绿色圃中小学教育网学习目标：学习目标：1通过购物等活动，体验生活之中处处有数学2在具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决简单的实际问题3在实际情境中认识元、角、分，并了解它们之间的关系4培养学生合理使用和爱护人民币的意识重难点：重难点：1、具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决简单 的实际问题2、在实际情境中认识元、角、分，并了解它们之间的 关系玩具专柜笑笑笑笑12+9=21（元）（元）玩具专柜妙想妙想答：可以买一个魔方和一个机器人答：可以买一个魔方和一个机器人5+25=30（元）（元）玩具专柜妙想妙想答：可以买一把玩具枪和一副积木答：可以买一把玩具枪和一副积木12+18=30（元）（元）文具专柜奇思奇思我付我付20元元2015=5（元）（元）体育用品淘气淘气答：可以付答：可以付3张张1元和元和1张张2元元.或者可以或者可以付付1张张1元和两张元和两张2元体育用品淘气淘气比比 贵多少元贵多少元?7268=4（元）（元）答：足球比篮球贵答：足球比篮球贵4元你还能提出其它你还能提出其它的数学问题吗的数学问题吗?并尝试解答！并尝试解答！买一个买一个 可以怎样付钱可以怎样付钱?你有你有几种付钱的方法？几种付钱的方法？我有我有40元，买一个元，买一个 和一个和一个 够不够？够不够？比比 便宜多少元便宜多少元?60元可以买哪两样物品？元可以买哪两样物品？还能找回多少元呢？还能找回多少元呢？你还能提出其它你还能提出其它的数学问题吗的数学问题吗?并尝试解答！并尝试解答！小结小结 认识人民币的基本单认识人民币的基本单位元、角，能进行人位元、角，能进行人民币的简单计算。