做一名有追求的教师——《我是来自大西洋的飓风》读后感滑县小铺乡第一初级中学 耿媛媛这是一场飓风，一场前未所有的飓风，她掀动了全国学习新教育的热潮，她的精神感动了万万千千的教育者，她的行动深深地触动了我的内心我感悟到：一定要做一名有追求的教师郭明晓，中国飓风，新教育飓风——飓风所到之处，生命都会燃烧，教育会更美好！”朱永新教授这样评价她是的，郭老师是一阵飓风，撼动着我缺少追求的心灵；她是一团火，点燃了我生命的星星之火；她更是一盏灯，照亮了我前行的路回顾飓风大姐的奋斗之路我内心开始翻腾郭明晓老师2008年邂逅新教育，2009年走进新教育，开始了晨诵、午读、暮省的实践，并加入了“毛虫群落”为了专心践行新教育，她辞去了教导主任的职务，全心全意地扎根一个班级，从事这个班的语文教学和新教育儿童课程她以“逐日——大西洋来的飓风” 这个网名建立了个人阅读主题专贴最让我感动的是郭老师为了让自己和孩子们走向卓越，不顾年过半百，毅然参加了网师学习，从此开始了理性化的阅读，她追求“世界老时，我最后老，世界小时，我最后小”的理想，在阅读和实践中完成了一次又一次追求理想的生命年过半百的郭老师把她所坚守的教室比作农民在耕田，她在自己的农田里精心播种、施肥、浇水、捉虫，她带领孩子们晨诵、午读、暮省，她给每个孩子写生命叙事，她主持每一次开学典礼、学生颁奖仪式；她和孩子们共读童话，共绘画本，共排童话剧……她的用心迎来了孩子们的笑容绽放，她的坚守令她收获了累累硕果，她的执着感动了一大批在路上的教育者。
想想自己，我自责、我懊悔、我羞愧，我才过而立之年，可却开始停滞不前我曾兴致勃勃地要给每个孩子每年写一封信，可直到初三毕业前才给每人写了一封；我曾兴高采烈地要在班级开演叙事剧，可没排练多久却被搁置；我曾许诺给每个孩子编本成长记录册，可却一直未行动……面对郭大姐，我无地自容但我不会再这样徘徊不前了，我要找回那个不服输的自己，我要用心耕种自己的农田，我要过一种幸福完整的教育生活我想用汪国真的诗句表达自己的内心的渴望： 有一个未来的目标 总能让我们欢欣鼓舞 就像飞向火光的灰蛾 甘愿做烈火的俘虏 摆动着的是你不停的脚步 飞旋着的是你美丽的流苏 在一往情深的日子里 谁能说得清 什么是甜什么是苦 只知道确定了就义无反顾 要输就输给追求要嫁就嫁给幸福是的，要输就输给追求，我要做一名有追求的教师！ 。