文档详情

中心校校长的述职汇报

卷***
实名认证
店铺
DOCX
22.03KB
约10页
文档ID:135679946
中心校校长的述职汇报_第1页
1/10

中心校校长的述职汇报   各位领导、各位同事:  早晨好  首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作我们全部是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做部分简明的汇报,请大家批评指正  从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展史上最为艰苦的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高怎样摆脱困境,确保全乡教育深入向前发展,成为我义不容辞的责任作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现实状况,成就一番事业、造福一方乡亲,主要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范在这有限的三百来天里,我以教育局多种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为关键,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全方面提升教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统展现出老师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:  一、悉心学习,不停提升本身素养,努力做到以人格影响人格  学习是永恒的专题和终生的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不停发展改变的新的形势。

  1、立即、认真地学习教育局多种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向坚持天天第一时间打开虞城县教育站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对老师负责,对学校负责、对学生负责  2、加强业务学习,不停提升自己的管理水平和业务能力中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决议地位,在全乡教育管理中处于主导地位,所以我坚持看阅《人民教育》、《教育报》等报刊杂志,经过电视、互联等信息渠道了解教育的前沿动态,不停更新自己的知识观念,立即把握教育时尚,一直走在教育改革的最前沿  3、坚持法律、法规学习,依法治校作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、遵法平时常常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变  二、廉洁自律,勤政务实,不停加强本身建设,努力做到以人格塑造人格  ①、全方面推行校务公开,财务公开严格财务纪律,依据我乡各学校实际情况,依法统筹计划,合理划拨教育经费从严治理乱发学习资料现象,采取老师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象  ②、坚持以人为本的管理理念。

在实际工作中我常常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”在生活上,热情帮困,作好教职员的公仆,坚持家访制度,对教职员出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的主动性,增强本身亲和力  ③、坚持严于律己,以身作则要讨教师做到的,自己要首先做到要正人,必先正己自己一直坚持参加各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给老师起模范表率作用  三、求真务实,扎实有效地搞好全乡各项教育工作  我把全方面落实党的教育方针、全方面实施素质教育、全方面提升教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校标准我依据全乡教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,常常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作坚持以中小学校长为关键的行政集体领导、集体决议标准,营造了良好的工作气氛逐步建立、健全和完善了各项规章制度,其中有领导班子组员的《岗位职责》、《学校老师请假制度》、《常规管理量化细则和详细要求》、《老师工作考评方案》、《安全工作实施方案》等。

经过制度传输学校多种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、多种角色的责、权、利清楚定位,力争做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作  1、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人  为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我乡立足目前,着眼长远,逐步改进各中小学校容校貌和学校软、硬件设施春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新多种警示牌、添置高级次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件显著改观,教育环境显著好转  2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校  育人砺志,德育为本我一直坚持以德育为关键,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事全部育人”的标准,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为关键内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中  ①、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感  爱国主义教育是学校德育工作永恒的专题我乡紧密结合目前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为根本,经过形式多样、内容丰富的团体活动,培养学生的爱国主义情感利用重大节日,对学生进行爱国主义教育五、一”举行了全乡中小学师生乒乓球赛,“五、四”举行了全乡教职员篮球赛,“六、一”举行了小学生书画大赛,“七、一”进行了“我为党来献支歌”征文和歌咏比赛,在这些活动中间,还组织全乡师生数次观看爱国主义影片,培养了学生的爱国主义情感。

  ②利用校园文化,对学生进行德育教育各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育每七天一,全乡各中小学校学校全部要进行盛大的升旗仪式,精心挑选值周班优异学生参与授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为根本,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的优秀事迹,激发爱国主义情感  ③、加强法制教育,重视安全工作,创立平安校园  为了使法制教育取得实效,中心学校专门成立依法治校领导小组,聘任派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长,定时作法制专题汇报,提升了学生分辨是非的能力,激励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁  我深刻认识到,教育安全工作“责任重于泰山,落实至关主要”为了搞好学校安全工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末和节假日全部和各中小学校长签定安全责任书,并责令各中小学校长和班主任、班主任和学生层层签定安全责任书;制订全乡安全工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并经过多种活动对学生进行安全教育春季,邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制和安全专题汇报会,并组织全乡中小学生,利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片,并要求学生联络实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。

我还联合乡党委政府、派出全部关领导,对全乡中小学校全方面、根本地检验,包含制度  [1][2] []搜集和整理,感谢原作者  建设、责任分工、安全警示口号、上学放学路途安全管理、学校周围环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护和楼梯栏杆破损修缮等各个方面,立即消除不安全隐患,确保校园安全,创立平安校园  ④、指导全乡各中小学制订家访制度,要求中小学班主任及主科老师定时家访,各学校定时召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体的教育络,使家长能比较深入地了解学校,了解儿女在校的学习情况  3、利用科学理念,铸造老师队伍  建设一支含有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富我亲自制订了详实的计划,以学习培训为载体,致力于创立一支德艺双馨的老师队伍  ①、不停学习,提升思想道德水平  本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每七天一次的老师政治学习制度,认真组织党员干部和老师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育开展师德师纪大整理,要求每位老师结合自己,立即反思,并写出自查汇报,将依法治教、以德治教相结合,提倡老师铸师魂、养师德、树新风,重视言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。

