新 高 考 英 语 拓 展 阅 读 精 读Unit 1 外 貌 特 征C篇 阅 读 三 个 层 次 精 读 实 例 ： Unit 1 C篇 如 何 精 读 阅 读 三 个 层 次 阅读教学的 三个层次 语 言 层 次信 息 层 次思 想 层 次 如何精读 精深胜 于博大 如何精读 Step 1： 激 活 话 题 词 汇 ， 定 位 文 章 话 题Step 2： 精 深 语 篇 ， 培 养 意 识 （ 词 、 词 块 、 句 子 ）Step 3： 理 清 思 路 ， 把 握 全 局Step 4： 回 顾 文 章 ， 解 析 试 题Step 6： 深 度 思 考 ， 体 味 文 化Step 7： 仿 效 熟 诵 ， 细 品 语 言Step 5： 刻 意 练 习 ， 提 升 能 力 精 读 实 例 精深阅读案例1Unit 1 C篇 精深阅读案例1Unit 1 C篇 新 方 略 Unit 1 外 貌 特 征 话 题 词 汇 复 现 :Step 1：激 活 话 题 词 汇 ， 定 位 文 章 话 题appearance, expression, figureexpressive, expressiveness, facial, facially 新 方 略 Unit 1外 貌 特 征话 题 词 汇思 维 导 图 Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识词 族 和 构 词 法一 词 多 义认 知 词 块写 作 词 块长 难 句 一 词 多 义Para. 1 Facial expressions carry meaning that is determined by situations and relationships. For example, in American culture the smile is in general an expression of pleasure. Yet it also has other uses. A womans smile at a police officer does not carry the same meaning as the smile she gives to a young child. A smile may show love or 词 族 词 块 Para. 1politeness. It can also hide true feelings. It often causes confusion across cultures. For example, many people in Russia consider smiling at strangers in public to be unusual and even improper. Yet many Americans smile freely at strangers in public places (although this is less common in big cities). Some Russians believe that 词 块 Para. 1Americans smile in the wrong places; some Americans believe that Russians dont smile enough. In Southeast Asian cultures, a smile is frequently used to cover painful feelings. Vietnamese people may tell a sad story but end the story with a smile. 一 词 多 义词 块 Para. 2 Our faces show emotions (情感), but we should not attempt to “read” people from another culture as we would “read” someone from our own culture. The fact that members of one culture do not express their emotions as openly as do members of another does not mean that they do not experience emotions. Rather, there are cultural 词 族 词 族 长 难 句长 难 句 Para. 2differences in the amount of facial expressiveness permitted. For example, in public and in formal situations many Japanese do not show their emotions as freely as Americans do. When with friends, Japanese and Americans seem to show their emotions similarly.词 族 Para. 3 It is difficult to generalize about Americans and facial expressiveness because of personal and cultural differences in the United States. People from certain cultural backgrounds in the United States seem to be more facially expressive than others. The key is to try not to judge people whose ways of showing emotion are different. If we judge according to our own cultural habits, we may make the mistake of “reading” the other person incorrectly. 构 词 法长 难 句 词 块 词 族 试 题3. What should we do before attempting to “read” people?A. Learn about their relations with others. B. Understand their cultural backgrounds.C. Find out about their past experience. D. Figure out what they will do next.词 块 由 general (adj) + Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识词 族face, 构 词 法generalize:express,facial, faciallyexpression, expressive, expressiveness由 (adj) + 构成 ize general Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识一 词 多 义carry与 car, carriage, charge, career是 同源 词 ， 猜 一 猜 它 的 词 源 义 是 什 么 ？carry在 文 中 是 什 么 意 思 ？ 和 词 源 义有 什 么 关 系 呢 ？ Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识一 词 多 义cover 最 常 用 的 意 思 是 什 么 ？ 在 文中 又 是 什 么 意 思 ？ 两 者 之 间 有 什 么联 系 吗 ？ Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识认 知 词 块facial expression across cultures generalize about sb / sth 面 部 表 情跨 文 化笼 统 地 讲 / 概括 地 谈 论 某 人 / 某 事 Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识写 作 词 块由 所 决 定以 某 事 物 结 束 某 事 物试 图 做 某 事犯 错弄 清 楚 ； 弄 明 白 be determined by end sth with sth attempt to do sth make the mistake of figure out Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识长 难 句 The fact that members of one culture do not express their emotions as openly as do members of another does not mean that they do not experience emotions. 画 出 主 句 的 谓 语 动 词 、 主 语 和 宾 语 ， 并 分 析 从 句主 语 谓 语 动 词宾 语 Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识长 难 句 Rather, there are cultural differences in the amount of facial expressiveness permitted. 翻 译 ：事 实 是 ， 在 不 同 的 场 合 ， 面 部 表 情 的 多 少 ， 存 在 着 约定 俗 成 的 文 化 差 异 。
Step 2：精 深 语 篇 ， 培 养 意 识长 难 句 The key is to try not to judge people whose ways of showing emotion are different. 关 键 是 尽 量 不 评 判 那 些 以 不 同 方 式 表 达 情 感 的 人 翻 译 ： Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局 本 文 语 篇 结 构 严 谨 ， 文 中 的 “ 关 键 词 ” 可 以 给 读者 很 多 提 示 ， 作 者 最 想 表 达 的 主 要 事 实 和 观 点 往 往 就在 这 些 信 号 词 附 近 找 到 信 号 词 ， 挖 掘 每 个 段 落 的 主题 句 ， 梳 理 文 章 的 篇 章 结 构 Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局Para. 语 篇 关 键 词123 Facial expressions carry meaning that is determined by situations and relationships. For example . Yet .For example . Yet . but we should not attempt to . Rather . For example . It is difficult to generalize about . The key . Step 3：理清思路，把握全局Facial Expressiveness Para.1 Facial expressions carry meaning that is determined by situations and relationships. smile in America an expression of pleasurelove or politenesshiding true feelingssmile in Russia smiling at strangers in public unusual and even impropersmile in Vietnam covering painful feelings Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局Facial ExpressivenessPara.2 Japanese in public and in formal situationsJapanese with friendsThere are cultural differences in the amount of facial expressiveness permitted. do not show their emotions as freely as Americans do. show their emotions just as Americans do. Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局Facial ExpressivenessPara.3Dont judge people whose ways of showing emotion are different according to our own cultural habits. Or we may misunderstand people. Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局Facial Expressiveness facial expressions carry meaning smile in Americasmile in Russiasmile in Vietnamcultural differences in the facial expressiveness not to judge people whose ways of showing emotion Or we may read the other person incorrectly.Japanese with friendsJapanese in public and in formal situationsPara. 1Para. 2Para. 3篇 章 结 构 分 析 Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局面 部 表 情 所 带 来 的 含 义 取 决 于 环 境 和 关 系 。
例 如 ， 在美 国 文 化 中 ， 微 笑 通 常 情 况 下 是 快 乐 的 一 种 表 达 方 式 当然 它 还 有 其 他 的 含 义 在 警 察 局 里 ， 女 人 的 微 笑 的 含 义 与她 给 予 一 个 小 孩 的 微 笑 的 含 义 是 不 同 的 微 笑 可 以 表 示 爱与 礼 貌 ， 也 可 以 隐 藏 真 感 情 它 经 常 会 给 跨 文 化 交 际 造 成困 惑 例 如 ， 在 俄 罗 斯 ， 许 多 人 认 为 在 公 共 场 所 对 陌 生 人篇 章 翻 译 Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局微 笑 是 罕 见 的 ， 甚 至 是 不 合 理 的 然 而 ， 许 多 美 国 人 却 自 由地 在 公 共 场 合 对 陌 生 人 微 笑 （ 虽 然 在 大 城 市 并 不 普 遍 ） 一些 俄 罗 斯 人 认 为 美 国 人 的 微 笑 用 错 了 地 方 ， 而 一 些 美 国 人 则认 为 俄 罗 斯 人 笑 的 不 够 在 南 亚 文 化 中 ， 微 笑 频 繁 地 用 于 掩饰 痛 苦 的 感 情 越 南 人 可 能 会 讲 一 个 悲 伤 的 故 事 却 用 微 笑 来结 束 。
