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九年级物理全册21.1_21.2习题ppt课件新版新人教版

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九年级物理全册21.1_21.2习题ppt课件新版新人教版_第1页
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物理物理第二十一章第二十一章 信息的传递信息的传递第一节第一节 现代顺风耳现代顺风耳 第二节第二节 电磁波的海洋电磁波的海洋课前自主预习课前自主预习课后作业课后作业课堂合作探究课堂合作探究目标导航目标导航1最新中小学PPT课件资料目标导航目标导航学习目标:学习目标:1.了解是怎样把信息传递到远方的了解是怎样把信息传递到远方的,了解交换了解交换机的作用机的作用2.了解模拟通信和数字通信的基本区别了解模拟通信和数字通信的基本区别3.了解电磁波的产生和传播了解电磁波的产生和传播4知道光是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度知道光是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度5.了解电磁波的应用了解电磁波的应用学习重点:了解电磁波的应用学习重点:了解电磁波的应用知识链接:话筒和扬声器的原理知识链接:话筒和扬声器的原理2最新中小学PPT课件资料课前自主预习课前自主预习 阅读课文阅读课文P145-153,完成以下问题完成以下问题一、一、的结构:的结构:1.1876年年 发明了,最简单的由发明了,最简单的由 和和 组成2.话筒:把话筒:把 信号转化为信号转化为 信号工工作作原原理理:话话筒筒中中有有一一个个装装着着 的的小小盒盒子子,当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地压迫当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地压迫 ,它的,它的 随之改变,流过碳粒的随之改变,流过碳粒的 也也相相应应改改变变,于于是是就就形形成成了了随随声声音音变变化化的的 .贝尔贝尔话筒话筒听筒听筒电电声声炭粒炭粒电阻电阻电流电流电流信号电流信号炭粒炭粒3最新中小学PPT课件资料课前自主预习课前自主预习3.听筒:把听筒:把 信号转化为信号转化为 信号,信号,工工作作原原理理:听听筒筒内内有有一一个个 ,电电磁磁铁铁吸吸引引一一块块 ,由由于于线线圈圈中中的的电电流流不不断断变变化,化,对膜片的作用也不断变化,使对膜片的作用也不断变化,使 振动,在空气中形成振动,在空气中形成 。

4交换机:交换机的作用是交换机:交换机的作用是 5模拟信号与数字信号:模拟信号与数字信号:(1)模模拟拟信信号号:信信号号电电流流的的 、变变化化的的情情况况与与声声音音的的 、变变化化的的情情况完全一样,这就是模仿声信号的电信号况完全一样,这就是模仿声信号的电信号电电声声电磁铁电磁铁薄铁膜片薄铁膜片电磁铁电磁铁膜片膜片声波声波提高线路的利用率提高线路的利用率频率频率振幅振幅频率频率振幅振幅4最新中小学PPT课件资料课前自主预习课前自主预习缺点:在传输、放大、加工的过程中易缺点:在传输、放大、加工的过程中易 ,从而使传递的信息发生变化从而使传递的信息发生变化2)数数字字信信号号:数数字字信信号号是是:用用不不同同_的的不不同同_来表示的信号来表示的信号.特特点点:一一般般只只有有两两种种不不同同状状态态,所所以以 能能力力强强,通通信信质质量量高高.效效果果好好,传传递递的的声声音音、图图像像清晰、逼真、稳定性好清晰、逼真、稳定性好失真失真符号符号组合组合抗干扰抗干扰5最新中小学PPT课件资料课前自主预习课前自主预习二、二、电磁波电磁波1、导导线线中中的的电电流流 就就会会在在空空间间中中激激起起电磁波。

