明天 ,我们毕业?课文片断2分析及答案 六年的学习生活 ,多像一幅五彩斑斓的画卷每天清晨 ,我们迎着朝阳跨进学校的大门 ,寂静了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语早操开始了 ,我们排着队进入操场 ,那整齐的动作 ,矫健的身姿 ,还真有几分军人的气概呢！上课铃响了 ,我们飞快的进入教室 ,在课堂上 ,我们听得专心 ,读得动情 ,议得热烈 ,就像棵棵幼苗 ,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉中午十五分钟的写字 ,是我们每天的必修课 ,在优雅轻松的乐曲声中 ,我们一笔一画的描红名帖从那一个个方块字中 ,我们感受到了中华文化的博大精深每周两次的课外兴趣小组活动 ,特别受到我们的欢迎一到这个时候 ,我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑 ,有的排练合唱 ,有的外出写生 ,有的制作标本六年过去了 ,我们在这里壮健成长 ,我们学到了不少知识和技能 ,懂得了怎样做人 ,更感受到了童年的欢乐和幸福母校啊母校 ,这些都是您给予我们的精神财富 ,我们怎么能忘记！1、在横线上填上适宜的词语2、给以下加点的字注音画卷〔 〕 给予〔 〕3、照样子 ,简要写出文中描绘的其它四个画面：清晨进校 排队做操 专心学习 课外活动4、读画波浪线的句子 ,练习课文内容填空母校给予我们的“精神财富〞在文中是指：懂的了怎样做人,感受到了童年的欢乐和幸福。
5、把最后一句话改成反问句2 / 2。