六一亲子活动方案三篇六一亲子活动方案篇1六月的阳光灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往六月的大地格外美丽，只因有了孩子们欢快的笑语为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动，让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨一、活动目标：通过活动，培养孩子的自理能力和应变能力，促进亲子关系的和谐发展二、活动时间：20__年6月1日上午8：30——11：00三、活动地点：x班四、参加对象：x班所有学生和家长五、活动内容：（一）学生穿衣服比赛1.每小组全体组员参加2.要准备的东西：校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋3.穿好后马上跑到自己父母的身边，接受家长的检阅后举手示意，最快又穿得整齐的小组为优胜二）家长“谁是卧底”游戏游戏规则：每个人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是卧底，只有他和别人的词不同，但他也不知道其他人是什么词接下来就是每人都形容自己抽到的词，但又不能描述的太清楚，因为怕卧底猜出他们抽到的词卧底就要尽量和其他人描述的相似，不被别人发现陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底，得票最多的出局，直到找出卧底毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉（三）亲子活动1.心有灵犀游戏规则是：每组选两个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。
回答错误，接受惩罚问题：孩子最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么水果？你的生日是什么时候？孩子最喜欢做什么？最讨厌做什么？你和孩子一起读过书吗？……2.你说我猜游戏规则：每组选出两个家庭参赛家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语，但不可直接说出另一方说出卡片上的词语，回答错误表演节目词语均选自本册语文书3.想象大比拼游戏规则：每组选两个家庭参赛教师提供给孩子一些图形，家长和孩子将这些图形任意组合，变成一种事物，由孩子介绍，在规定时间内说的最多的家庭获胜六一亲子活动方案篇2六一节是孩子们都盼望过的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空一、活动时间：20__年5月24日二、活动地点：幼儿园主道三、活动组成员：主持人——王月，裁判——王凤杰刘红学四、活动目的：1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围，从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情，增进亲子间的感情交流，使家长更重视对孩子的行为和能力指导。
3.通过体育游戏的活动，增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力，达到目标的成功喜悦4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，从而加强其各种行为规范五、活动准备：拱形门__个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块六、活动形式：运动会游戏比赛七、参加人员：爸爸、妈妈和孩子八、活动流程：1.清理废纸球玩法：妈妈手拿纸棍站在起点处，终点处画一条线、放一个木桶，跑到中画两个圈，起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等，爸爸站在第一个圈内，孩子站在第二个圈内游戏开始时，妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口，把纸棍传给爸爸，再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口，又把纸棍传给孩子，然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口，钻过门，把纸球捡进桶内活动规则：纸球不能出自己的跑道，家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点，再和孩子一同回到起点幼儿提桶进入第二个环节2.过河玩法：妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路，让爸爸和幼儿（幼儿脱掉鞋子，双脚分别踩在爸爸的两只脚上，不能离开）踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子，进入第三个环节注意爸爸的双脚不能着地，否则，将中途退场3.坐花轿玩法：由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手，孩子骑在上面，父母抬着孩子，往前走，先到者为胜。
九、活动原则：1.安全第一，比赛第二必须保证每一个孩子的安全2.家长和孩子齐参与让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3.公平原则活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的'竞赛风格，体验成功的快乐十、注意事项：1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋，家长来园后，先到孩子所在的班级报道2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地3.参加活动的人数较多、场地较大，请家长和孩子在活动中遵守规则，做文明观众、文明选手，不随便离开场地4.家长和孩子一定要遵守活动规则，听从主持人和裁判的指挥六一亲子活动方案篇3一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭提供一流的服务和教育指导2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：山立学校小学部学生及家长四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。