2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、积累1．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）①什么叫典？②因为语言太复杂了，③话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到⑤用今天的话说就是规范、标准的意思⑥古人说，“典”者法也，范也，常也⑦字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等A．①⑥⑤⑦③②④ B．①⑥⑦③②⑤④C．①②⑤⑦③④⑥ D．①②④③⑥⑤⑦2．下面句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A．入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。
B．《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜C．在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面D．我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套3．下列加点词语的运用不正确的项是（ ）港珠澳大桥在众目睽睽下正式通车，每座主桥都向世人展示了设计师们别具匠心的艺术构思其中青州航道桥塔顶融合“中国结”文化元素，精致优雅江海直达船航道桥主塔造型取自“白海豚”元素，与海豚保护区的海洋文化相得益彰九洲航道桥主塔造型取自“风帆”，寓意“扬帆起航”每一座主桥都是道绚丽的风景线A．众目睽睽 B．别具匠心 C．融合 D．相得益彰4．下列加点成语使用有错误的一项是A．天气渐渐炎热，孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增B．面对成绩，有的人忘乎所以，停滞不前C．城区的内环水系和外环水系已融会贯通，营造出“双水绕城”的景观D．此次见面本来是要进行贸易谈判的，可几个人空谈半天，无关宏旨5．古诗文名句默写苏轼曾说，天壤之间，水居其多水是文人心中意趣丰富的景致水以载情，民歌中就有用水边之 鸟来象征爱情，如“关关雎鸠，（1）____________”水以寄思，孟浩然的“（2）____________，____________”描摹了洞庭湖的磅礴气势，含蓄表达了自己的从政的愿望。
水以寓理，王湾的“（3）____________，____________”借自然规律表现了普遍生活哲理水以启智，苏轼的“归去，（4）____________”启迪人们乐观旷达，多些宁静与快乐水以明志，吴均以“（5）____________，任意东西”写出了自己淡薄名利之心，好不潇洒！而山与水的组合更能让人开阔视野，“山随平野尽，（6）____________”展现了青年李白对天高地远、阔大气象的期待水一样的女子也可以抒写豪气，李清照《渔家傲》开篇中“（7）____________，____________”创造了一个似梦似幻、富有浪漫色彩的神奇境界6．运用课外阅读积累的知识，完成下列小题1）下面这段话是出自______（作者）的小说《简·爱》中女主人公简·爱与男主人公______的一段对话，它体现了女主人公自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨的个性难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”（2）在护送唐僧西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空，憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，他的法名是______；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧，他的法名是______。
二、阅读7．阅读下面文言文，完成下列小题关羽传《三国志》关羽字云长，河东解人也，亡命奔涿郡与先主寝则同床，恩若兄弟而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险建安五年，曹公东征，先主奔袁绍曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围曹公即表封羽为汉寿亭侯初，曹公壮羽为人，而观察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以生死，不可背之吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去辽以羽言报曹公，曹公义之羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛，医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳羽便伸臂令医劈之时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若1．