中学老师学期工作总结4篇中学老师学期工作总结1 时间过得真快，又是一学期工作完毕了，为了更好地进步工作效率，进步教育教学质量，特对本学期工作总结如下一、师德修养促教学态度转变本学期，八年组全体老师全面贯彻党的教育方针、道路、政策，积极参加业务学习和政治学习，不断进步自身素质坚决信念，敬业奉献做到了以身作那么，为人师表，热爱和关心学生，做到既教书又育人，以高尚的人格影响别人，做师德的楷模二、教育教学方面以务实的态度开拓创新在过去的一个学期里，八年级全体老师在工作中，兢兢业业，一丝不苟，做到认真备课、上课，及时修改作业，积极参加教改教研活动，注重培养学生的理论才能和创新精神，同时我们组织各学科领头人上好观摩课、示范课，积极运用现代化的教学手段，进步了课堂教学效率，圆满完成教学任务在暑假老师培训班上通研教材，要求备课的同时备好学生，做到因势利导、因材施教本学期我们还积极开展第二课堂，根据学生的兴趣和爱好，大胆培养他们的特长，以鼓励学生为主，进步学生的学习积极性与主动性.三、年级管理方面以团结互助的精神扎实开展从我担任八年级年级组长之时起我就有了压力我深知要做好一名年级组长必须心思细密，且具有出色的协调沟通才能，这对于一向心直口快的我来说，无疑是一个极大的挑战。
幸运的是__位年级成员的支持与信任一路与我相伴，本学期全体八年级老师精诚合作，互相帮助，创造了和谐的团队气氛、保持着高涨的工作热情1、作为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件作为八年级年级组长，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，本学期，我不敢到对工作不怠慢，率先垂范，要求老师做到的，我首先做到，组织学生纪律，与学生交流，使班级管理正常有序作为一名年级带头人，我的身先士卒，使我的工作有了说服力，赢得老师们的认可和支持，这样使得开展年级工作变得顺利2、团结就是力量，团结才能出成绩团结就是力量，有了力量就有了战斗力本学期，我们八年级组以班主任和教研组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常和老师谈心、交流，思想上保持一致，心灵上到达沟通，使年组的每一位老师都认真工作，使年级组的方案安排可以得以顺利施行这一学期，学校开展的各项活动中，课任老师都积极的与班主任协调，并齐心协力的共同完成全体老师精诚团结，一人有事，其别人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务3、重感情，讲原那么，擅长上下协调公正是信任的根底，做为一名年级组长，在工作中我一切都会按原那么办事，小到签到，大到评选文明班级，我都公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都服气、都舒心，工作中遇到问题，及时和任课老师商量完成。
力争让年级的各位老师在和谐中开展工作四、出勤方面以积极的心态要求自己本学期八年级全体老师做到了遵守学校的各种规章制度，早上班、晚下班，不迟到，不早退，有事请假工作积极、主动，任劳任怨从不斤斤计较，以强烈的事业心和高度的责任感完成学校交给的各项工作把学校的工作安排看成是领导对我们的信任，同事对我们的肯定，也当作是不断挑战自我的良机以强烈的事业心和高度的责任感，认真履行岗位职责，尽自己的努力把各项工作做好五、其他方面本学期八年级工作还在以下几方面做到打破：1、注重学生良好学习习惯的培养，抓好常规教育，进步学生的学习兴趣2、培养学生尊敬师长，团结同学等良好修养行为3、继续狠抓了学生的练字工作，培养学生书写标准的要求成绩只代表过去在新的学期里，我们八年级组全体老师一定创造性地开展各项工作，把各项工作做得更好中学老师学期工作总结2 一个学期转瞬即逝在过去的光阴中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的本职工作为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经历，汲取教训，总结前段工作如下：首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、理解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作那么，为人师表。
同时处处以《老师职业道德标准》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的进步自身的政治素质其次，本人可以严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探究合适班级的教育方法、教育形式与此同时，向身边的有经历的老师学习，积极参加听课、评课活动，努力进步自己的教育理论程度；同时在业务上精益求精，积极探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵敏多变的方法，例如作文竞赛、演讲朗读会、读书活动、改正错别比赛等活动，调动学生学习积极性，进步学生的学习成绩在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育第二，抓好学习方法的转变第三，搞好班级卫生，树良好形象，第四，积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴他校的经历，采用成绩名次与日常学习等相结合的方式，对学生进展量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。
