2019年小学一年级语文期末试卷一、抄写下面的字要写得规范、端正)(10%)今天，踢足球已经成为世界上最流行的运动每当我为别人带来欢笑的时候，我就觉得自己最快乐二、看拼音写词语10 %)yn zi xiū xī tio yu lin x gōng k( ) ( ) ( ) ( ) ( )bēn ch qng zh zhōng y ch tng xīn kǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再组词8%)非( ) 原( ) 抬( ) 外( )飞( ) 园( ) 台( ) 处( )四、写出带有下列偏旁的字6%)口—( )( )( ) 虫—( )( )( )门—( )( )( ) 日—( )( )( )五、写出意思相反的词8%)wān jiǎ弯—( ) 忙—( ) 假—( ) 古—( )jǐn ǎi( )—紧 ( )—出 无—( ) 矮—( )六、选字填空。
8%)1、小明正( )在( )位上认真地看书 (座、坐)2、今天是( )天，我心( )很好 (情、晴)3、最( )，吴明学习( )步很快 (进、近)4、妈妈的( )头发非( )漂亮 (常、长)七、把下面的句子补充完整6%)1、你知道 ?2、我最喜欢 3、 真 !八、按课文内容填空19%)1、夏天，一群蚂蚁在搬粮食，忙得 ，蝈蝈们躲在大树下乘凉，个个 2、 跨上骏马，追赶那 的羊群3、明亮的小池塘， 的大眼睛，映出一个五彩的 4、一只乌鸦 了，到处找水喝九、根据课外阅读有关内容填空10%)1、谁知盘中餐，粒粒皆 2、 千尺浪，入竹万竿斜3、日出江花红胜火， 江水绿如蓝4、家有 ，不如藏书万卷5、只要 深，铁杵磨成针十、阅读短文，回答问题：(5%)我家养了许多金鱼，有圆头的，有大眼的，也有金色尾巴的颜色也不少，有红色、白色、黑色，也有白色和金色相间的，很好看1、这篇短文共有 句话。
是写颜色的句子2、文中说的金鱼有 、 ，也有 的3、写颜色的词有 、 、 、 十一、看图写话：(10%)图上画的是什么时间，有些什么人，在什么地方，在干什么?用几句话写下来附加题：一、选择正确的序号填在___上1、小松鼠耳朵上的星星是 ⑴萤火虫 ⑵金子 ⑶珍珠2、藤缠在 的身上⑴松树 ⑵柳树 ⑶桃树3、故宫在 ，兵马俑在 ，日月潭在 ⑴台湾 ⑵北京 ⑶西安4、昆虫学校召开表彰大会， 当上了先进⑴蜜蜂和知了 ⑵蚕和蜜蜂 ⑶蚕和蝴蝶二、下面的说法对吗?对的打“√”，错的打“?w”1、蝙蝠和鹦鹉都是飞鸟 ( )2、知了的嘴只会啃树皮，喝树汁，不会叫 ( )3、天鹅、梭鱼、青虾一起用力，就把货车拉走了 ( )4、晚上卧室里放几盆花草，可以让人呼吸新鲜空气 ( )附送：2019年小学一年级语文期末试卷分析 (I) 第一学期期末检测的结束，从卷面上看，学生做的还是不错的，但是也反映出一些问题。
为了提高教学成绩，特对本次测试的试卷分析如下：一、测试成绩分析本班现有43人，全部参加了考试，平均分92.86，优秀人数43人，优秀率100%，及格人数43人，及格率100%本次测试比较满意，但也有不足的地方二、试题结构和特点结构：本试卷包括十一道题：第一题区分整体认读音节，第二题看图写音节，第三题按要求写笔画和汉字，第四题同音字，第五题给句子中的多音字加拼音，第六题补充句子加标点符号，第七题写反义词，第八题照样子写词语，第九题按原文填空，第十题读短文回答问题，第十一题看图写话特点：1、突出基础知识从知识点上看，覆盖面广，对整学期所学过的每个知识点都有涉及在本次测试题中大部分来自于课本的原题或课本原题的改造2、注重能力培养本次试卷题中，除了突出基础知识的考查外，还注重设计了考查学生能力的试题1）考查学生汉语拼读能力与观察能力2）培养学生阅读能力和综合运用能力3、体现知识综合比如阅读理解题来考察学生综合知识的运用三、典型错例分析：1、错误率最高的是第五题，多音字和轻声音节掌握的还不够扎实2、第七题写“落”的反义词，应该是“升”，不少学生写成了“飘”，还有些同学不知道怎么写3、第十题“天上的云像什么，用横线画出来”，有8个同学忘了画横线，这说明学生做题比较马虎，不认真看题。
4、第九题按原文填空，有些同学掌握的不是很牢固，会背不会填，“枫叶”的“枫”，这是个二类字，可以加拼音，但学生写成了“风叶”三、反思与对策1、注重良好习惯的培养从卷面上，学生的审题不够认真，粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因这些是长期不良习惯养成的后果，应当引起重视其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生2、加强易错易混淆概念的辨析从卷面上看，不论是在汉语拼音还是在识字、课文，都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握3、注重阅读能力和观察能力的培养随着课程改革的的不断深入，在教学中改革教学内容的呈现形式，出现了多种形式的练习题型，如图文题，短文阅读题，及综合运用的题型这些题大多要求学生通过观察或阅读来解决从学生答题情况来看，学生这方面的能力较薄弱，原因是学生的阅读能力和观察能力不强因此，在今后的教学中，教师必须注意加强这方面能力的培养4、加强学困生的工作从本次试卷成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想因此，在日常的教学中，必须重视对这些学困生的工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏，，以保证不同的人都能得到不同的发展。
从而大面积提高教学质量总之，本次对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生的阅读题完成得不是很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联四、今后改进教学策略1、更加重视书写端正、规范，卷面整洁2、重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查3、注重在教学时让学生掌握好基础知识，而不是通过题海战术4、加强阅读训练，提高阅读方法5、重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。