解释下列句中加点的词语1）亡命奔涿郡 亡：______（2）策马刺良于万众之中 策：______（3）曹公即表封羽为汉寿亭侯 表：______2．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）A．①辽以羽言报曹公 ②虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）B．①策马刺良于万众之中 ②绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马C．①吾要当立效以报曹公乃去 ②乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》）D．①羽尝为流矢所中 ②为坻，为屿，为嵁，为岩（《小石潭记》）3．下列六个句子分为四组，全部属于能表现关羽“义”的一组是（ ）①与先主寝则同床，恩若兄弟。
②而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险③策马刺良于万众之中，斩其首还④曹公即表封羽为汉寿亭侯⑤吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以生死，不可背之⑥吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去A．①②⑥ B．③④⑤ C．②⑤⑥ D．①③④4．将下列句子翻译成现代汉语1）曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚2）臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若5．关羽去世后，被民间尊为“关公”，又称美髯公历代朝廷多有褒封，清代奉为“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝”，崇为“武圣”，与“文圣”孔子齐名从本文看，关羽被尊为“武圣”的原因是什么？并举例说明8．阅读下面的文言文，完成下列小题世有伯乐，然后有千里马千里马常有，而伯乐不常有故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也1．解释下列句子中加点字的意思食马者不知其能千里而食也（________）策之不以其道（________）2．把下列句子翻译成现代汉语。
祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间且欲与常马等不可得，安求其能千里也3．本文开篇出人意料地提出“世有伯乐，然后有千里马”的观点这一有悖常理的论断，意在说明什么？4．有人认为，只要是“千里马”，才能就会施展出来；也有人认为，干里马须遇伯乐，才有机会施展出来，你的看法呢？说说理由9．刘羽冲读书刘羽冲，性孤僻，好讲古制偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将②十万会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤绘图列说于州官州官亦好事，使试于一村沟洫③甫④成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”①经年：一年左右②将：率领③沟洫：沟渠④甫：刚刚1．选文写了刘羽冲的两次失败经历：第一次，用古兵书之法训练乡兵，与土匪战斗，结果一败涂地；第二次，________________________________________________________________2．下列选项中与选文文意相符的一项是（ ）A．言行不一 B．才疏学浅 C．巧言令色 D．泥古不化10．阅读下面《鲁迅入门读本》的“前言”，完成小题《鲁迅入门读本》前言（1）世界上每一个国家总是以本民族的经典作家来教育国民和后代。
比如莎士比亚、托尔斯泰、雨果、歌德等，都是英国人、俄国人、法国人、德国人家喻户晓，从小耳熟能详的那么，中国有哪些最基本的、源泉性的民族文化经典呢？我曾经就此和许多专家、朋友进行讨论，比较一致的意见，至少应有五大经典：《论语》、《庄子》——中国文化的原典；唐诗——中国文化的青春期的精华；《红楼梦》——中国文化的“百科全书”式的总结；鲁迅著作——中国现代文化的开创和奠基也有的朋友建议还应加上陶渊明、苏东坡的诗作这些意见都可以讨论，但有一点是肯定的：鲁迅是和孔子、庄子、屈原、李白、杜甫、曹雪芹——并肩而立的民族文化的高峰，以他们所创造的文化经典，作为每一个中国国民精神发展的“底子”，这是一项民族精神建设的基本工程2）作为集中了“20世纪中国经验”的思想家与文学家，鲁迅与我们又是最为贴近的，许多人读鲁迅的文章，都会感到他仿佛就是针对当下中国的问题在发言，而又具有历史的高度和深度；鲁迅是活在现实中国的，每一个愿意并在思考和关注社会、人生、文学问题，具有中等文化程度的青年和国民，都能够和他进行心灵的对话与交流3）“鲁迅与青年”本身就是一个讲不完的话题鲁迅无论在其生前还是去世后都对一代又一代的青年产生巨大的吸引力，这绝非偶然。