电磁波2、电磁波是怎样传播的?电磁波是怎样传播的?波长是波长是 的距离波波的的频频率率是是在在1s内内 的的次次数波速是描述波速是描述 的物理量的物理量3、真真空空中中电电磁磁波波传传播播的的速速度度是是 ,电电磁磁波波频频率率的的单单位位是是 ,符符号号是是:,常常用用单位是单位是 和和 迅速变化迅速变化邻近的两个波峰(或波谷)邻近的两个波峰(或波谷)通过波峰(或波谷)通过波峰(或波谷)波传播快慢波传播快慢3.3108m/s 赫兹赫兹HzkHzMHz6最新中小学PPT课件资料课前自主预习课前自主预习 4.电磁波的组成及应用:电磁波的组成及应用:(1)按按波波长长由由长长到到短短分分为为:长长波波、中中波波、短短波波、红红外外线线、X射射线线.射射线等2)电磁波是个大家族,通常用于)电磁波是个大家族,通常用于 、和和 的是频率在的是频率在 之间的电磁波,叫无线电波之间的电磁波,叫无线电波5.看看课课本本的的科科学学世世界界微微波波炉炉说说说说:(1)微微波炉的工作原理;波炉的工作原理;(2)使用注意事项使用注意事项可见光可见光紫外光紫外光广播广播 电视电视数百千赫兹至数百千赫兹至无线无线数百数百兆兆赫兹赫兹7最新中小学PPT课件资料电磁波是怎样产生的电磁波是怎样产生的实验实验1:课本:课本21.2-2的实验,探究电磁波是如何的实验,探究电磁波是如何产生的,师生共同分析产生的,师生共同分析得出:导线中的电流得出:导线中的电流 就就会在空间中激起电磁波。

会在空间中激起电磁波点拨:把电磁波比作水点拨:把电磁波比作水波,用的研究方法是波,用的研究方法是 .课堂合作探究课堂合作探究迅速变化迅速变化 类比法类比法8最新中小学PPT课件资料课堂合作探究课堂合作探究实实验验2:把把一一个个移移动动电话放放在在真真空空罩罩中中,并并给给这这个个移移动动电话打打电话,看看这这个个移移动动电话是是否否能能够收到信号够收到信号现现象象是是:;说说明明了了 点点拨拨2:所所有有的的电电磁磁波波的的真真空空中中的的传传播播速速度度都都是是3108m/s;频率越高的电磁波,波长就越短频率越高的电磁波,波长就越短移动的信号指示灯亮,但听不到铃声移动的信号指示灯亮,但听不到铃声电磁波在真空中可以传播,但声波不可以电磁波在真空中可以传播,但声波不可以9最新中小学PPT课件资料课堂合作探究课堂合作探究例题:例题:1下下面面是是几几位位同同学学关关于于电话的的几几种种说说法法,你你认为正确的是认为正确的是()A.能将声音沿着导线传至对方能将声音沿着导线传至对方 B.电话是是通通过过导导线线将将携携带带信信息息的的电电流流传传到到对对方方的的C.话话筒筒中中变变化化的的电电流流使使膜膜片片在在磁磁场场中中振振动动,发发出声音出声音 D.听筒中把声音变成变化的电流听筒中把声音变成变化的电流B10最新中小学PPT课件资料2(2013年年福福建建省省泉泉州州).许许多多城城市市的的公公交交车车安安装装了了GPS系系统统,通通过过GPS系系统统可可显显示示汽汽车车的的行行驶驶方方向向、车车速速、所所在在位位置置等等信信息息。

