8小时之外，他们同样做着学校里的千头万绪的事情寒暑假和双休日对老师们来说是最好的休息时间，可是对他们来说，却是最好的干工作的时间我在暑假，经常来学校锻炼身体，看到学校行政和局部老师，几乎是天天来校工作，尤其是我们的陈校长，在暑假里他是每天必到的，每天都有干不完的工作，而且他是来得早，回得晚真的是超强付出，同书里的美国名师莱福艾斯奎斯是一样的!学校行政这么超付出的工作电影，他们不分时间的默默付出，是为了学校的明天更美妙，为了保证开学后老师能更好地开展教育教学工作、为了学生在新学期里能更好地学习与成长。
艾斯奎斯曾经“头发着火还在教”!在一堂化学课上，一个学生点不着酒精灯，其它同学都要求进展下一步实验，艾斯奎斯不想把她落下，亲自帮她点，但无意中把自己的头发给点燃了，要不是孩子们叫了起来，艾斯奎斯还不知道他说，“虽然这样很可笑，但我真的认为，作为一名老师，我的大方向是对的--孩子们是你唯一操心的，其他任何事都必须忽略这让我更进一步明白了做老师的意义，老师要真正热爱你的学生，就作文要全心全意地为学生效劳，要放下老师的架子，而不是走过场，假惺惺地说要帮学生，心里却不太情愿我们只有自内心地帮助学生，努力到达象艾斯奎斯这样的境界，这样，我们将会是真正全心全意地为学生效劳的，也会成为一名极其优秀的、学生都喜欢的好老师艾斯奎斯说：“在小学阶段，对儿童开展最关键的因素是各年级的老师”，因为他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的，甚至超过了家长所以，为了儿童最好地成长，我们当老师的，就应起着最好的、最关键的作用老师应该提升自身素质，同时要加强职业操守，全身心地工作，发挥各自的岗位作用，为教育事业多多奉献出自身力量第 13 页 共 13 页。