这首先是因为鲁迅是一个“真的人”，他敢于说出别人不敢说、不愿说、不能说的一切真实鲁迅恰恰是在人们因为缺乏勇气和智慧而停止思考时，把思想的探索进行到底，从不顾忌将会引出什么可怕的结论这里所表现的，正是一种年轻人所向往的大智大勇的大丈夫气概鲁迅追求“真”的彻底性更表现在，他从不向读者（包括年轻人）隐瞒自己内心的矛盾、痛苦、迷惘、缺陷、不足与失误他敢于面对自身的局限，更无情地批判自己他从不以真理的化身自居，更拒绝充当“导师”，他将真实的自我袒露在青年面前，和他们一起探讨与寻路，青年人可以向他倾诉一切，讨论、争辩一切，他是青年人的朋友能够结识这样一位有人格魅力的智者，应该是人生之一大幸4）鲁迅同时是一位现代汉语文学语言的大师，他的语言以口语为基础，又融入古语、外来语、方言，将汉语的表意、抒情功能发挥到极致，又极具个性与创造性阅读鲁迅作品，不仅能够得到精神的启迪以至震撼，还能得到语言的熏陶与美的享受尽管初读时会有些困难，但坚持读下去，自会有自己的发现和感悟，而且常读常新流连于鲁迅所构建的汉语精神家园，也是人生一大乐事5）正是出于这样两大基本信念：相信鲁迅其人其作品的魅力，相信当代中国有理想、有追求的青年，他们的心是和鲁迅相通的，我们将这本《鲁迅入门读本》奉献于诸位面前。
6）现在，请打开本书，走进鲁迅的世界1．从第一段来看，每一个中国国民精神发展的“底子”不包括的一项是（ ）A．仁义思想和礼仪规范 B．人生失意时的乐观与积极C．爱国主义与家国情怀 D．辩证思维与批判精神2．第三段中，鲁迅的人格魅力未涉及的一项是（ ）A．勇敢率真的个性 B．坦诚谦逊的品格C．反省和批判的精神 D．幽默尖锐的风格3．阅读“前言”，下列不是钱理群选编《鲁迅入门读本》意图的是（ ）A．树立鲁迅作品是民族文化高峰的地位B．用鲁迅作品为青年的精神发展打“底子”C．希望青年借助鲁迅作品更好地认识现实问题D．引领青年走进鲁迅所构建的汉语精神家园11．安全的空中旅行①现在，长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式，但总有些人会认为飞机不安全即使不得不乘坐飞机出行，整个飞行过程也是惶恐不安的为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢？他们在担心什么？②很多人认为在陆地上行驶的交通工具，不管汽车还是火车，如果遇到机械故障，一般可以停下来检修，等待故障解除或救援，而飞机就不同了其实这种担心有些杞人忧天，现代化的民航客机一般都有2—4台涡轮风扇发动机，即使在飞行中一台发动机停工，也可以使用另外的发动机，安全地降落在附近的机场。
相反，如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修，那真是大错特错了近年来无论是在公路上还是在高铁上，都出现过因停车而造成的重大事故③颠簸在飞行中比较常见遇到气流颠簸，飞机就变成了一个载着几百人的过山车，忽上忽下，乘客轻则心惊肉跳，重则人仰马翻……我们不得不承认，飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样大型客机飞行在大气对流层的上部，接近平流层的底部（8000—11000米），对流层就是风雨雷电的所在之处还好，现代客机一般都装备气象雷达，通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云，再加上地面航空气象部门的预报，基本上可以避开恶劣天气④不过，阳光明媚时，你也别洋洋得意，高空中才真是“无风三尺浪”即使在没有云的高空，飞机也经常遇到“晴空颠簸”这是大气活动造成的，通常出现在6000米以上的高空，是与对流云团无关的乱流，气象雷达也监测不到遇到这种颠簸也不可怕，飞行员有足够的反应时间和处理预案，乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求，在座椅上系好安全带，感受一下肾上腺素上升的刺激就好了⑤有些第一次坐飞机的乘客会问：为什么不给我降落伞？万一……我还可以跳伞！跳伞这事可不是一般人能完成的，跳伞这项运动可不像街头篮球一样，随随便便找个地方就可以开展。
