2013—2014学年度第二学期八年级语文第一次质量监测卷 同学们，新的学习又开始了面对这份试卷，你尽管大胆答题，因为你独特的体验可能就是答案在此，祝愿同学们有新的开始，有新的成绩，有新的进步！只要你勇于面对困难，勇于探索，勇于挑战，相信你一定能顺利完成本学期的学习任务加油吧！一、语文基础知识及运用（27分）1.下列各项中加点字的注音和字形完全正确的一项是 （ ） （2分） A、粗鄙(bì) 烂熳(màn) 犀利(xī) 绽开(zhàn) B、菲红(fēi) 粗劣(liè) 黝黑(yǒu) 解剖(pōu) C、弥补(mí) 匿名(nì) 禁锢(gù) 粗糙(cāo) D、诘问(jié) 甲胄(zhòu) 磨蹭(cèng) 畸形(qí)2.下列词语书写全对的一项是 ( ) （2分） A、花团锦簇 诚惶诚恐 不可名状 郁郁寡欢 B、正襟危坐 暗然失色 广袤无垠 磨磨蹭蹭 C、非凡器宇 意趣盎然 直戮要害 微不足道 D、美不胜收 无可置疑 冥思遐想 长像平平3.下列句中加点成语运用错误的一项是 （ ) (2分） A、小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。
B、他们对自己所想象的这位文学泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到骇人听 闻的地步 C、回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万千 D、我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦恼，已经疲惫不 堪了4.下列各组语句中句意明确、没有语病的一句是 ( ) （2分） A、本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就安全问题的电视讲话 B、他的父母都是中学教员，他妈妈就在他的母校西乡一中任教，这次千里迢迢地作为校方 代表也赶到北京来了 C、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者 D、顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得那么哀怨凄楚5.下列文学常识搭配有误的一项是 （ ） （2分） A、《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——东晋文学家 B、《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——明初文学家 C、《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐代文学家 D、《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均——南朝梁文学家6. 下列各项中修辞手法判断正确的一项是 （ ） （2分） ⑴急湍甚箭，猛浪若奔。
⑵惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 ⑶策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意 ⑷负势竞上，互相轩邈 A、比喻 排比 排比 拟人 B、拟人 对偶 排比 拟人 C、比喻 对偶 排比 拟人 D、比喻 对偶 拟人 比喻7、古诗词默写（10分） （1） 陈子昂在《登幽州台歌》中表现孤单悲苦的心绪的句子是： _______________， 2）李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中用“ ， ”抒写诗人强烈苦闷的同时，表现出倔强的 性格3） 文天祥在《过零丁洋》中用诗句“ ， ”表明了他要以死明志的决心4） 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用典故，表达作者追忆旧时好友，感叹眼前境 遇的诗句是 ， 。
（5） 苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿，道尽千载离人之情的名句是： ________________ ， 8．综合性学习5分） 材料一：每年四月是我国“全民读书月”一个爱阅读的民族，才能真正铸就过硬的软 实力 材料二：湖北省著名的百岁将军童陆生，他的健康经验有“三乐”，即心宽为乐，读书 为乐，助人为乐他深知 读书可以陶冶性情，延缓衰老至今，他除了读医学、文学杂志外，还整理出多个诗 集和回忆录 材料三：《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目，但遗憾的是，我们常 常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上 ⑴请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论 （2分） ⑵针对材料三中的中学生读书现象，学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。
①请你为活动拟写一条宣传标语 （1分） ②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告，你准备怎样对他说？ （2分） 二、 阅读理解（33分）阅读下列语段，回答问题 （一）（12分） 藤野先生（节选） ①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了③第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形④但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我 ⑤“万岁！”他们（A)都拍掌欢呼起来 ⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们(B)也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！⑧但在那时那地，我的意见却变化了9. 选文中第①句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗？作者为什么要这样说呢？（2分） 10. 文中两个“他们”各指的是什么人？（2分） A B 11.选文中的第⑧句“那时那地”指的是 ， “我的意见却变化了”指的是 。
