2013年河北省小学语文六年级毕业模拟试卷4 班级 姓名 分数 一、积累运用（24分） 1．请你在横线上清楚工整地抄下面的语句1分） 有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹！ _____________________________________________ 2．仔细看拼音，整洁规范地写出汉字来6分） 本商场zōng hé（综合）购进上百家知名企业的产品，本着维护广大消费者quán yì（权益）的原则，努力gòu jiàn（构建）和谐的购物环境我们注重xìn yù（信誉）郑重chéng nuò（承诺），所售商品假一赔十！为方便顾客购物，本商场常年办理会员卡，有意者，请到一楼zī xún（咨询）处联系办理 3． 给加点的字选择正确的读音用“√”画出来6分） 捕捉 （pǔ bǔ） 勉强（qiǎng qiáng） 奔向（bēn bèn） 潜伏（qiǎn qián) 脊背（jí jǐ） 内疚（jiù jiū） 4．按查字典的要求填空3分） “蹈”字，用部首查字法，先查（足）部，再查（10）画蹈”字在字典里有三种解释：①踩，践踏；②实行，遵循 在“手舞足蹈”一词中应取第（③）种解释。
5．选择正确答案的序号填在括号里5分） （1）下列大写字母排列顺序正确的一组是( ) A．AHEOMRZ B.AEHMORZ C．AHRMOEZ D.AEOMHRZ （2）下列几组词语中没有错别字的是（ ） A.万众一心 众志成诚 同舟共剂 B.百折不扰 坚不可催 生死不离 C.一方有难 八方支援 不理不弃 D .同甘共苦 生死攸关 深情厚谊 （3）下面哪个故事不是三国故事（ ） A.卧薪尝胆 B.赤壁大战 C.三顾茅庐 D.草船借箭 （4）下列四个句子中，没有错误的一句是： （ ） A .我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平 B. 《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品 C .走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居 D .六月的白洋淀，是一个炎热的季节 （5）下面的句子恰当的关联词应是（ ） 渔夫和桑娜的生活（ ）很困难，（ ）他们还是收养了西蒙的孩子 A .即使……也…… B. 虽然……但是…… C. 因为……所以…… D. 既然……就…… 6.在下面的横线上各写上一句你喜欢的对联、歇后语、谚语3分） 对联:_____________________________________________________ 歇后语:____________________________________________________谚语:______________________________________________________ 二、交际与实践（6分） 1.废墟里，她双手环抱，将三名学生紧紧拥在胸前，像母亲护卫着孩子！而她的身体已断为三截，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手！她就是四川省什邡市前底镇龙居中心小学年仅21岁的女教师向倩。
我想对远在天堂的向老师说：___________________ __________________________________________________________ 2.左图的题目是《君子动口不动手》，你想对图中的叔叔阿姨说些什么？ 三、课文回顾 （20分） 1.根据课文内容填空10分） ( 1)《将相和》这篇课文，是通过对“ ___________ 、__________ 、__________ ”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和好的经过 ( 2)人总是要死的，但死的意义有不同中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“__________，____________，_________________” ( 3)《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“_____________，______________？” (4)郑人之所以买不到鞋，他的愚蠢之处在于“___________ ，____________ 2.读语段回答问题10分） 她在墙上又擦着了一根火柴这一回，火柴把周围全照亮了奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱 “奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！” 1.这段话选自课文《 》，作者是 ____________. 2.小女孩这次擦燃火柴看到了___________此前她还看到过_________、___________和___________. 3.从她的幻想中可以看出她渴望得到_______ 、 、欢乐和圣诞树。
4.小女孩的悲惨命运是（ ）造成的填序号） A．家庭原因 B．社会原因 C．奶奶的原因 D．父母的原因 四、美文赏析 （20分） 〖一〗身后的谷子 院子里有一大一小两只母鸡，主人在地上撒了一把谷子，两只母鸡都赶来啄食大母鸡身高体强，想独霸谷子，它一边啄食谷子一边啄食小母鸡小母鸡没有逃走，当大母鸡的喙（huì ，鸟兽的嘴）啄过来的时候，小母鸡便灵巧地绕到大母鸡身后不失时机地啄食地上的谷子大母鸡发现后掉转身子再啄，小母鸡又灵巧地绕到它的身后继续啄食大母鸡发现短距离打击效果不大，就把小母鸡赶出院子门外很远，大母鸡转回来的时候小母鸡也跟着转身跟回了院子如此几次，大母鸡驱赶小母鸡用来转身和啄击的时间与小母鸡迂回、跟回的时间差不多，小母鸡啄食的速度也不 比大母鸡慢，等到地上的谷子被吃光了，小母鸡吃到的并不比大母鸡少多少谷子撒到院子的时候，屋檐上还站着一只小麻雀当大母鸡啄击小母鸡的时候，小麻雀躲在它们后面偷食；当大母鸡驱赶小母鸡的时候，它抓住空当抢食对于两只母鸡来说，小麻雀是小偷，两只母鸡都攻击它小麻雀并不逃跑，当母鸡攻击它的时候，它飞上屋檐，当两只母鸡互相争抢和驱赶的时候，它飞下屋檐偷食、抢食。