从几千米高、－40℃左右的空中跳伞，呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点，你还有勇气和自信吗？而且几百人从4—6个舱门跳出飞机，你以为你是空降兵吗？⑥实际上，在绝大多数航空事故中，飞机仍然是可控的在可控的情况下迫降，成功率非常高与其盲目惊慌地跳出飞机，还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员，让他从容地化险为夷⑦无数事例证明： 据统计，民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一也就是说，要积累三百万个航班，意味着你每天坐一次飞机，也要8200年才有可能遇到一次飞行事故1．通读全文，说说为什么空中旅行是安全的2．本文的说明内容是“安全的空中旅行”，第②段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具，请谈谈这样写的好处3．本文第⑥段中加点的词语“绝大多数”为什么不可以去掉？4．给第⑦段横线处填上一句恰当的话，使句子符合文意5．上飞机时有乘客要求发放降落伞如果你是空乘人员，该怎样向乘客解释？三、应用12．综合性学习 5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日新华书店已成为中国的“文化符号”近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请你以志愿者的身份完成下列任务。
材料一：一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青年……材料二：新中国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的成年人)起着重要的作用；上世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口材料三：为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设历史回顾）请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？ （读书启智）本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图 示例：栏目一：读世·人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解栏目二：设计意图： （爱上阅读）书店将开辟一个阅读体验专区，请你写一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验要求：至少运用一种修辞手法)四、综合性学习与写作13．请以“共度好时光”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字参考答案一、积累1、A【解析】试题分析：排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连另外，在初步排好句序后，要把语段通读一下，感知整个语段是否通顺，即再做一下检验考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用E2、C【解析】C. “济济一堂”的意思是形容许多有才能的人聚集在一起与语境不符点睛】成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断3、A【解析】A“众目睽睽”指在广大群众注视之下，多用于贬义，根据文中“港珠澳大桥”“通车”的内容，应为“万众瞩目”B“别具匠心”指具有与众不同的巧妙的构思常指文学艺术方面创造性的构思；符合语境C“融合”指认知、情感或态度倾向融为一体；区别“熔合”指两种以上固态金属熔化后合为一体。
符合语境D“相得益彰”意思是两个事物互相配合，双方的作用更能显示出来；符合语境4、C【解析】C融会贯通：融会：融合领会；贯通：贯穿前后 把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解不合语境5、（1）在河之洲 （2）气蒸云梦泽 波撼岳阳城 （3）海日生残夜 江春入旧年 （4）也无风雨也无晴 （5）从流飘荡 （6）江入大荒流 （7）天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子蒸”“撼”“飘”“晓”“帆”是此题中的易错字，作答时要注意字形名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字点睛】默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。
另外要对名句要注意分类积累6、（1）夏洛蒂·勃朗特 罗彻斯特 （2）悟能 悟净 【解析】考查文学常识文学常识广义指涵盖文化的各种问题包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等此题考查的是与《简·爱》《西游记》有关的文学常识1）“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了……”是英国作家夏洛蒂·勃朗特的著名小说《简·爱》中主人公简·爱代表性的语言，是与男主人公罗彻斯特的一段对话2）猪八戒法名是悟能，是沙僧法名是悟净是佛教按照能力的高低，境界高低来排的二、阅读7、1． （1）逃 （2）用鞭驱赶或驱使 （3）上表 2．B3．C4．（1）曹公捉关羽而回，任命（官拜）关羽为偏将军，给他很厚的礼遇2）手臂上的血往外流，滴满了一盘子（在盘子里滴满了血），而关羽却依然切肉饮酒，谈笑自如5．①本领高强，如在万军中取颜良首级；②有义德，如受曹公厚恩但不背先主；③不惧疼痛，如刮骨去毒。
