2022年高三生物上学期10月月考试卷（含解析） 一、本卷共45小题，1-40，每小题1分；41-45，每小题1分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的．1．（1分）（xx•武清区校级一模）下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（ ） A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片 C．将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片 D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节 2．（1分）（xx•广州二模）下列对“细胞学说”理解合理的是（ ）①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型④细胞是一个相对独立的有机体． A．①②B．②③C．③④D．①④ 3．（1分）（xx秋•莆田校级期末）下列说法正确的是（ ） A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D．生命活动离不开细胞 4．（1分）（xx秋•山东期末）如图所示，圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞是（ ） A．衣藻B．酵母菌细胞C．肝细胞D．棉花叶肉细胞 5．（1分）（xx•鄂尔多斯一模）下列是关于生物科学史的叙述，其中错误的是（ ） A．斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在，并发现了促胰液素 B．1952年，赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是主要遗传物质 C．19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性 D．摩尔根通过假说﹣演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说 6．（1分）（xx秋•定兴县校级月考）细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列有关细胞的说法正确的是（ ） A．蓝藻细胞没有成形的细胞核，遗传物质是DNA B．细胞学说指出，所有的新细胞都是通过细胞分裂产生的 C．变形虫是低等生物，其细胞生命活动较人体的细胞简单 D．细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变 7．（1分）（xx秋•连江县期中）下列关于细胞中元素和化合物的描述正确的是（ ） A．C是活细胞中含量最多的元素，是生命的核心元素 B．蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者 C．RNA分子携带大量的遗传信息，是主要的遗传物质 D．糖类分子中贮存大量能量，是生命活动的直接能源物质 8．（1分）（xx•山东校级模拟）下列有关组成细胞的元素和化合物的说法，正确的是（ ） A．淀粉和糖原的单体都是核糖 B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 C．蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、N D．蛋白质是活细胞中含量最多的化合物 9．（1分）（xx秋•泰兴市期中）下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是（ ） A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B．脱氧核苷酸与吡罗红作用呈现红色 C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 10．（1分）（xx春•乐山期末）下列有关水的叙述正确的是（ ） A．若不同种生物细胞中的自由水和结合水的比值相同，则它们的代谢强度相同 B．在有氧呼吸过程中，线粒体既消耗水又产生水 C．酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均不产生水 D．线粒体、核糖体、中心体在其生理活动中都可以产生水 11．（1分）（xx•宜春模拟）下列对相关细胞器的叙述中，正确的是（ ） A．吞噬细胞可由溶酶体将摄取的病原体氧化分解 B．同一叶肉细胞中，叶绿体产生的葡萄糖进入线粒体内需要经过4层生物膜 C．动物细胞有丝分裂后期，着丝点的分裂是由细胞两极中心体形成的牵引力导致 D．在高尔基体参与下，植物细胞有丝分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 12．（1分）（xx•广陵区校级模拟）下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（ ） A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 13．（1分）（xx•黑龙江模拟）关于细胞的叙述，错误的是（ ） A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖 14．（1分）（xx•安徽）下列关于线粒体的叙述，正确的是（ ） A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生粒体基质中 C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 15．（1分）（xx秋•定兴县校级月考）下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是（ ） A．健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞 B．选用含叶绿体少而大的细胞来观察 C．高倍镜下，可看到叶绿体内部有许多基粒 D．藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体 16．（1分）（xx秋•黑龙江校级期末）如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是（ ） A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，只需去掉的结构为5、9 C．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 D．此图基表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5 17．（1分）（xx•海南）关于细胞中细胞器的叙述，错误的是（ ） A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体 B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡 C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体 D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网 18．