人教版第八册?夜莺的歌声?导学案 ◆您现在正在阅读的人教版第八册?夜莺的歌声?导学案文章内容收集, 请记住以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版第八册?夜莺的歌声?导学案学习目标：1.认识8个生字；会写14个生字；能正确读写“沉默、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁 .不慌不忙杂草丛生聚精会神 以防万一，断断续续，〞等问题；会用“宛如、兴致勃勃〞造句多音字：塞.削.钉. 2.联系上下文说说以下词语的意思：空旷：垂头丧气： 轻蔑： 灌木： 凝神： 兴致勃勃：宛如：3、理解课文的主要内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念预习要求：1.会认会写的字要求用不同的方法记住，会注音，会组几个词语2.熟读课文，感知课文内容 能用自己的话概括课文内容课堂流程：1.导入课文:战争是无情的，是残酷的，它给国家和人民带来极其沉重的损失在古今中外的战争中，侵略者总是没有好下场保家卫国的勇士们，上有七八十岁的老人，下有七八岁的孩童，他们不怕牺牲，不怕流血，千方百计地打击敌人，有些 侵略者直到全部被消灭了，还不知道是怎么落入了抵抗组织巧妙地设下的陷阱中的。
不信，我们一起学习?夜莺的歌声?本文是一篇描写战争的课文，在众多的写战争的文章中属于非常经典的一篇，它记叙了前苏联卫国战争中，一个称 为“夜莺〞的孩子，把一支德国部队引进游击圈，使游击队全歼德寇的故事文中的“夜莺〞是作者倾注感情刻画的一个人物形象，作者将这一人物置于前苏联卫国战争这背景下，通过人物的外貌、语言、动作描写来表现人物性格、赞扬了前苏联儿童的机智勇敢和热爱祖国的思想品质2.各组代表展示生字，别组纠错，〔加减分原那么，正，误，快 慢〕3.各组展示生词，每组展示生词，〔正确书写，纠错，加减分，速度，书写质量〕4.一组展示多音字，其余纠错〔加减分〕5.口头展示词语解释同学补充 〔必须联系课文〕6.赛读课文，〔概括课文内容〕孩子们读了课文，对课文的内容有了大致的了解，那么“夜莺〞是一个怎样的孩子呢？我们下节课再仔细读课文，通过讨论得到答案现在请同学们完成以下作业 。