解析】1．此题考查的是文言词语的意思做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来亡命奔涿郡”翻译为：“逃命到涿郡时”，“亡”意思是“逃” 策马刺良于万众之中”翻译为“便策马驰入千军万马之中刺杀颜良”，“策”在这里是名次用作动词，意思是“用鞭驱赶或驱使” 曹公即表封羽为汉寿亭侯”翻译为“曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯”，“表”在这里是词类活用，意思是“上表”2．此题考查的是虚词的意义和用法A：用/认为B：在/在C：才/竟然，居然D：被/成为3．此题考查的是对人物形象的理解关羽历来是重情重义的象征，他英勇善战，有勇有谋①表现了关羽和刘备的感情深厚，③表现了关羽的英勇④表现了曹操对关羽的器重只有②⑤⑥表现的是关羽的“义”4．此题考查对文言句子的翻译能力在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整1）“曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚句中“拜”意思是“任命”，“礼之甚厚”应译为“给他很厚的礼遇”2）“臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若”句中“盈”意思是“满”，“炙”意思是“烤肉”。
两个句子语序正常，据此翻译5．此题考查的是对人物形象的概括疏通文意，“策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者”，体现了关羽的英勇善战，武艺高强；“随先主周旋，不避艰险”，“誓以生死，不可背之”，“吾要当立效以报曹公乃去”这些体现了他的“义”，“臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若”体现了他的坚强据此理解作答译文：关羽字云长，本字长生，河东解县人．逃命到涿郡时，正碰上刘备在里集合兵马，关羽与张飞替他抵御侵侮．刘备任平原相时，以关羽、张飞为别部司马，分管属下士兵．刘备与他们两人同床共寝，亲如兄弟．在人多广众的场合，他们两人整天侍立在刘备左右，跟随刘备应酬交接，不避艰险．刘备刺杀徐州刺史车胄后，得到徐州让关羽执行太守之事，自己又回到了沛县． 建安五年，曹操东征，刘备投奔袁绍．曹操活捉关羽而回，任命关羽为偏将军，待他非常客气．袁绍派遣大将军颜良到白马进攻东郡太守刘延，曹操让张辽和关羽作先锋迎击颜良．关羽远远望见了颜良的旗帜和车盖，便策马驰入千军万马之中刺杀颜良，割下颜良首级回到营中，袁绍的众多将领没有人能够抵挡他，于是解了白马之围．曹操当即上表奏请朝廷封关羽为汉寿亭侯． 当初，曹操佩服关羽的为人，而观察他的心情神态并无久留之意，对张辽说：“你凭私人感情去试着问问他．”不久张辽询问关羽，关羽感叹地说：“我非常清楚曹公待我情义深厚，但是我受刘将军的深恩，发誓与他同生死，不能背弃他．我终将不能留下，我必当立功来报答曹公后才离开．”张辽将关羽的话回报给曹操，曹操认为他是义士． 关羽曾被乱箭射中，箭穿过他的左臂，后来伤口虽然愈合，但每当阴雨天气，左臂常常疼痛．医生说：“箭头上有毒，毒素深入到了骨头里面，应当割开手臂到受伤处，刮去骨头上的余毒，然后这种病痛才能消除．”关羽便伸出手臂让医生开刀．当时关羽正好请了将领们宴饮，手臂上的血往下流，滴满了一盘子，而关羽却切肉饮酒，谈笑自若．8、1． （1）通“饲”，喂 （2）按照 2．（1）只是埋没在仆役的手里，（和普通的马）一样死在槽枥之间。
2）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？3．说明伯乐对千里马命运的决定作用，从千里马对伯乐的依赖关系出发，说明千里马被埋没是不可避免的4．示例：千里马固然需要被人发现，受到重视，才有机会展示才能成名如今，我们不能坐等机遇，更不能错失良机，“好酒不怕巷子深”的时代已经过去一味地埋怨别人是不可取的，幻想一举成名是不现实的要努力学习，增长才干，也要抢抓机遇，这样才能增加成功的概率解析】1．此题考查的是文言词语的意思做题时要疏通文意，先把句子翻译正确，再解释字词意思，所要注意的是，在字词本义与句中意思有所差别时，最好本义和句中意都要写出来食马者不知其能千里而食也”翻译为“喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它”，“食”是通假字，同“饲”，意思是“喂养” 策之不以其道”翻译为“不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它”，“以”意思是“按照”2．此题考查对文言句子的翻译能力在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整1）“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间句中“祗”意思是“只是”，“辱”意思是“受屈辱”，“骈死”意思是“并列而死”。