4分） 12. 作者为什么感到“这一声却特别听得刺耳”？选择正确的解释（2分）A、民族自尊心受到严重挫伤 B、对噪音特别反感C、听不惯日本学生的疯狂欢呼 D、认为课堂上不应该大声欢呼 13.“何尝”是哪类词？对表达句意起什么作用？（2分） （二） （10分） 父亲的大学 高冬梅 ①父亲到了上学的年龄，情愿盘腿坐在炕头帮祖母纺线，也不肯进学堂父亲不上学，也就不识字，他连自己的名字也认不得而读过书的大伯三叔四叔，无一例外地成了“公家人”，虽然几年才回来一趟，但都是春风满面，神采飞扬。
相比之下父亲却显得委琐俗气每当他们弟兄几个坐在一起，我甚至都不敢看父亲一眼 ②父亲当年为什么不肯上学，父亲从未说过，我也没问过倒是母亲每每与父亲闹翻，最后总是毫不留情地质问父亲：那时你咋不上学呀，看看人家再看看你母亲这话一出口，父亲便像霜打的茄子一样低下头，只顾一口接一口地吸烟，一声不吭 ③父亲不识字，闹了不少笑话听说有一回父亲进城，直通通地就走进了女厕所，被一个女工骂了出来父亲吓得魂不附体，苦苦哀求，后来甚至下了跪没有不透风的墙，这事很快就在村里传扬开了，有大半年的时间，父亲在村里走路，头总是垂得很低 ④这事虽然与我无关，但既然发生在自己父亲身上，我也就很难为情每当看到或听到村里那些长舌的男人女人饶有兴致、添油加醋地谈论这件事时，我无不转身落荒而逃回到家，真想戳着父亲的鼻子问他当初为什么不上学不读书，而偏偏去做那些纺棉花的女人活但看到父亲寂寞苍老的样子，又禁不住顿生怜悯，真想抱住父亲的腿大哭一场 ⑤我上了高中，有一次，父亲怯生生地说想到学校来看我听了这句话，我顿时感到一阵寒颤我一而再，再而三地告诉父亲，学校共有几处厕所，男厕在哪一边，不厌其烦地给父亲讲解“男”字与“女”字的不同。
父亲不说话，只低头默默地吸烟返校后我忐忑不安地等父亲来，夜里偷偷地拿红粉笔去加重厕所上的那个“男”字我的担心是多余的，父亲最终没来看我现在想想，我那时真是太聪明了 ⑥高考前夕，我回了趟家，到家时已近黄昏，但家门却还紧锁着我坐在大门旁的石头上等父亲，看着黄昏一寸一寸地爬上泥墙邻家婶子从家里走出来，抬头看见我，说：梅子，你咋才回来？你爹犯胃病吐血了！我“腾”地站起来，电击了一般婶子又说：现在好了，昨儿出的院，这会儿在地里忙呢！我拔腿往田里跑，远远地看见父亲腰里扎着一根草绳子，那么瘦小枯干！我跑上去，默默地站在父亲身后，眼泪簌簌而下父亲说，很晚了，咱回家吧我与父亲拉着排子车往家走，一路无语一抹晚霞在西边的天空灿烂地燃烧，映照着我羞红的脸 ⑦终于等到大学录取通知书的那天，父亲的话突然多了我很难理解一向沉默寡言的父亲怎么就一时那么能说起来凡是能想起来的，他都往外说当年为啥不进学堂念书呀，那是因为家里穷呀，要是都上学，还不把你爷爷奶奶活活累死呀！你大伯三叔四叔都上过大学，就我没上过，现在好了，我闺女考上大学了，那就是我的大学！父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话有时说得母亲烦了，就顶他：你歇会吧，自己的肠子还用别人给你量么！但父亲似乎已经不再怕母亲，仍是趾高气扬地说个不停。
⑧临上大学的前一天，一向舍不得多花一分钱的父亲摆了满满两桌酒席，把村长、支书、 我小学的老师连同村里有些许墨水的人，都请到家里来父亲红光满面，大声地说着些谦虚里透看骄傲的话，与他们碰杯，与他们喝酒父亲谈笑风生，神采飞扬，全没有了往日的卑下与委琐我躲在灯影里，泪流满面„„ （本文有删改） 14． “父亲最终没来看我”的原因是什么？（2分） 15．赏析下面加点词、句的表达效果。
2分） （1）我“腾”地站起来，电击了一般 （2）现在好了，我闺女考上大学了，那就是我的大学......父亲每天都像复读机似的一遍遍地重 复这些话 16．“他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不 可，但他终于讲定了价钱„„他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉又嘱托茶房好好 照应我我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人， 难道还不能料理自己么！唉，我现在想想，那时真是太聪明了！” ——《背影》 （1）文章第⑤段的“现在想想，我那时真是太聪明了”与上述《背影》中的这句话均用了 什么修辞手法？(1分) （2）探究：“那时真是太聪明了”，这句话在两篇文章中所表达的意思是否一样？请简析 (2分) 17．文章以“父亲的大学”为标题有哪些含义？（3分） （三）（11分） 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食性嗜酒，家贫不能常得亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉既醉而退，曾不吝情去留环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也常著文章自娱，颇示己志忘怀得失，以此自终赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？18.解释下列加点字在文中的意思2分） （1)先生不知何许人也 许： （2）每有会意，便欣然忘食 会： （3）造饮辄尽，期在必醉 期： （4）短褐穿结，箪瓢屡空 屡： 19.用现代汉语翻译文中画线的句子4分） （1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 （2）衔觞赋诗，以乐其志 20.文中介绍五柳先生的哪三大爱好？（可用原文回答）（3分） 、 、 。
21.课文着力表现了五柳先生怎样的品质？（2分） 四、 写作40分)22.幸福是不需要追求的，因为它一直都在我们身边，只是我们无心发现它小小的美全家人一起吃着晚餐，是幸福的；那头朋友的问候是幸福的；听着出租车里播放的音乐，是幸福的；走在路上忽然一阵微风吹过，是幸福的......只要你记得打开心里那扇幸福的窗，你将会发现眼前的世界，就是一座镶满幸福的城堡请以“幸福”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限； （2）表达真情实感，不得套写、抄袭； （3）文中不得出现与考生有关的真实的人名、校名、地名等信息； （4）字数不少于600字。
100 200 300 400 500 600 700 。