（1分）（xx•福建）下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（ ） A．乳酸产生的场所是线粒体 B．雌性激素合成的场所是核糖体 C．血红蛋白合成的场所是高尔基体 D．胰岛素基因转录的场所是细胞核 19．（1分）（xx秋•南湖区校级期中）有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如下表所示：下列叙述错误的是（ ） 氧浓度（%）abcd产生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol产生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol A．氧浓度为a时只进行有氧呼吸 B．氧浓度为c时，经有氧呼吸产生的CO2为6mol C．b值对应的氧浓度为零 D．氧浓度为d时，有的葡萄糖用于酒精发酵 20．（1分）（xx秋•定兴县校级月考）下列措施中，最有利于储藏新鲜蔬菜、水果的条件是（ ）①晒干 ②零上低温 ③零下低温 ④无氧 ⑤低氧 A．①②⑤B．②④C．②⑤D．③④ 21．（1分）（xx•福建）下列有关豌豆的叙述，正确的是（ ） A．萌发初期，种子的有机物总重量增加 B．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害 C．进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止 D．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多 22．（1分）（xx•海南）关于细胞呼吸的叙述，正确的是（ ） A．种子风干脱水后呼吸强度增强 B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 23．（1分）（xx春•乐山期末）如图表示植物的非绿色器官呼吸时，O2的吸收量和CO2释放量的相互关系的叙述中正确是（ ） A．在a点无氧呼吸最弱 B．在a点若cd=ca时，有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C．在b点仍能产生少量的酒精和乳酸 D．不能在该图上作出无氧呼吸释放出CO2的曲线 24．（1分）（xx•山东）下列有关实验操作的描述，正确的是（ ） A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液 B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色 C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理 D．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 25．（1分）（xx•福建）用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ） A．蛋白酶B．RNA聚合酶C．RNAD．逆转录酶 26．（1分）（xx•江苏）下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（ ） A．叶肉细胞合成的糖运输到果实 B．吞噬细胞吞噬病原体的过程 C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D．细胞中由氨基酸合成新的肽链 27．（1分）（xx•天心区校级模拟）太阳光能转化成电鳗发出的电能，需要经过的主要生理过程的正确顺序是（ ） A．光合作用、呼吸作用、消化作用、主动运输、ATP水解 B．光合作用、消化作用、主动运输、有氧呼吸、ATP水解 C．呼吸作用、ATP水解、光合作用、主动运输、消化作用 D．主动运输、消化作用、ATP水解、有氧呼吸、光合作用 28．（1分）（xx秋•曲阜市期中）图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是（ ） A．假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间 B．在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间 C．在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为3，其重建时间为O～b或f～h，其余时间消失 D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制 29．（1分）（xx•虹口区一模）正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（ ） A．O2的产生停止B．CO2的固定加快 C．ATP/ADP比值下降D．NADPH/NADP+比值下降 30．（1分）（xx•海南）关于小麦光合作用的叙述，错误的是（ ） A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应 B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高 C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原 D．净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长 31．（1分）（xx•兴平市二模）德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理（消耗掉叶片中的淀粉）后，再把叶片的一部分遮光，它部分曝光．一段时间后，将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝．下列有关本实验的分析及结论合理的是（ ）①本实验未设对照组 ②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 ④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉． A．只有②③B．只有①②③C．只有②③④D．①﹣④全部 32．（1分）（xx•北京）比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图，据此不能得出的推论是（ ） A．生物膜上存在着协助H2O通过的物质 B．生物膜对K+、Na+、Cl﹣的通透具有选择性 C．离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜 D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 33．（1分）（xx•海南）关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（ ） A．植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同 B．