所以，当地上的谷子吃完的时候，小麻雀也填饱了肚子 1.文中这三个小动物取食时表现不同，简要说出它们是如何取得食物的？（2分） 2.在争食的表现中你最喜欢哪一个？为什么？（2分） 3.读了短文你有什么感受？（2分） 4.你想对其中哪一位说些什么？（2分） 〖二〗灾难突然降临的时候 ⑴这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘八点三十分装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去 ⑵当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物 ⑶司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系司机在黑暗中摸出，拨完号码后没有任何信号 ⑷这是一次意外停电，波及全市始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出与外界联系，却都没有信号有人用打火机照亮，得到片刻的安慰女人哄着不断哇哇哭叫的孩子有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的有人说：“我与客商约好，签一份金额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。
也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来哭声、骂声、叹息声不绝于耳有人说，“等一等吧，地上的人不会不管我们的 ⑸突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了！”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事此时，车厢里_______________________ ⑹不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药？”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传终于有人说：“我有接下来就听到急急忙忙的翻找声 ⑺“找到了！找到了！”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着[⑻“唉呀！”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落终于有人说找到了，把药瓶又传下去有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真药瓶很快就传到病人手里黑暗中，不知是谁递过一瓶水，病人吃完药安静了下来。
⑼不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾一个人也别想跑掉！”几个人手忙脚乱地把火扑灭了刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明 ⑽这时，有一个人大声说道：“大家手牵手跟我走！” ⑾话音刚落，人们就主动地的拉着手排成了长队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口走去黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声 ⑿人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人 1.联系上下文解释词语2分） 有条不紊：_________________________________________________ 2.阅读下面的句子，说一说用上加点的词语好在哪里？（2分） 不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.文章第⑵自然段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。
仔细阅读第⑸自然段，感受一下母女对话后地铁车厢里的氛围，并在下列横线上仿照⑵自然段画横线的句子写一句话，描写出当时特有的宁静2分） 此时车厢里___________________________________________________. 4.本文的主要内容是什么？（2分） ______________________________5.文中哪个片段给你留下了深刻的印象，为什么？（2分）6.读了本文一定给你一些启示，当灾难来临的时候，该如何应对？（2分） __________________________________________________________ __________________________________________________________ 五、习作表达（ 30分） 一本好书,一个好的电视节目,读后或观看后会有很多感受请你从最近读的书、看的节目中，选择感受最深的，写一篇读后感或观后感，根据内容自己拟定题目 轻轻提示你：①内容要具体,感情要真实 ②不少于400字 参考答案 一、积累运用共24分 1．书写清楚工整即可得1分。
2．每字0.5分，共6分综合 权益 构建 信誉 承诺 咨询 3．每个1分，共6分bǔ qiǎng bēn qián jǐ jiù 4．每空1分，共3分足 10画 （3） 5．每小题1分，共5分 （1）B（2）D （3）A（4）C（5）B 6．每空1分，共3分 二、交际与实践共6分 1． 3分向老师，您用您的实际行动诠释了“师魂”二字，您用您年轻的生命告诉我们生命的价值，祝您一路走好！）（答案不唯一） 2． 3分对社会上的一些坏现象，我们每个人都应挺身而出用实际行动来制止，不能只停留在空喊口号上答案不唯一） 三、课文回顾 共20分 1．每个1分，共10分 ( 1)完璧归赵 渑池会 负荆请罪 ( 2)人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 ( 3)本自同根生，相煎何太急 (4)宁信度，无自信也 2． 4小题2分，其余每空1分，共10分 1．卖火柴的小女孩 安徒生 2.奶奶 烤鹅 火炉 圣诞树 3．温暖 食物 4、B 四、美文赏析共20分 〖一〗1、2分 大母鸡想独霸，一边啄击小母鸡，一边啄食；小母鸡在迂回中抢得自己的那一份食物；小麻雀利用自己的优势偷食、抢食。
2.分 3.2分 面对激烈的竞争，同类表现得不好，不必谦让，要利用智慧获得自己的那一份 4.2分 〖二〗 1.2分写大家按顺序，而不杂乱地跟着领头人像下一出站口走去 2.2分它写出了人们从慌乱躁动中开始静下来的状态，也表明了作者对这一状态的的肯定 3.2分仿佛掉下一根针来都听得见，静悄悄的 4.2分地铁突然停电，大家在经过一段时间的躁动不安后安静下来，最后在一位盲人的的带领下，手拉手的走出了地铁 5.2分如：我对（12）自然段印象深刻，将大家带出黑暗的人竟然是盲人，这说明在危难时刻，只要冷静，坚定就可以发挥个人的潜能，化解危难 6.2分灾难来临的时候，一是要冷静镇定，二是要团结协作；三是要科学面对 五、习作表达共30分 略。