瞎子摸鱼体育游戏教案

瞎子摸鱼体育游戏教案瞎子摸鱼体育游戏教案教案及时教师在备课的时候写的方案，我们看看下面的瞎子摸鱼体育游戏教案，欢送大家借鉴！瞎子摸鱼体育游戏教案一、设计单位：XXX二、游戏适宜年龄：4-6岁三、游戏目的：1、通过游戏的开展，进步幼儿耳、手、脑及四肢的协调性，锻炼幼儿的区分方向和躲闪的才能，促进幼儿追跑动作的开展2、让幼儿在游戏中学会交往、协商、解决遇到的纠纷、遵守游戏规那么等社会性行为，促进幼儿的社会性开展四、主要材料与构造：1.废旧瓶盖制作的响铃一个、用废旧的八宝粥筒或娃哈哈瓶装上石子做的打击乐一个、废旧正方形布块假设干2.在场地上画一个直径为5米的圆圈五、游戏玩法：“瞎子摸鱼〞是传统民间游戏，玩法是游戏者站在圆圈内，用布块把眼睛蒙起来，使其看不见任何东西另选一人手持响铃或娃哈哈打击乐不蒙目站在圈内游戏开始，为未蒙目者手持响铃或娃哈哈打击乐不断的敲击，蒙目者闻声而追拍，未蒙目者在躲闪中被触及身体的任何部位或踏线出圈，就算失败与蒙目人交换角色六、游戏规那么：1、蒙目人应将眼睛蒙住，不能布块脱落，不能看见任何东西2、持响铃或娃哈哈打击乐人要不断地敲击打击乐，不准踏线或出游戏区提示：1、此游戏6——8人为宜。

2、蒙目人踏出场地，组织者应及时提醒，使他回去七、游戏的指导与评价：1.在游戏开展过程中，教师要教育幼儿认真遵守游戏规那么，在追拍中注意平安，适时指导幼儿求助时的指导，幼儿有争执，出现不平安情形时的'适时指导，观察到幼儿有合作游戏、共同协商的行为、动作、语言时教师要给与鼓励、肯定与指导2、教师可在组织活动时引导幼儿改变原游戏指令，想象出各种各样的指令，如2种乐器同时打，来增强游戏的兴趣性3、游戏开展到一定的程度时教师可相应增加游戏的难度如3种4种乐器同时打激发幼儿继续游戏的兴趣，锻炼幼儿区分声音的才能和躲闪的灵敏性教师可提供多种多样的乐器供幼儿选择，并引导幼儿针对不同的乐器制定不同的游戏规那么，满足了不同层次的幼儿的需要和创新欲望，从中开展了幼儿的自主性，培养了幼儿制定规那么的才能和遵守规那么的意识进步了幼儿的游戏兴趣和游戏价值评价反思：瞎子摸鱼是一个传统的民间游戏，此游戏的道具很简单就是蒙眼布和能发出声响的不同乐器游戏开始蒙眼的幼儿根据乐器发出的声音去追逐敲乐器之人，此游戏具有听音区分方向的才能，大大进步了幼儿的追逐的欲望，但不同的乐器发出的声音不同，在整个游戏的过程中，孩子们会被不同的声音所干扰到，这就迫使每一个参与者全神贯注去倾听，这样的游戏不仅培养了幼儿听声音变方向和躲闪的才能、同时培养不受事物干扰的才能。