土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收 C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用 D．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子 34．（1分）（xx•四川）在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（ ） A．质壁分离过程中水分子的扩散 B．生长素在胚芽鞘中的极性运输 C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 D．活细胞内ATP与ADP的转化 35．（1分）（xx秋•定兴县校级月考）观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位溶液的浓度，由此推测一定错误的是（ ） A．此时可能a＞b，细胞渗透吸水 B．此时可能a=b，细胞吸水与失水达到动态平衡 C．此时该细胞的细胞呼吸可能正常进行 D．此时在显微镜下可清晰地观察到磷脂分子 36．（1分）（xx秋•邵阳县校级期末）如图表示植物细胞代谢的过程，有关叙述错误的是（ ） A．蓝藻细胞的①②过程发生在类囊体膜上，③发生在叶绿体基质中 B．植物细胞④过程的进行与⑤～⑩过程密切相关，与②过程无关 C．若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是② D．图中②过程O2的释放量小于⑩过程O2的吸收量，则该植物体内有机物的量将减少 37．（1分）（xx秋•张家口期末）如图所示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有（ ） A．0个B．1个C．2个D．3个 38．（1分）（xx春•成都期中）图甲为细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图，图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列选项不正确的是（ ） A．在de段细胞中染色体的数目减半 B．图乙有8个DNA分子、8条染色体 C．图乙细胞在图甲的对应位置是ef段 D．图乙细胞不可能在图甲的bc段发生了交叉互换 39．（1分）（xx秋•滕州市校级期末）如图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况．下列有关叙述正确的是（ ） A．观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞 B．观察根尖有丝分裂时应选择c区细胞 C．若①②表示一个完整细胞周期，①过程所经历的时间明显比②过程长 D．③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变 40．（1分）（xx•奎屯市校级二模）有关真核细胞分裂的叙述，正确的是（ ） A．无丝分裂过程伴随着核膜的解体和重建 B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板 D．无丝分裂仅出现在高等生物的衰老细胞 41．（2分）（xx•汕头一模）科学家利用同位素标记特定的化合物，追踪或显示物质运行的变化过程，下列各项中正确的是（ ）同位素应用A33S标记噬菌体的DNA，证明DNA是遗传物质B15N标记大肠杆菌的DNA，研究DNA的复制方式C3H标记氨基酸，研究分泌蛋白的形成过程D18O标记水，证明光合作用的场所是叶绿体 A．AB．BC．CD．D 42．（2分）（xx•江西一模）如图为某同学构建的植物叶肉细胞内的有氧呼吸过程图，4、7均为水，下列说法正确的是（ ） A．催化2﹣3过程的酶存在于线粒体内膜上 B．产生的8主要用于合成ATP C．3必定全部释放到大气中 D．6可来自叶绿体 43．（2分）（xx•信阳二模）如图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（ ） A．pH=a时，e点下移，d点左移 B．pH=c时，e点为0 C．温度降低时，e点不移，d点右移 D．H2O2量增加时，e点上移，d点左移 44．（2分）（xx•山东）夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示．下列说法正确的是（ ） A．甲植株在A点开始进行光合作用 B．乙植株在E点有机物积累量最多 C．曲线B﹣C段和D﹣E段下降的原因相同 D．两曲线B﹣D段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 45．（2分）（xx•宁城县模拟）下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（ ） A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 二、非选择题共40分（本卷共5小题，共40分．）46．（12分）（xx秋•定兴县校级月考）如图为高等动、植物细胞亚显微结构图，根据图回答：（1）高等植物细胞特有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] ．（2）占成熟的植物细胞体积90%，而在动物细胞中不明显的细胞器是[ ] ．（3）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ] ．（4）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[ ] ．（5）细胞内的“动力工厂”是[ ] ，它是细胞进行 的主要场所．（6）与动物胰岛细胞合成和分泌胰岛素有关的细胞器主要是[ ] 和[ ] ．（7）和高等植物细胞比较，与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[ ] ．（8）将无机物合成有机物，并将光能转变成储存在有机物中的化学能的细胞器是[ ] ． 47．（7分）（xx•许昌县校级一模）将玉米种植置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示．若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题．（1）萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成 ，再通过 作用为种子萌发提供能量．（2）萌发过程中在 小时之间种子的呼吸速率最大，在该事件段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为 mg．（3）萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为 mg•粒•d﹣1．（4）若保持实验条件不变，120小时候，萌发种子的干重变化趋势是 ，原因是 ． 48．（8分）（xx•江苏）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用． 图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程． 请回答下列问题：（1）图1表示的生理过程是 ，其主要的生理意义在于 ．