大班主题给动物找工作教案反思

大班主题给动物找工作教案反思这是大班主题给动物找工作教案反思，是优秀的大班主题教案知识，供老师家长们参考学习教学目标：1、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用因为所以句式较清楚、连贯地讲述出理由2、幼儿能耐心地听取同伴的发言，大胆地说出自己的见解3、幼儿能关爱动物、亲近大自然教学准备：1、知识经验准备：丰富幼儿对职业内容的了解；带领幼儿去人才招聘市场参观；提醒幼儿留心生活中的文字符号；帮助幼儿巩固了解一些动物的特点及生活习性2、材料准备：动物招聘大会的图一张、六种职位的图、图夹文的职位介绍、动物卡片、职业招牌、爱心卡等教学过程：一、回忆参观人才招聘市场情况，导入课题1、小朋友，前几天我们去参观了什么地方？你们都看到了什么？2、总结：招聘市场是人们找工作的地方二、用动物招聘大会引发幼儿活动兴趣1、瞧，这里正在召开动物招聘大会，有很多动物到这里来找工作大会聘请小朋友来当小小招聘员，帮助动物们找工作，好吗？2、出示图夹文：介绍招聘的具体工作及要求超市管理员——猪大妈的超市里生意越来越好了，货物堆成了小山，现急需招爱劳动的超市管理员花园管理员——花园管理员老牛退休了，现在花园没有人料理，需要认真负责的花园管理员。

家政员——熊妈妈的工作可真忙呀，家里的宝宝都不能照顾，想请一位有爱心的动物来做家政员保安员——小区内新建了一批居民楼，可是每天晚上可恶的大灰狼都会来捣乱，居民们都很烦恼，特聘请勇敢、负责的动物来担当保安员马戏团演员——新新马戏团要出国演出了，现急需一批有绝活的演员，快快来报名吧！送奶员——小区订奶的顾客是越来越多了，扬子江公司特招聘工作认真、手脚勤快的送奶员提问：这次的招聘会有哪些工作？（幼儿边说教师边将六种工作图片布置在两个板块上）这些工作都有什么要求？3、观察接待处：认识应聘的动物(1)向接待处的动物朋友亲热地问好2)说说都有哪些动物朋友要找工作三、游戏给动物找工作1、幼儿操作，并介绍为这一动物安排工作的理由1)幼儿在接待处找一位自己最喜欢的动物朋友2)相互交流为动物安排这一工作的理由重点：鼓励幼儿大胆和同伴或老师交流自己为动物安排工作的理由，引导幼儿尝试运用因为所以讲述理由例如：因为长颈鹿的脖子长，可以拿到很高货架上的商品，所以它适合当超市管理员；因为大象的鼻子会喷水浇花，所以它适合当花园管理员；因为袋鼠胸前有一个恒温的口袋，可以给宝宝当摇篮，所以它适合做家政员）(3)将动物卡片插在介绍的工作图片后。

2、设置障碍：介绍各项工作的招聘人数，竞争上岗辩论：哪些动物最适合应聘的工作引导幼儿从动物的特点和本领思考，学会对多个对象进行比较和筛选3、送没有找到工作的动物去动物职业学校学习新本领教学延伸：1、在语言区内提供更多动物图片，请幼儿帮助它们介绍合适的工作2、继续搜集不同职业的图片，充实我知道的职业版块活动反思：通过此活动，幼儿初步意识到每个人都有自己的长处，会欣赏自己他们的发言极为踊跃，这为活动的生成尊定了基础教师不断的扩展幼儿的谈话范围，帮助幼儿丰富经验和生成活动相关知识《大班民间主题活动2：快乐茶社》：大班主题活动快乐茶社教案主要包含了主题来源，主题开展及具体活动，活动反思等内容，幼儿对民间艺术活动感兴趣，乐意与同伴交流、分享自己喜欢的民间工艺、民间音乐、民间节日等 幼儿能大胆、创造性的运用多种手段进行表现和表达，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班民间主题活动2快乐茶社教案吧《大班主题教案：美丽的风筝》：大班主题活动美丽的风筝教案主要包含了活动目标，活动效果，活动过程等内容，在欣赏风筝造型、色彩的基础上，创造性地设计风筝图案初步了解风筝的基本制作过程，激发自制风筝的愿望。

适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班主题美丽的风筝教案吧《大班主题活动教案：春夏秋冬教案(附教学反思)》：大班主题活动春夏秋冬教案(附教学反思)主要包含了主题说明，主题目标，主题反思等内容，有兴趣观风、雨、雷等自然现象，注意它们的不同变化感受天气的变化，了解天气与人们生活的关系，比较四季的明显不同，初步了解四季轮换顺序，感受季节的不断渐变以及它对人们生活得影响，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看春夏秋冬教案吧。