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2020年实验小学二年级语文下学期提升训练试题 江苏版(附答案).doc

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2020年实验小学二年级语文下学期提升训练试题 江苏版(附答案).doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前2020年实验小学二年级语文下学期提升训练试题 江苏版(附答案)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分) 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音,写词语 hi zi gng jiā tio shuǐ shān ding nǚ w di gěi 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在括号里填上合适的动词。

示例:(逮)蝈蝈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕阳 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )①星期天上午,我去找李明打篮球,______他走亲戚去了②冬去春来,山上的冰雪______了汇成一条条小溪,从山上流下来③这位音乐家最高兴的______获得了大奖,_____在音乐中领悟到了人生的真谛A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、按要求填空滚字的部首是( )共有( )画  扔字的部首是( )共有( )画帘字的部首是( )共有( )画 眨字的部首是( )共有( )画闻字的部首是( )共有( )画4、选择正确的词填空 棵 把 孔 台 双 方 张 户一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑一( )鱼塘 一( )白纸 一( )手套 一( )石桥 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、把节日名称和相应的活动用线连起来 端(duān)午节 登高、喝菊花酒 元宵(xiāo)节 赛龙舟、包粽子 重阳节 闹龙灯、猜灯谜 春节 春游踏青、放风筝 清明节 守岁、倒贴“福”字 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会照样子写句子 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序 )王红同学真值得我们学习 )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的 )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去 )天突然下起雨来 )啊!那是三年级(4)班的王红 )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家 )原来,她是冒雨去降国旗的 )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、口语交际练习文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。

文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________文文:__________________________________________________琪琪:__________________________________________________2、主题探究你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读读想想,我快乐! 放小鸟 姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动我很着急,不知道怎么办才好 突然,小鸟朝着窗外叫起来我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了 我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家 我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“________________________________________。

然后欢叫着飞向林中1.小鸟是什么样子的呢?请用“_____”在文中画出来2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“√”1)小鸟生病了 (  )(2)小鸟不喜欢我  )(3)小鸟想念妈妈和同伴了  )3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上吧4.你想对小作者说点儿什么呢? _____________________________________________________________ 2、阅读《黄山奇石》片段,回答问题 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海这就是有趣的猴子观海 ( )仙人指路( )就更有趣了( )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢( )1.选择下列词语的意思,选择序号 闻名中外( )(1)在国内和国外都十分有名(2)有好听的名字 奇形怪状( )(1)长的样子很吓人2)不同一般的,奇奇怪怪的形状2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来 __________________________________________3. 加标点:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )4.默读下划线内容,体会“每当……就……”的用法,然后造句 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡 每当……就……:_________________________________5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子也可以写你知道的黄山上的其他奇石 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________3、读下面一段话,做习题。

从前,有个人种了一棵葫芦细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花花谢以后,藤上挂了几个小葫芦多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次1、这段话有( )句2、填入恰当的词语 )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第( )句写了那个人关心小葫芦 九、习作(本题共计25分)1、作展示 看图写话根据图意编一个故事 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:孩子 更加 跳水 山顶 女娃 带给二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗2、答案:C3、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门94、答案:棵 把 户 台 方 张 双 孔三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:盛饭 种子 好人 分别四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(8-1-4-3-6-2-7-5)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海边玩了,准备给你和大家带礼物呢,但是我的背包太小了,我怕装不下,能不能借用你的双肩包呀?琪琪:当然可以呀,朋友之间当然要相互帮助。

文文:谢谢你,我一定会小心爱护的琪琪:嗯,不用谢!2、示例:我最喜欢的老师是音乐老师六一儿童节前夕,老师为我们排练节目我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我她耐心地一遍 遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步和音乐老师 在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:略,酌情处理2、答案:1. 解析:根据词语的理解,选择合适的解释选项答案:(1)(2)2. 解析:读文就能找到写了什么石头答案:“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:读一读原句子,根据你的理解再写一句话答案:每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来5. 解析:答案:举例:1.在一座春暖花开的山峰上,有一座平台平台的中央有一块长长的石头,像一位长着长发的仙女 长长的石头前面横卧着一块石头,像一架钢琴仙女弹着优美的曲子 这就是著名的仙女弹琴 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人状,前面紧挨着有石如琴石人酷似仙女,石琴宛若平放的凤凰琴,状为仙女坐在琴旁,身体微俯,正在聚精会神地抚弄着琴弦,故名“仙女弹琴”,俗称“仙女打琴”。

3、答案:1、(5)2、(细长) ( 雪白) (可爱) 3、( 2 ) ( 5 )九、习作(本题共计25分)1、答案:酌情给分。

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