（2）图2中存在3种信号分子，但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合，这说明 ；若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是 ．（3）图3中ATP参与的主要生理过程是 ．（4）叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 （填图序号）中的膜结构．（5）图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是 ．（6）图1～3说明生物膜具有的功能有 （写出3项）． 49．（7分）（xx秋•南关区校级期末）如图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a～f代表O2或CO2．图乙表示该植物在适宜条件下O2净产量（光合作用的O2产生量﹣呼吸作用的O2消耗量）与光照强度之间的关系曲线．据图回答下列问题：（1）在图甲中，b可代表 ，物质b进入箭头所指的结构后与 结合，生成大量的 ．（2）在适宜的条件下，若用CO2、H218O供给植物进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是 ．（3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有 ，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡，其制约的内在和外在因素分别是 、 ．（4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向 （左、右）移动．（5）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是 ． 50．（6分）（xx秋•定兴县校级月考）图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线，图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图象．请据图回答下列问题．（1）图甲曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 （填图中字母）．d～e段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是 ，且原有的mRNA不断被分解．（2）在图甲a～e阶段中，能观察到图乙所示图象的是 阶段，该阶段细胞中染色体数目可能为 条．（3）如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图乙所示时期时，细胞核中含放射性DNA占总DNA的 %． xx河北省保定市定兴一中高三（上）月考生物试卷（10月份）参考答案与试题解析 一、本卷共45小题，1-40，每小题1分；41-45，每小题1分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的．1．（1分）（xx•武清区校级一模）下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（ ） A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片 C．将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片 D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节考点：细胞观察实验．分析：本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断．解答：解：A、如果标本染色较深，需要较强的光线观察，因此应选用凹面镜和大光圈，A正确；B、转换高倍物镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜，B错误；C、若物象位于视野左上方，标本位于右下方，因此如果让物象移至视野中央，标本应向左上方移动，C正确；D、转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节，不能用粗准焦螺旋调节，D正确．故选：B．点评：本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点． 2．（1分）（xx•广州二模）下列对“细胞学说”理解合理的是（ ）①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型④细胞是一个相对独立的有机体． A．①②B．②③C．③④D．①④考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．据此答题．解答：解：①细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，这揭示了动植物体结构的统一性，①正确；②病毒没有细胞结构，②错误；③细胞膜结构的流动镶嵌模型是由桑格和尼克森提出的，③错误；④细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，④正确．故选：D．点评：本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，能准确判断各选项是否符合细胞学说，属于考纲识记层次的考查． 3．（1分）（xx秋•莆田校级期末）下列说法正确的是（ ） A．SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B．细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C．多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D．生命活动离不开细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，理解个层次概念是判断的依据．解答：解：A、SARS病毒只能寄生在活细胞内，不能够单独完成各种生命活动，A错误；B、细菌为单细胞生物，单细胞生物靠单个细胞能单独完成各种生命活动，B错误；C、多细胞生物中单个细胞只能完成特定的生理功能，C错误；D、生命活动离不开细胞，细胞是地球上最基本的生命系统，D正确．故选：D．点评：本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记和理解能力，试题难度一般． 4．（1分）（xx秋•山东期末）如图所示，圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞是（ ） A．衣藻B．酵母菌细胞C．肝细胞D．棉花叶肉细胞考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：分析题图：圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，其中细胞壁分布在植物细胞、真菌细胞和原核细胞中；核糖体普遍分布在真核细胞和原核细胞中；中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中．