2）“且欲与常马等不可得，安求其能千里也”句中“且”意思是“犹，尚且”，“等”意思是“等同，一样”，“安”意思是“怎么”两个句子语序正常，据此翻译3．此题考查的是对文章内容的理解世有伯乐，然后有千里马一开篇就奇峰突起，发人之所未发，点明全文主旨这句话还包含着一个反题，即“无伯乐，则无千里马”，说明千里马的命运与伯乐的依赖关系换句话说，就是除伯乐而外没有人能识别千里马，说明千里马被埋没是不可避免的据此作答4．此题属于开放性试题对于文中作者的观点“世有伯乐，然后有千里马”，我们需要必要的认同，但事实也并非都是这样，当今社会更多的需要人才的自我展示，以赢得伯乐的赏识，所以我们要将自身的素质提升上去，适时的展示自己的才华据此理解作答译文：世上（先）有伯乐，然后有千里马千里马经常有，但是伯乐不常有所以即使有名贵的马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它这样的马，即使有日行千里的能力，却吃不饱，力气不足，它的才能和好的素质也就不能表现出来，想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉！难道果真没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！9、1．依古书之法修建沟渠，大水一来把村里人几乎都淹了。
2．D【解析】1．考查对文章内容的理解想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础根据“又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤绘图列说于州官州官亦好事，使试于一村沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼概括出：修建水渠，大水一来，把人都淹了2．A. 言行不一：说的是一套，做的又是另外一套B. 才疏学浅：才学不高，学识不深（多用作自谦的话）C. 巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好《刘羽冲死读书》讲述了刘羽冲没有灵活运用书中的内容及知识，终究以死板的书呆子为终的故事与D泥古不化：比喻拘泥于古代的成规或说法，不知根据具体情况，加以变通意思一致点睛】翻译刘羽冲，是沧州人，性格孤僻，喜欢讲古制，实际上根本行不通他偶然得到一部古代兵书，伏案读了若干年，便自称可以统率十万大军恰好这时有地方土匪军队造反，刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压，结果全队溃败，他本人也差点儿被俘后来他又得到一部古代水利著作，读了一年，又声称可以把千里瘠土改造成良田画了图劝说州官州官也喜欢多事，让他在一个村子里试验，结果沟渠刚挖成，天降大雨，洪水顺着渠道灌入村庄，村里人险些全被淹死从此刘羽冲闷闷不乐，每天总是独自漫步在庭院里，千百遍地摇头自语道:"古时的人怎么会欺骗我呢?"10、1．B2．D3．A【解析】1．此题考查的是对文章内容的感知。
《论语》、《庄子》”体现的是仁义思想和礼仪规范，“唐诗和《红楼梦》”体现的是爱国主义与家国情怀，“鲁迅著作”体现的是辩证思维与批判精神2．此题考查的是对文章内容的感知敢于说出别人不敢说、不愿说、不能说的一切真实”体现了他的勇敢率真的个性；“把思想的探索进行到底，从不顾忌将会引出什么可怕的结论”“ 从不向读者（包括年轻人）隐瞒自己内心的矛盾、痛苦、迷惘、缺陷、不足与失误他敢于面对自身的局限，更无情地批判自己”体现了他的反省和批判的精神；“将真实的自我袒露在青年面前，和他们一起探讨与寻路，青年人可以向他倾诉一切，讨论、争辩一切，他是青年人的朋友”表现了他的坦诚谦逊的品格3．此题考查的是对文章内容的理解①段写了用鲁迅作品为青年的精神发展打“底子”②段写了希望青年借助鲁迅作品更好地认识现实问题④段写了引领青年走进鲁迅所构建的汉语精神家园11、1．即使遇到故障，飞机也有备用发动机使它安全降落;遇到恶劣天气，飞机装有气象雷达，基本能够避开恶劣天气;晴天若遇到暗流，飞行员有足够的时间和处理预案2．这样写实为了将飞机与陆地上的交通工具做比较，突出飞机的安全性高3．不能去掉，表明不排除还有极少数的不可控的航空事故。
