中心花园使用后评价中心花园使用后评价POE of Central Garden东北大学调查时间调查时间u我们在六月份选取了我们在六月份选取了21到到25号时间四天号时间四天的下午三点半来做这次调研，这几天的天的下午三点半来做这次调研，这几天的天气大致相同，选取了相同的时间段来观测气大致相同，选取了相同的时间段来观测东北大学中心公园的使用情况东北大学中心公园的使用情况Company Logo照相照相玩玩路过路过站着站着锻炼锻炼坐着坐着躺着躺着照相照相玩玩路过路过站着站着锻炼锻炼坐着坐着躺着躺着照相照相玩玩路过路过站着站着锻炼锻炼坐着坐着躺着躺着调查人数如下调查人数如下21日（五）日（五）22日（六）日（六）23日（日）日（日）24日（一）日（一）3:303:40889588853:403:50999693873:404:009510111184平均94979776Company Logo人口数量变化人口数量变化Company Logo性别比例幼儿数各算一半性别比例幼儿数各算一半Company Logo场地功能分区场地功能分区中央喷泉中央喷泉入口空间入口空间假山水池假山水池长廊长廊树林草地树林草地树林草地树林草地树林草地树林草地树林草地树林草地Company Logo结论结论1、场地的使用者大多数是老年人居多，其次是照相者，再次是情侣，一般的学生很少2、来场地的人性别比例相差不多，大致上男性能比女性稍微多一点。
3、由于来的人以照相者和老年人居多，照相的人又是毕业生，没有课，所以每天来的人数相差不多，周一的人数突然减少可以视作个别情况4、人们最喜爱的地方莫过于长廊内，因为可以遮风避雨又有坐着的地方，由于观察时间为六月份，是夏天，人们很少会在裸露的入口空间和喷泉周围活动使用状况评价使用状况评价视觉视觉我所看到的东西我所看到的东西1、人丁兴旺2、周围有施工的人3、喷泉正在喷水4、有好多人摆出各种平时不会做的动作照相5、小孩子到处乱跑，遛孩子的老人在旁边很着急听觉听觉我所听到的东西我所听到的东西1、人们的说话声虽然听不清说什么2、施工的声音 而且还是相当嘈杂3、水声，当喷泉喷水的时候4、笑声，一般来自于小孩子和照相的人5、有时也会有小孩子的哭声6、仔细听的话会听到鸟叫声，不过这个声音容易被忽略掉Company Logo触觉触觉能坐着的地方有长椅、石头、草地、长廊、台阶触觉上，长椅和长廊都是木制的，坐起来感觉很舒适，夏天不会很热，即使是冬天也不会很凉石头一般都是比较凉的，也会很硬，坐着不舒适，一般照相的人会选择这里草地坐起来很舒服，但是由于草是湿的，坐完和容易弄湿裤子台阶由于没有遮阴的地方，还是石质的，太阳晒后很热，而且坐着的时候也会很晒。
Company Logo嗅觉和味觉嗅觉和味觉嗅觉上只能闻到一些水的腥味，由于花已经凋谢，所以没有多少花的味道，周围有施工，所以还会因为闻到工地的那种尘埃的味道由于中心公园这个地方一时没有找到什么能让人开开心心的放在嘴里的东西，所以没有看味觉u磨损型的痕迹大局部都存在于长椅和长廊磨损型的痕迹大局部都存在于长椅和长廊的座椅上以及长廊的柱子上的座椅上以及长廊的柱子上u积累型痕迹目前没有发现积累型痕迹目前没有发现u该有的却没有得痕迹也没有发现该有的却没有得痕迹也没有发现Company Logo公园使用状况以及存在的问题公园使用状况以及存在的问题u1 中心花园是学校使用频率高的地方，吸引着校中心花园是学校使用频率高的地方，吸引着校内、校外的不同人群；内、校外的不同人群；u2 中心花园中部和西南部使用频率高，东部和北中心花园中部和西南部使用频率高，东部和北部使用频率低；部使用频率低；u3 使用人群过于杂乱，管理不方便；使用人群过于杂乱，管理不方便；u4 学校的公园本应该是提供给学生学习活动的地学校的公园本应该是提供给学生学习活动的地方，但是如今盘踞着学校家属区的老年人以及遛方，但是如今盘踞着学校家属区的老年人以及遛孩子的家长，给学生的日常活动带来不便。
孩子的家长，给学生的日常活动带来不便u5 学习环境不好，大多数人只是随便坐着看看书，学习环境不好，大多数人只是随便坐着看看书，却很少有能表达出学校公园特色的设施却很少有能表达出学校公园特色的设施u中间的桥虽然是设计师有意设计的，但是使用的中间的桥虽然是设计师有意设计的，但是使用的人很少，几乎没有人使用别人宁愿绕过去人很少，几乎没有人使用别人宁愿绕过去改正建议改正建议1、增加一些学习设施，方便学生们学习，使学习生活不仅发生在室内，室外也可以提供给学生学习环境2、增加更具有私密性的设施3、增加东侧和北侧的设施，方便人们使用，来促进公园的使用平衡4、调节人群结构，给老年人安排一定的场所，同时也给学生等其他人群提供一定的场所使公园不只被一种人群占据5、在公园里增加一点锻炼设施Tacka！Agradecimentos！Dkovat！?！谢谢！谢谢！。