因此同时含有这三种结构的细胞为低等植物细胞．据此答题．解答：解：A、衣藻属于低等植物，含有细胞壁、核糖体和中心体，A正确；B、酵母菌细胞含有细胞壁和核糖体，但不含中心体，B错误；C、肝细胞含有中心体和核糖体，但不含细胞壁，C错误；D、棉花叶肉细胞含有细胞壁和核糖体，但不含中心体，D错误．故选：A．点评：本题结合图解，考查细胞结构的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，明确同时含有图示三种结构的细胞为低等植物细胞，再作出准确的判断即可． 5．（1分）（xx•鄂尔多斯一模）下列是关于生物科学史的叙述，其中错误的是（ ） A．斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在，并发现了促胰液素 B．1952年，赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是主要遗传物质 C．19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性 D．摩尔根通过假说﹣演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说考点：动物激素的调节；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；噬菌体侵染细菌实验．分析：赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，只能证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要遗传物质．对绝大多数生物来说，都以DNA为遗传物质，只有少数RNA病毒，以RNA为遗传物质；因此DNA是主要遗传物质．解答：解：A、促胰液素是人类发现的第一种激素，由斯他林和贝丽斯通过实验证明，A正确；B、证明DNA是遗传物质，不能证明DNA是主要的遗传物质，B错误；C、施莱登和施旺建立细胞学说，提出细胞的统一性和生物体结构的统一性，C正确；D、摩尔根通过假说﹣演绎法，证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说，D正确．故选：B点评：本题考查生物科学史，以及噬菌体侵染细菌的实验的结论，意在考查考生能理解DNA是主要的遗传物质的含义． 6．（1分）（xx秋•定兴县校级月考）细胞是生物体结构和功能的基本单位．下列有关细胞的说法正确的是（ ） A．蓝藻细胞没有成形的细胞核，遗传物质是DNA B．细胞学说指出，所有的新细胞都是通过细胞分裂产生的 C．变形虫是低等生物，其细胞生命活动较人体的细胞简单 D．细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；细胞的生长和增殖的周期性；细胞的分化．分析：细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成． 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用． 3、新细胞可以从老细胞中产生．变形虫是单细胞生物，其单个细胞完成了该生物所有的生命活动；多细胞生物发生了细胞分化，因此细胞的功能趋向于专一化．解答：解：A、蓝藻属于原核生物，其细胞没有成形的细胞核，细胞生物的遗传物质都是DNA，A正确；B、细胞学说指出，新细胞可以从老细胞中产生，B错误；C、变形虫是单细胞生物，其单个细胞完成了该生物所有的生命活动，因此其细胞生命活动较人体的细胞复杂，C错误；D、细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡，D错误．故选：A．点评：本题考查了细胞是生物体结构和功能的基本单位的相关知识，考生要能够识记原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；识记所有的细胞生物遗传物质均为DNA；识记细胞学说的内容；明确癌变属于细胞的畸形分化，不属于细胞正常的生命历程． 7．（1分）（xx秋•连江县期中）下列关于细胞中元素和化合物的描述正确的是（ ） A．C是活细胞中含量最多的元素，是生命的核心元素 B．蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者 C．RNA分子携带大量的遗传信息，是主要的遗传物质 D．糖类分子中贮存大量能量，是生命活动的直接能源物质考点：碳原子的结构特点；蛋白质的结构和功能的综合；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用．分析：1、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素．2、在生物体中，含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质．解答：解：A、氧是活细胞中含量最多的元素，A错误；B、水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者，B正确；C、DNA分子携带大量的遗传信息，是主要的遗传物质，C错误；D、ATP是生命活动的直接能源物质，D错误．故选：B．点评：本题考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的含量、种类及作用；识记组成细胞的化合物的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项． 8．（1分）（xx•山东校级模拟）下列有关组成细胞的元素和化合物的说法，正确的是（ ） A．淀粉和糖原的单体都是核糖 B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 C．蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、N D．蛋白质是活细胞中含量最多的化合物考点：核酸的种类及主要存在的部位；蛋白质分子的化学结构和空间结构；糖类的种类和作用的综合．分析：1、淀粉和糖类是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体，核糖是RNA的组成成分；2、蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖，乳糖是由葡萄糖和半乳糖形成的二糖；3、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，核酸的组成元素是C、H、O、N、P；4、水是活细胞中含量最多的化合物，细胞内含量最多的有机物是蛋白质．解答：解：A、淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖，A错误；B、蔗糖水解后会产生葡萄糖和果糖，乳糖水解后则产生葡萄糖和半乳糖，错误；C、C、H、O、N是蛋白质和核酸共有的元素，C正确；D、蛋白质是活细胞中含量最多的有机物，细胞中含量最多的化合物是水，D错误．故选：C．点评：对于糖类的分类和组成单位、蛋白质和核酸的组成元素及细胞内不同化合物含量的区分记忆是本题考查的重点． 9．