去掉后，与事实不符，此词体现了说明文语言的准确性4．民用航空是最安全的交通工具(或者乘飞机旅行是安全的)5．不能随意发放降落伞，理由有三：其一，跳伞不是一般人能够完成的;其二，跳伞队高度，温度，空气状况，着陆点有着较高的要求;其三，人多窗门少，很危险解析】1．试题分析：此题仔细分析文章②③④段的内容，每一段中都有答案，第②段中说的是即使遇到机械故障，它也有备用的发动机使它安全降落；第③段说明遇到恶劣天气，它装有气象雷达，基本上可以避开恶劣天气；第④段说晴天若遇到乱流（“晴空颠簸”），飞行员有足够的反应时间和处理预案考点：筛选并整合文中的信息能力层级为分析综合C2．试题分析：本题考查说明方法的作用，这是一个重要的考点用大量笔墨来写次要内容就是突出主要内容，由此判断两者作比较的说明方法，再说明突出的内容即：突出了飞机的安全性高考点：分析常见的说明方法及其作用能力层级为分析综合C3．试题分析：本题考查说明文语言限制性词语能否删去这一知识点，这是说明文必考的考点，回答这类型的问题首先要表态，回答能或不能；然后再定性，如：“比较、几乎”表程度，“大约、左右、可能”表估计等等；最后再写结论，若删去原来的意思就变成……不符合实际太绝对了，体现了说明文语言的准确性。
按步骤答题的分率会比较高考点：理解文中重要词语的含义能力层级为理解B4．试题分析：所填的内容就是文章要说明的对象即空中旅行是安全的考点：概括说明对象及其特征能力层级为分析综合C5．试题分析：仔细阅读第五自然段，进行总结就不难得出答案，注意语言简洁考点：筛选并整合文中的信息能力层级为分析综合C三、应用12、 (1)①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设 (2)示例一：栏目二：读人•风流人物设计意图：引导读者阅读名人故事，学习其精神品质 示例二：栏目二：读情•有情时光 设计意图：引导读者阅读情感类美文，体会人间美好情感 (3)示例：亲，来这里坐坐吧！闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光何乐而不为？ 【解析】（1）对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息三个材料可概括一个主要意思，然后用通顺的词语连接起来，表达一个完整的语意如第一个，陪伴了一个人的成长；第二个，说得是新华书店对于当下中学生的作用；第三个讲的是，新华书店在当下社会中的时代作用。
2）本题考查学生设计活动的能力作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号本题中要以“读书启智”为主题，根据并仿照栏目一，拟写栏目二的名称，并说明设计意图即可示例：读人·关怀无处不在，引导读者阅读文学类作品，理解感悟文学作品中人物的美好情怀3）本题考查学生的知识积累与语言运用能力平时要关注生活，善于积累解答这类题目，首先读懂题目要求，抓住题干中的关键“阅读体验专区”“鼓励人们”“到这里进行阅读体验”，写的时候注意称呼，语言要亲切，用语恰当；还要注意修辞手法的要求结合实际生活和个人知识的积累表达，如：示例：亲，来这里坐坐吧！闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光何乐而不为？答案示例可以看出，语气很委婉，亲切，容易让人接受四、综合性学习与写作13、参考例文：共度好时光在这个盛夏时光里，我们挥手告别在紫藤树下望着天边的流光溢彩，飞鸟滑落，心中不禁怅然若失……此时，我多想倒置时光的沙漏，让时间重回属于我们的那个夏天当迎接第一缕晨光时，我隐隐感受到，今天，注定是不同寻常的一天在这不寻常的日子里，我认识了你我们的相识，一定不是个巧合茫茫人海中，我偏偏就认识了你，这仿佛是天注定的。
从我们说的第一句话，做的第一件事，一直到后来的形影不离，无话不说这种种都是上天给予我们的恩赐如果说“前世的五百次回眸，才能换来今生的一次擦肩而过那么我想，或许我上辈子都只是在重复同一件事，就是每时每刻都在回头正是这样的缘分，才造就了我们后来的深厚友谊我们一起逛过街、一起玩过游戏、一起学习、一起哭、一起笑、一起闹，甚至还跋山涉水走了很远，只为在小巷深处的那家面馆吃上一碗老板娘亲切的问候和热汤下肚时的那股酸爽劲儿，还有我们为了吃面不顾形象，把汤汁溅在了白色的衣服上这些都成为我人生中一段抹不去的回忆我常常会想，要是我能让时间走慢点就好了，或许这样就可以留住这些美好了，或许这美好的瞬间就都可以成为永恒了但是我知道，再美好的东西也只存在于过去不过，要是能够回忆，也就足够了谢谢你，陪伴我走过了无数个日日夜夜，春秋冬夏你是我心中的一盏长明灯，给我带来了温暖和希望，让我在无数个雨夜后仍能乐观面对一切而我们共同拥有的那段美好记忆，也终于成为了永恒解析】此题考查学生写作命题作文的能力写好命题作文的关键在于审题，审题时可结合作文提示语及要求，抓住文题中的关键词来分析文题中的“共”是“一起，共同”的意思，它决定了所写对象不是单个个体，而是两个以上的人。
共享”是指共同分享；共同或在一起享受或庆祝文章要体现彼此在一起的过程，如何“共享”是写作重点好时光”中“好”是美好的意思，也可以理解为“快乐”“幸福”“温暖”等；“时光”是个时间段，不是时间点，考生需注意在这个时间段里发生的事情，产生的感悟题目“共享好时光”缺少主语，主语可以是“我”，但其后必须有与谁共享的写作中注意运用细节描写，抓住细微的地方具体描写，以达到突出主题，表达真情实感的效果。