幼儿园大班优质美术教案《水中的哈哈镜》含反思大班优质美术教案《水中的哈哈镜》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿感受物体倒影在水中变形的有趣现象，在尝试用夸张的绘画手法表现物体的倒影，培养幼儿的欣赏能力，快来看看幼儿园大班优质美术《水中的哈哈镜》含反思教案吧活动目标】1.在尝试用夸张的绘画手法表现物体的倒影2.玩水中感受物体倒影在水中变形的有趣现象3.培养幼儿的欣赏能力4.体验想象创造各种图像的快乐活动准备】1、幼儿感受过哈哈镜的有趣现象，看见过水中的倒影2、大水盆3个、蜡笔、水彩颜料、刷子、纸、玩具3、童易软件有趣的水mdash;mdash;哈哈镜、操作材料包(水中倒影)【活动过程】一、观看课件，欣赏诗歌1、欣赏诗歌《哈哈镜》2、谈论：听到诗歌中讲什么?你最喜欢哪一句?为什么?倒影在水里，圆的变成什么，扁的变成什么，长的又变成什么?为什么?小结：原来水里晃动的时候，里面的倒影也在晃动，所以就想照哈哈镜一样二、玩倒影，体验乐趣1、每组分别提供大水盆，看看水面中的倒影2、比较平静的水面和晃动的水面倒影有什么不同，进一步发现水盆中的倒影有时会变得歪歪扭扭或破碎，并从中体验乐趣三、绘画想象1、想象水中还有什么倒影，什么倒影最有趣，并用蜡笔画出来。
2、用刷子蘸水，在画上刷一层淡淡的水影，以表现水的意境3、相互欣赏各自花的有趣的倒影活动延伸：在生活中找找还有哪些哈哈镜的现象教学反思：本次活动我从幼儿的兴趣点出发，遵循大班幼儿好想象、爱幻想的特点，从幼儿身边喜欢的哈哈镜入手，大胆改变以往美术活动中幼儿惯用的绘画材料 --长方形白纸，以形状多样的有色卡纸为操作材料，让幼儿在宽松、自由、平等的氛围中，自主观察、分辨、发现物体的基本特征，在自选的材料上自由想象，用线条大胆表现自己眼里、心里的可爱形象，充分体验了审美愉悦和创造的快乐，体会到了自我表达和创造的成就感孩子们在本次活动中表现出来的积极、主动及创作的热情令我深感意外，由此我想到:适合孩子的才是最棒的!小百科：哈哈镜是一种游乐场及商场常见的玩乐设施，即表面凸凹不平的镜面，反映人像及物件的扭曲面貌，令人发笑，故名叫哈哈镜哈哈镜的原理是曲面镜引起的不规则光线反射与聚焦，做成散乱的影像镜面扭曲的情况不同，成像的效果也会相异。