深入开展“向张桂梅老师学习”的活动,听汇报、看录像、写心得体会建立了师德档案,并和老师年度考评相结合经过学习及整理,全乡教职员中无违纪违规现象,全方面落实了《老师职业道德规范》  ②、强化培训,提升业务素质.  本学年,中心学校数次选派老师参与市、县组织的各类外出学习培训, 听取教授学者专题汇报 ,用新的教学理念武装头脑全体老师又参与了以新课程、新知识、新教法为关键的新一轮继续教育激励老师参与学历进修,到现在为止,我乡老师岗位合格率达成100%,其中本科学历有32人另外数次聘任县电教站人员对全乡中小学老师进行当代化教育技术培训,重视对老师应用电脑多媒体的培训,现在已经有部分老师能够自己制作课件,让当代教育技术服务于教学  4、以教学为中心,坚持管理兴教,质量强乡,取得骄人成绩  ①、认真落实两个常规,加强教学管理.  在常规教学管理中,首先建立了多种常规管理制度,实施了校长负责下的领导分工把关制,以教育局相关精神为准则,不停完善常规管理措施老师的备课采取同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每个月进行常规教学检验一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检验一次,综合考评,并立即总结反馈。

在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全乡师生的“铃声意识”,向课堂要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂.  ②、加强教研活动,提升教学水平  开学初,要求全乡中小学老师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结将课堂作为试验室,将学生作为研究主体,不停进行教学反思期末进行阶段性总结,形成一篇论文青年老师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优异老师推荐县市级优质课  ③、加大课改力度,创新课堂教学  我知道,课堂是教学工作的中心,老师教学水平的高低,关键是经过课堂上怎样组织、实践教学得以表现的让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中全乡教学一直围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展,建立了平等、信任的师生关系,发明民主友好的教学环境,提倡“自主、合作、探究”的学习方法现在,老师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把当代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我乡的课堂教学改革不停引向深入  ④、多措并举,依法制订和实施控辍保学方案,取得辉煌成绩本学期,全乡中小学生首次出现回流现象,在校生较上学期增加15%,估计下学期全乡中小学在校生将再增加20%。

  ⑤、在上级教育部门的大力支持下,中心学校和我乡全体教职员上下齐心,同心同德,圆满完成了教育教学任务:全乡小学1—6年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的好成绩,参与考试70人,达成县高中平价录用分数线11人,达成市一高平价录用分数线2人,而且是相邻四乡镇仅有的2人,升学率创十年历史新高,成为2021年中招的一个亮点  ⑥、教育信息宣传立即、到位我亲自把关,在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的老师作为县教育局站通讯员,立即把我乡教育教学活动和相关信息传送到教育局站,进行正面宣传我乡在教育局站的投稿量、发稿量和质量全部稳居全县第一,大大提升了我乡教育在公众面前的声望  四、存在问题及以后设想  回首过去的一年,工作中还有很多不足,大致概括以下:  1、师生对提升成绩信心不足,整体上畏难消极情绪较为严重  2、领导干部素质有待提升,干部队伍管理水平有待加强  3、制度建设需要完善落实,不停完善干部任用、老师管理、学生管理等制度  面对新的学年,我计划深化改革,力争发展将深入加强中小学班子建设,提升干部管理水平,树立干部形象;坚定不移的抓好控辍保学工作和中招成绩的提升,实现“两年出成效”的目标;实施名校强校工程,在加大教学管理工作力度,提升教育教学质量的同时,不停加大软硬件设施的资金投入,努力改进办学条件。

现在,全乡部分学校设施建设即使不错,但整体条件和日益发展的社会形势的要求、和城市学校的规模相比却有着较大的差距,在这些上,我将经过多方努力,计划和实施下面的工作:  ①、初中老教学楼重新处理楼顶、刷新整修;  ②、各中小学栽植花草树木,修建供水系统,保洁园林式校园环境;  ③、建装镇里固乡教育站和老师络办公系统  ④、建装多媒体教室,拟使电脑多媒体教学进入班级  ⑤、筹建乡中心幼儿园  ⑥、为全乡中小学添置体育器械  ⑦、升级现有微机室  ⑧、装配中小学老师活动室,丰富老师业余生活  任现职以来,我力争恪尽职守,努力工作,但和上级要求和我本身要求相比还存在一定差距在以后的工作中我将一如既往,加强学习,不停提升本身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲和广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把镇里固乡建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力  谢谢大家

下载提示
相关文档
正为您匹配相似的精品文档