篇 章 翻 译 Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局虽 然 我 们 的 面 部 可 以 显 示 我 们 的 情 感 ， 但 是 我 们 不 能 试 图读 懂 其 他 文 化 中 的 人 ， 就 像 读 懂 我 们 自 己 文 化 中 的 人 一 样 事 实 上 ， 一 种 文 化 背 景 下 的 人 不 像 另 一 种 文 化 背 景 下 的 人 一样 直 率 地 表 达 他 们 的 情 感 ， 并 不 意 味 着 他 们 没 有 这 些 情 感 而 是 ， 在 不 同 的 场 合 ， 面 部 表 情 的 多 少 ， 存 在 着 约 定 俗 成 的文 化 差 异 例 如 ， 在 公 共 场 合 和 正 式 场 合 ， 许 多 日 本 人 是 不会 像 美 国 人 一 样 自 由 地 表 达 他 们 的 情 感 的 当 与 朋 友 在 一 起时 ， 相 似 地 是 ， 日 本 人 和 美 国 人 似 乎 都 会 表 达 他 们 的 情 感 篇 章 翻 译 Step 3：理 清 思 路 ， 把 握 全 局在 美 国 ， 由 于 个 人 及 文 化 的 差 异 ， 我 们 很 难 概 括 地 谈 论美 国 人 和 他 们 的 面 部 表 情 。
在 美 国 ， 来 自 某 一 文 化 背 景 的人 似 乎 比 其 他 人 的 面 部 表 情 更 丰 富 关 键 是 尽 量 不 评 判 那些 以 不 同 方 式 表 达 情 感 的 人 如 果 我 们 根 据 我 们 自 己 的 文化 习 惯 来 评 价 ， 我 们 可 能 会 误 读 其 他 人 的 意 思 篇 章 翻 译 Step 4：回 顾 文 章 ， 解 析 试 题文 章 主 旨 ： 这 是 一 篇 ， 作 者 采 用 的 手 法 ， 阐 述了 同 一 文 化 不 同 场 景 下 ， 人 们 特 定 面 部 表 情 所 表 达 的 不同 意 义 ， 不 同 文 化 语 境 下 人 们 特 定 面 部 表 情 所 传 达 的 文化 差 异 ， 以 及 这 些 差 异 给 不 同 文 化 语 境 下 的 沟 通 所 造 成 说 明 文 对 比 分 析 理 解 障 碍 试 题1. What does the smile usually mean in the U.S.?A. Love. B. Politeness. C. Joy. D. Thankfulness.同 义 异 构 =pleasure (Para. 1) 试 题2. The author mentions the smile of the Vietnamese to prove that smile can .A. show friendliness to strangers B. be used to hide true feelingsC. be used in the wrong places D. show personal habits同 义 异 构 =cover (Para. 1) Step 7：解 析 试 题 ， 查 漏 补 缺3. What should we do before attempting to “read” people?A. Learn about their relations with others. B. Understand their cultural backgrounds.C. Find out about their past experience. D. Figure out what they will do next. Para. 2： Our faces show emotions but we should not attempt to “read” people from another culture as we would “read” someone from our own culture. 试 题4. What would be the best title for the text?A. Appearance and Figure B. Smiles and RelationshipsC. Facial Expressiveness D. Habits and Emotions Step 5：刻 意 练 习 ， 提 升 能 力 （ 出 自 反 馈 学 案 ）1. In Southeast Asian cultures, a smile is frequently used to hide painful feelings. (同 义 替 换 ) 2. Facial expressions (传 达 ) meaning that is determined by situations and relationships.3. Try not to judge people ways of showing emotion are different, or we may make the mistake of “reading” the other person incorrectly. (语 法 填 空 ) cover carry whose Step 5：刻 意 练 习 ， 提 升 能 力4. A smile can often cause confusion _ (跨 文 化 ).5. Members of one culture do not express their emotions as openly as members of another do. The fact does not mean that they do not experience emotions. (改 写 句 子 ) members of one culture do not express their emotions as openly as do members of another does not mean that they do not experience emotions. across culturesThe fact that 面 部 表 情 是 人 类 的 另 一 种 交 流 方式 ， 比 语 言 更 真 实 ， 更 准 确 。
当 我 们 把 情 感 与 面 部 表 情 联 系 到一 起 的 时 候 ， 文 化 起 到 十 分 重 要 的 作用 情 感 与 面 部 表 情 之 间 的 联 系 ， 有些 是 放 之 四 海 而 皆 准 的 ， 有 些 则 由 于文 化 的 不 同 而 有 差 异 因 此 ， 不 同 文化 间 的 差 异 容 易 造 成 交 流 双 方 的 误 解 尊 重 和 理 解 这 种 文 化 间 的 差 异 是 解决 矛 盾 的 最 好 方 式 Step 6：深 度 思 考 ， 体 味 文 化 Step 6：深 度 思 考 ， 体 味 文 化 Above: An illustration from the study reveals the difference between how Western Caucasians (WC) and East Asians (EA) perceive the six basic facial expressions of emotion. 以 上 这 幅 图 来 自 于 对 西 高 加 索 人 与 东 亚 人 六种 基 本 情 绪 面 部 表 情 的 差 异 性 研 究 。
Step 6：深 度 思 考 ， 体 味 文 化1. Can you read peoples facial expressions?2. Do you know that people from different cultures read facial expressions differently? And why? Step 7：仿 效 熟 诵 ， 细 品 语 言Unit 1 C 篇音频（男、女声各一遍） 让精读成 为一种习惯 。