（1分）（xx秋•泰兴市期中）下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是（ ） A．水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B．脱氧核苷酸与吡罗红作用呈现红色 C．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 D．常温条件下，核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色考点：检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验．分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．解答：解：A、蔗糖是非还原性糖，不能与斐林试剂发生作用，A错误；B、脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位，而吡罗红能使RNA呈红色，B错误；C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确；D、甲基绿能使DNA（脱氧核糖核酸）呈绿色，D错误．故选：C．点评：本题考查实验现象的观察，解题关键是识记实验试剂的使用和反应呈现的颜色． 10．（1分）（xx春•乐山期末）下列有关水的叙述正确的是（ ） A．若不同种生物细胞中的自由水和结合水的比值相同，则它们的代谢强度相同 B．在有氧呼吸过程中，线粒体既消耗水又产生水 C．酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均不产生水 D．线粒体、核糖体、中心体在其生理活动中都可以产生水考点：细胞呼吸的过程和意义；水和无机盐的作用的综合．分析：（1）有氧呼吸反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量； ①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量 （细胞质基质）②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量 （线粒体基质）③24[H]+6O212H2O+能量 （线粒体内膜）（2）无氧呼吸反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．解答：解：A、细胞中的自由水和结合水的比值与代谢强度有关，但不同种生物细胞中的自由水和结合水的比值不好比较，A错误；B、在有氧呼吸过程中，线粒体既消耗水（第二阶段）又产生水（第三阶段），B正确；C、酵母菌的有氧呼吸能产生水，无氧呼吸不产生水，C错误；D、线粒体、核糖体在其生理活动中都可以产生水，但中心体在其生理活动中不产生水，D错误．故选：B．点评：本题综合考查有关水的生理过程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 11．（1分）（xx•宜春模拟）下列对相关细胞器的叙述中，正确的是（ ） A．吞噬细胞可由溶酶体将摄取的病原体氧化分解 B．同一叶肉细胞中，叶绿体产生的葡萄糖进入线粒体内需要经过4层生物膜 C．动物细胞有丝分裂后期，着丝点的分裂是由细胞两极中心体形成的牵引力导致 D．在高尔基体参与下，植物细胞有丝分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：1、吞噬细胞吞噬的病原体形成吞噬泡，吞噬泡与溶酶体结合，病原体被溶酶体内的水解酶水解、消化；2、线粒体是有氧呼吸的主要场所，进入线粒体进行反应的是葡萄糖酵解的产物丙酮酸，葡萄糖不能进入线粒体中；3、动物细胞分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体，纺锤体牵引着子染色体移向细胞两极；4、在植物细胞有丝分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁过程与高尔基体有关．解答：解：A、溶酶体内的酶是水解酶，可以将吞噬细胞吞噬的病原体水解，A错误；B、线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，葡萄糖不能直接进入线粒体中，葡萄糖必须在细胞质基质中酵解形成丙酮酸才能进入线粒体，B错误；C、着丝点分裂与纺锤体的牵引无关，C错误；D、高尔基体与植物细胞壁的形成有关，D正确．故选：D．点评：对不同细胞器的功能的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键． 12．（1分）（xx•广陵区校级模拟）下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是（ ） A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：线粒体和叶绿体的比较：（1）都能进行能量转换，都能产生ATP，但最初的能量来源不同，前者来自有机物氧化分解，后者来自光能；（2）两者都有内膜和外膜，此外叶绿体基质中一般还有基粒；（3）两者都含有磷脂（生物膜的主要成分）、DNA、RNA和多种酶，此外叶绿体中还含有光合色素．解答：解：A、线粒体和叶绿体都是半自主性细胞器，均含有少量的DNA，A正确；B、叶绿体中的ATP是光合作用的光反应阶段产生的，黑暗中，不能进行光反应，无ATP的产生，B错误；C、有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的整个阶段都发生在细胞质基质中，且都产生了细胞生命活动所需的ATP，C错误．D、线粒体基质中含有与有氧呼吸第二阶段反应有关的酶，而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不相同，D错误．故选：A．点评：考查线粒体和叶绿体的相关知识，意在考查学生对线粒体和叶绿体结构上的区别的理解． 13．（1分）（xx•黑龙江模拟）关于细胞的叙述，错误的是（ ） A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖考点：细胞膜的功能；糖类的种类及其分布和功能；ATP在生命活动中的作用和意义．分析：本题主要考查细胞膜的知识．1、脂质：构成细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架．2、蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多．①蛋白质的位置：有三种．镶在磷脂双分子层表面；嵌入磷脂双分子层；贯穿于磷脂双分子层． ②种类：a．有的与糖类结合，形成糖被，有识别、保护、润滑等作用． b．有的起载体作用，参与主动运输过程，控制物质进出细胞． c．有的是酶，起催化化学反应的作用．3、特殊结构﹣﹣糖被：①位置：细胞膜的外表．②本质：细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白．③作用：与细胞表面的识别有关；在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用．4、细胞膜的功能：①将细胞与外界环境分开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流．