第二第二单元：二十以内数的退位减法单元：二十以内数的退位减法十十 几几 减减 7 7、6 6绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中学资源网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中学资源网http:/8 6=14 6 8=14(一)看图列算式一、复习旧知，孕伏新知一、复习旧知，孕伏新知14 8=6 14 6=8二、创设情境，引发思考二、创设情境，引发思考问题：问题：1.根据图意，你能提出数学问题吗？先独 立思考，再同桌交流2.你能根据提出的问题列式解答吗？13313条金鱼，黑的有7条13313条金鱼，红的有6条三、自主探究，内化算法三、自主探究，内化算法13条13条金鱼，黑的有7条,红的有几条？条13 7 3 10 36 6 三、自主探究，内化算法三、自主探究，内化算法13条13条金鱼，红的有6条,黑的有几条？条13 6 3 10 47 7 还可以这样想：三、自主探究，内化算法三、自主探究，内化算法7+6 1313-6 713-7 6绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中学资源网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中学资源网http:/13 7 3 4 10 6 6 三、自主探究，内化算法三、自主探究，内化算法13 6 3 3 10 7 7 四、巩固应用，抓住联系四、巩固应用，抓住联系1.摆摆，说说，算算。
摆摆，说说，算算问题：（问题：（1）你能完整地说说这幅图的意思吗？）你能完整地说说这幅图的意思吗？（2）根据图意列出算式，并说说你是怎么算的根据图意列出算式，并说说你是怎么算的四、巩固应用，抓住联系四、巩固应用，抓住联系2.2.算一算问题：边算边思考，你有什么发现？问题：边算边思考，你有什么发现？17 9 8 15 6 9 16 9 8 四、巩固应用，抓住联系四、巩固应用，抓住联系3.3.在在 里填上合适的数里填上合适的数4 4 5 5 6 6 五、应用理解，回顾总结五、应用理解，回顾总结一共有一共有15只鸭子右边几只？-=(只）白鸭子6只-=(只）15 7 8 15 6 9 左边7只，灰鸭子几只？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中学资源网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中学资源网http:/。