与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活泼班级气氛，融洽师生感情第五，积极会同各学科老师积极备好学生，讨论教育学生的方法，同时采用交流册的方式积极同家长联络，及时理解、掌握学生情况，共同管理教育学生中学老师学期工作总结3 20__年上学期的班主任工作已经完毕了，又到进展总结的时候了每当到这个时候都会显得特别繁忙，但又感觉特别充实，毕竟经过了一个学期的努力，班级管理工作获得了可喜的成绩，在工作中不断增强了管理班级的才能，这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点为此，我将从以下四个方面进展总结，请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要施行者，既是联络各科老师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁怎样才能做好技校班主任工作?作为班主任，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做好学生通过大会、班会，尤其是班团会进展争先恐后、勇当第一的日常考评教育，鼓励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面开展、再创佳绩，要树立不进那么退、骄者必败、精益求精、坚持就是成功的竞争意识，要树立你无我有，你有我优，你优我新的创新意识，要树立取长补短，借力开展的学习意识。
要树立今日不努力学习，明日将被陶汰的危机意识一、抓常规管理标准学生的行为习惯我坚持做到早到校、晚离校，对两操、大扫除等各项学校活动都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟至使学生以习惯成自然例如眼保健操时间一到，不用老师强调，学生都能主动自觉去做，赢得任课老师的好评二、班干部的培养通过家访，家长会， 联络等多种方式经常与家长联络，并按学校的安排于开学中段检测后召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通过 也获得了联络，有力地促进了对学生的及时教育，从而更好的理解学生，及时反应存在的问题等，形成一股家校共同管理的合力事实证明，老师与家长多交流与合作，比唱“独角戏”的教育效果要好得多总之，班级管理需要抓好打破口，班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，功夫才会不负有心人担任班主任多年来，我深入体会到：做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”......总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！中学老师学期工作总结4 繁忙而又充实的第二学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从春寒料峭到暑气逼人，似乎弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录，才发现，密密麻麻大大小小，我和同学们一起做了很多事情。
它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的智慧真的有必要总结一下，梳理一番一、本学期完成的主要工作1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作，认真执行两课型六环节的教学形式，做好学生的板演训练工作2、加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质，努力培养合格人才为了配合学校团支部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动上好每一节主题班会，利用班会课对学生进展身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，进步学生的思想境界我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进展针对性的教育3、加强班级管理，培养优良的学风、班风八年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，很容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进展自我管理，培养他们多方面的才能4、积极抓好后进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量进步的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，我还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处，使他们品味到成功的欢乐和喜悦5、做好和家长联络的工作第一次月考之后，根据年级的安排，我加强了和学生家长的联络，让家长及时理解了学校和学生的情况同时班主任也理解了学生在家的情况、学生的家庭情况6、做好平安教育工作平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身平安，关系到学校的声誉交通平安工作就显得尤为重要，每次放假时我经常提醒学生注意，不能有丝毫的放松7、积极做好课间操、上好每一节体育课，增强学生的体质，进步学生的学习效率8、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见可以慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友情9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策二、工作中的缺乏1、班风学风虽然大有改良，但离班主任预期的目的还有一定的间隔 ，个别学生学习的积极性不够，局部学生集体意识不强。
2、后进学生转化工作效果有待进步，转化学生数较少，转化的程度也不尽人意3、个别班干部的工作才能不强，组织才能弱，虽经帮助与，但仍需进一步培养三、下一步的整改措施1、认真学习先进的班级管理经历，向其他优秀的班主任学习2、进一步狠抓班风、学风建立，形成良好的学习气氛3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育4、与任科老师通力合作，积极配合，从作业、课堂表现等方面着手，努力进步各学科的成绩5、努力进步班干部的管理、组织才能，增强班级凝聚力，形成一个团结、务实的班集体6、进一步开展后进学生转化工作，扩大前一学期的转化成果，为学生后续的学习生活打下良好的根底第 11 页 共 11 页。