解答：解：A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，故A选项正确；B、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物用保护润滑的作用，动物细胞间的粘着性也和其有关，因此癌细胞易扩散主要就是其表面的糖蛋白减少，故B选项正确；C、吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，有ATP水解提供能量，故C选项正确；D、蔗糖是植物细胞特有与合成的，乳糖是动物细胞特有与合成的，比如哺乳动物的乳汁，故D选项错误．故选：D．点评：本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．细胞膜的特征：①结构特征：具有一定的流动性．②功能特征：具有选择透过性．细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础．因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性．相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了． 14．（1分）（xx•安徽）下列关于线粒体的叙述，正确的是（ ） A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生粒体基质中 C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：本题是对线粒体的结构和功能、线粒体与功能相适应的特点的考查，回忆线粒体的结构和功能，分析选项进行解答．解答：解：A、线粒体内膜的功能更复杂，因此线粒体内膜上的蛋白质的种类和含量比线粒体外膜高，故A选项错误；B、葡萄糖分解成丙酮酸过程发生在细胞质基质中，故B选项错误；C、由于心肌细胞不停地收缩和舒张，消耗的能量多，因此与腹肌细胞相比含线粒体多，故C选项正确；D、哺乳动物精子中的线粒体聚集尾部，故D选项错误．故选：C．点评：本题的知识点是线粒体的结构和功能，线粒体与功能相适应的特点，对于结构与功能相适应的生物学观点的理解是本题考查的重点． 15．（1分）（xx秋•定兴县校级月考）下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是（ ） A．健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞 B．选用含叶绿体少而大的细胞来观察 C．高倍镜下，可看到叶绿体内部有许多基粒 D．藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体考点：观察线粒体和叶绿体．分析：1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．2、叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形．可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布．解答：解：A、健那绿染液是活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色，而细胞质则几乎无色，A正确；B、观察叶绿体时选用叶绿体少而大的细胞易于观察清楚，B正确；C、叶绿体的基粒在电子显微镜下才能看到，C错误；D、藓类叶片很薄，可直接用于制作临时装片，D正确．故选：C．点评：本题考查观察线粒体和叶绿体实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累． 16．（1分）（xx秋•黑龙江校级期末）如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法中不正确的是（ ） A．此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B．若此图表示洋葱根尖分生区细胞，只需去掉的结构为5、9 C．图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 D．此图基表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：分析题图：图示为细胞亚显微结构，结构1﹣﹣9依次是：细胞壁、液泡、细胞核、高尔基体、叶绿体、线粒体、内质网、细胞膜和中心体．图示细胞含有液泡、叶绿体、中心体和细胞壁，属于低等植物细胞．解答：解：A、图示细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁，属于植物细胞，此外该细胞还含有中心体，属于低等植物细胞的亚显微结构，故A正确；B、洋葱是高等植物，细胞中没有中心体；根尖细胞没有叶绿体；分生区细胞不成熟，没有液泡，所以此图表示洋葱根尖分生区细胞，需去掉的结构为2、5、9，故B错误；C、尿嘧啶核糖核苷酸是合成RNA的原料，图中含有RNA的结构是3细胞核、5叶绿体、6线粒体，故C正确；D、若此图表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1细胞壁、2液泡、5叶绿体，故D正确．故选：B．点评：本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，解决问题的能力． 17．（1分）（xx•海南）关于细胞中细胞器的叙述，错误的是（ ） A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体 B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡 C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体 D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．分析：本题借助原核细胞和真核细胞的结构的知识，考查了两种细胞的细胞器的分布特点，我们从细胞结构等基础知识的识记出发解决问题．解答：解：A、大肠杆菌属于原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有线粒体，A正确；B、水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体、液泡，B正确；C、酵母菌属于真菌，是真核生物，代谢类型为异养兼性厌氧，有线粒体但没有叶绿体，C错误；D、小鼠肝细胞为动物细胞，具有线粒体和内质网，D正确．故选：C．点评：本题考查了原核细胞和真核细胞的结构等内容，涉及到线粒体、核糖体、液泡、内质网、叶绿体等细胞器的分布，借此考查学生对细胞结构等基础知识的识记和理解能力，提升了我们对知识的综合运用的能力，难度不大． 18．（1分）（xx•福建）下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是（ ） A．乳酸产生的场所是线粒体 B．雌性激素合成的场所是核糖体 C．血红蛋白合成的场所是高尔基体 D．胰岛素基因转录的场所是细胞核考点：遗传信息的转录和翻译；细胞器中其他器官的主要功能．分析：。