春季小学班主任培训计划 学校工作，德育为先;德育工作，班主任队伍建设是关键，为加强班主任队伍建设，特制订 一、指导思想 坚持科学发展观，用正确的思想教育引导班主任，用科学的理论武装班主任，用合理的方法、形式规范班主任认真落实上级精神，主动组织参加班主任培训，精心安排校本培训，全方面提升班主任素质，为全方面实施素质教育，深入加强和改进学校德育工作奠定坚实的基础 二、培训目标 1、帮助班主任了解班主任常规工作及基础要求，探究班主任工作的通常规律，提升班主任工作的自觉性 2、经过学习优异班主任的经验和方法，能够主动主动地开展班级管理工作，提升班主任工作的创造性 3、主动探索，学会协调各方面工作调动学生的学习主动性，加强和任课老师亲密配合，争取家长的支持和配合，提升班主任工作的艺术性 4、培养班主任发觉问题、分析问题、处理问题的能力，提升案例分析和经验总结的能力 三、培训对象 我校从事班主任工作的老师 四、培训方法 1.建立班主任培训领导小组，强化对培训工作的管理和指导 组 长：王连仕 副组长：孙兴元 王丽 组员：全体班主任 班主任具体的培训工作由政教四处负责。
2.加强班主任队伍建设 班主任是全方面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的老师班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展，为提升班主任的整体素质，政教处经过每个月集体培训和班主任自学相结合等方法加强对班主任的培训，努努力争取取培养一批含有较高教学水平和熟练的业务知识，重视对班主任工作研究，含有一套行之有效的工作经验，含有示范性，得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍 3.加强理论学习 4.加强科研探究结合现在学校德育工作的现实情况，引领班主任把教育科研和实际工作紧密结合，不停提升班主任的科研意识及研究活动学期将举行一次班主任工作经验交流会 5.加强班主任心理健康教育培训指导好班主任多个渠道地了解和掌握学生的心理问题，对存在心理问题的学生立刻的进行部分谈话和心理教导 6.本学期期末必须写好一篇班主任经验文章要求有明确的专题，不少于xx字，上交学校政教处 五、培训形式 集中培训和自学 班主任暑假培训计划 一、培训目标 内容从师德培训、业务培训、校园安全三个方面着手，形式为远程网络研修和校本培训相结合，集中学习和分散学习相结合，认真组织学校老师暑期培训工作。
意在更新教育理念，增强师德修养，提升专业素养，加强安全管理意识，不停提升我校老师队伍的整体素质 二、培训项目和时间 1.集中学习阶段： 时间：7月8日～10日、8月25日～30日，学员天天学习不少于6小时 内容：(1)通识培训内容：①省教育厅规范中小学办学行为，深入实施素质教育推进会精神;②《教育法》《义务教育法》《老师法》等法律法规;③《中小学老师职业道德规范》(XX年修订);④《xx市中小学管理规范》《中小学生人身伤害事故预防和处理条例》;⑤推进素质教育的相关理论，陶行知、苏霍姆林斯基等教育家专著;⑥老师、学生心理健康知识 (2)师德培训：①中小学老师职业道德规范 ②xx省教育厅《相关开展向欧平琴同志学习的决定》，学习欧平琴同志的先事迹③以党的群众路线学习为契机，在全校加强师德师风建设经过开展师德学习交流活动，师德征文活动，师德演讲、朗诵活动，师德优异校创建活动等深入提升老师的道德水准 (3)教育理论培训：针对老师教育教学中存在的问题，经过组织专题教导、观看录像等形式组织老师进行集中培训 2、分散研修阶段： 时间：7月11日～8月20日，定时组织研讨和跟进指导，提交工作总结和师德总结不少于XX字。
内容：(1)业务培训内容：①老师所任教学科的学科知识和新学期教材的学习、研究;②上学期教育教学工作小结 (2)师德总结：反思一年来师德建设的得和失，做好经典案例分析总结和以后计划 (3)校园安全：学习《未成年人保护法》、《xx市学校安全管理规范》、《xx市学校管理暂行方法》 等教育法律法规 3.网络研修阶段： 时间：7月8日～8月30日，利用校园网络和xx省校园安全平台跟踪学习 内容： (1)班主任培训：举行班主任从怎样做偏科生、后进生工作、做好女生工作、怎样进行班级管理、提升班干部的管理水平等方面进行培训 (2)集体备课： 组织老师观看各学科优异课例光碟，潜心研读教材，开展集体探讨，帮助老师树立独立研读教材的意识，提升老师深入解读教材的能力 (3)参加xx省教育厅组织的校园网络知识学习和竞赛活动，关注校园安全，提升防范意识和危急事件处理能力。