2023中小学班主任考试题库 - 2023中小学班主任考试题库 一、选择题〔40道〕 1、班主任与科任老师在班级管理中是〔 B 〕关系 A领导与被领导 B分工与合作 C平等互助 D纽带与桥梁 2、班级工作的最高境界是〔 A 〕 A学生的自主管理和自我管理 B班集体有较高的凝聚力 C学生个性得到充分的发挥\3、〔 A 〕是沟通家庭与学校、学校与社会联络的桥梁和纽带，是学校教育与家庭教育的协调机构 A班级家长委员会 B 学生处 C教务处 D学校工会 4、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守那么”为根本根据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进展小结与评价这项工作是( D ) A建立学生档案 B班主任工作总结 C班主任工作方案 D操行评定 5、《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定：学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进展〔 A 〕 A德育、智育、体育、美育、劳动教育、社会生活指导和青春期教育 B情感教育 C道德教育 6、中学班主任工作的中心环节是( D ) A理解学生B班会活动 C建立学生档案 D组织和培养班集体 7、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( D )。
A班主任 B兴趣小组 C学生会 D班集体 8、班会的特点主要有集体性、针对性和( A ) A自主性 B开放性 C时效性 D教育性 9、学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在〔 A 〕 A学期初 B学期末 C学期中 D学期任何阶段 10、从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原那么是( C ) A导向性原那么 B疏导原那么 C因材施教原那么 D教育影响的一致性原那么 11、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是( B ) A说服法 B陶冶法 C实际锻炼法 D典范示范法 12、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是(D ) A说服法 B陶冶法 C实际锻炼法 D品德评价法 13、德育过程是对学生知、情、意、行的培养进步过程，其施行顺序是( D ) A以知为开端，知、情、意、行依次进展 B以情为开端，情、知、意、行依次进展 C以行为开端，行、知、情、意依次进展 D视详细情况，可有多种开端和顺序 14、中学德育中的根本方法是( A )。
A．说服教育法 B．典范示范法 C．陶冶教育法 D．实际锻炼法 15、班级是学校进展教育教学的〔A〕 A根本单位 B组织形式 C骨干力量 16、班主任工作的根本任务是〔A 〕 A开展班级工作，培养良好的班集体，全面关心、教育和管理学生 B沟通学校与家庭、社会教育之间的联络 C全面开展心理咨询 17、尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的( A ) A道德素质B科学文化素质C才能素质 18、搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的〔 A 〕 A职责 B根本任务 C原那么和方法 19、良好的性格属于班主任素质方面的( C ) A才能素质 B科学文化素质 C心理素质 20、班风是中小学班级文化建立〔 A〕 A核心 B集中表现 C根底 21、当代中国未成年人精神世界的主流是〔 A 〕 A热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 B热爱祖国、积极向上、见义勇为 C热爱祖国、关心集体、积极向上 D认真学习、团结学生、孝敬父母 22、 班主任由学校从班级任课老师中选聘聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续〔 B 〕以上 A．1学期B．1学年C．2学年D．3学年 23、与国家宪法相配套，对整个教育全局起宏观调控作用的教育根本法是〔 D 〕。
A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国老师法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》D．《中华人民共和国教育法》 24、国内外有关班级活动的理论和经历说明，班级活动的核心主题是〔 C 〕 A．班级工作实际情况的需要B．班级阶段性工作任务需要C．满足和提升学生的成长开展需要D．班级日常教育管理工作需要 25、制定和推行行为标准的出发点和落脚点是〔 D 〕A．引导学生自觉遵纪守法B．维护社会稳定C．促进社会和谐D．促进学生全面开展 26、在班主任的地位和作用中，班主任最重要的角色是〔 B 〕 A．学生的人生导师B．学生的精神关心者C．学生合法权益的保护者D．学生开展的重要别人 27、提出“通过集体，在集体中进展教育”这一著名教育原那么的是〔 D 〕 A．马克思B．陶行知C．苏霍姆林斯基D．马卡连柯 28、老师最核心的职责与任务是〔 C 〕 A．爱岗敬业B．关爱学生C．教书育人D．为人师表 29、 明确规定“老师是履行教育教学职责的专业人员”的法律是〔 B 〕 A《中华人民共和国义务教育法》 B《中华人民共和国老师法》 C《中华人民共和国未成年人保护法》 D《中华人民共和国教育法》 30、老师素质的核心是〔 C 〕。
A．爱心B．责任C．师德D．技能 31、表扬是对学生思想和行为的〔 A 〕 A、认可、鼓励和支持 B、默认、赞同 C、一种心理暗示 32、搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的〔 A 〕 A、职责\、根本任务\、原那么和方法\33、班主任要在工作理论中教育学生处理好〔 C 〕的关系，以不断地完善其品格，促进他们更上一层楼 A、学习与创新 B、权利与义务 C、个人与集体、工作与学习 34、尊重家长，友好合作属于班主任素质方面的( A ) A、道德素质 B、科学文化素质 C、才能素质\35、养成教育是以〔 B 〕为根据 A、中小学生礼仪标准 B、《中学生日常行为标准》 C、中学生守那么 36、德育对青少年学生安康成长和学校工作起着〔 A 〕作用 A、导向、动力、保证 B、重要 C、指导 37、中小学建立升降旗制度必须遵照〔 B 〕 A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国国旗法》C、《中华人民共和国国徽法》 38、良好的性格属于班主任素质方面的( C ) 第 7 页 共 7 页。