GPS系系统与卫星之间实现信号传输是通过(统与卫星之间实现信号传输是通过()A.超声波超声波 B.紫外线紫外线 C.红外线红外线 D.电磁波电磁波课堂合作探究课堂合作探究D11最新中小学PPT课件资料3小小丽丽家家住住荆荆州州市市,他他想想给给远远在在郑郑州州的的姑姑妈妈打打电话,可可电电脑脑提提示示电话“占占线线”,请请你你帮帮忙忙分分析析一一下下,下下列列哪哪种种情情况况能能造造成成这这种种现现象象的的发发生(生()A有人在给小丽家打有人在给小丽家打 B荆州和郑州之间有太多的用户在通话荆州和郑州之间有太多的用户在通话C小丽的姑妈正在用小丽的姑妈正在用 D以上均有可能以上均有可能课堂合作探究课堂合作探究D12最新中小学PPT课件资料课堂合作探究课堂合作探究4电话信信号号分分为为 和和 两两种种,现现代代的的电话已已经经全全部部采采用用 信信号号进进行行传传输输和和处处理理,只只是是在在交交换换机机和和用用户户之之间间一一两两千千米米的的距距离离上,还在使用上,还在使用 信号信号5登登上上月月球球的的宇宇航航员员如如果果要要相相互互交交谈谈,不不能能直直接接进进行行,而而是是要要用用 来来传传递递信信号号这这说说明声波的传播明声波的传播 介质;而电磁波的传播介质;而电磁波的传播 介介质质,(选选填填“需需要要”或或“不不需需要要”)模拟模拟模拟模拟数字数字数字数字不需要不需要需要需要无线电无线电13最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业夯实基础夯实基础1今年宜昌市电视台正式开播数字电视,它与以往的主要区别在于采用了数字通信手段,下列有关数字通信的叙述错误的是()A形式简单、抗干扰能力强理论 B能方便利用电子计算机处理加工C保密性更强 D传输速度较以往变慢D14最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业2模拟信号在话筒中将声音转换成信号电流时,下列说法正确的是()A信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化完全相同B信号电流只有频率变化跟声音的频率变化完全相同C信号电流只有振幅变化跟声音的振幅变化完全相同D信号电流的频率、振幅变化跟声音的频率、振幅变化不完全相同A15最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业3关于数字信号和模拟信号,下列说法中错误的是()A计算机能加工处理的是数字信号B的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的C用不同数字的组合表示的信号叫做数字信号D模拟信号容易失真甚至丢失C16最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业4.关于电磁波的叙述中,正确的是关于电磁波的叙述中,正确的是()A.有些电磁波的传播速度大于光速有些电磁波的传播速度大于光速B.电磁波用途十分广泛,电磁波用途十分广泛,X射线可做脑手术射线可做脑手术 C.在在紫紫外外线线、可可见见光光、无无线线申申波波中中.波波长长最最短的是可见光短的是可见光D.申申视视机机、伞伞调调等等设设备备的的遥遥控控器器都都是是红红外外遥遥控控D17最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业5下列设备的运行与电磁波无关的是()A日常生活中,人们常利用进行通讯联系B医院里,医生利用 B 超可观察到母体内婴儿的情况C汽车上安装有 GPS(全球卫星定位系统),以确定行驶路线和距离D“嫦娥二号”接收地面指挥中心的运行指令,实现变轨而奔向月球B18最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业6(2017益阳)关于电磁波与信息技术,下列说法正确的是()A电磁波不能在真空中传播 B不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同C可见光不是电磁波 D日常生活中使用的既能发射电磁波,也能接收电磁波D19最新中小学PPT课件资料7(2017广西)下列关于电磁波的说法正广西)下列关于电磁波的说法正确的是(确的是()A电磁波在空气中的传播速度是电磁波在空气中的传播速度是340m/sB电磁波只能传递声音信号,不能传递图象电磁波只能传递声音信号,不能传递图象信号信号C聊天时发射的电磁波不能在真空聊天时发射的电磁波不能在真空中传播中传播D北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收电磁波电磁波课后作业课后作业D20最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业8(2017绵阳)我国独立自主建立的北斗卫星定位系统,可提供全天候的及时定位服务该系统利用电磁波传递信息下列关于电磁波说法正确的是()A所有电磁波的波长相等B电磁波不能在玻璃中传播C在真空中,无线电波的传播速度小于光的传播速度D作为载体,电磁波频率越高,相同时间可以传输的信息越多D21最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业9郑州正在加速建设无线网络城市,学校、商业区、BRT站点等公共场所的无线网络即将完工,郑州市将在2015年实现无线宽带网络无缝覆盖,无线网络信号是()A利用电磁波传输的数字信号 B利用电磁波传输的模拟信号C利用超声波传输的模拟信号 D利用红外线传输的数字信号A22最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业10(2015广东)电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等,它们的 相同(选填“频率”、“波长”或“波速”),它们都 在真空中传播,电台发射的某种电磁波波长为3m,其频率是 Hz波速波速能能10823最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业11之间互相通话时,一般都是通过 来转接的,这样可以提高线路的利用率,通信存在 信号和 信号两种交换机交换机模拟模拟数字数字24最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业12(2017六盘水)4G使用4G网络,能够传输高质量的视频图象,4G网络是利用 (选填“电磁波”、“超声波”或“次声波”)来传输信息的,这种波在真空中的传播速度是 m/s电磁波电磁波310825最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业13(2011春海州区校级期中)如图所示,将导线一端与电池的一极相连,另一端与电池的另一极时断时续的接触,我们会听到收音机中发出“咔咔”声,这一现象验证了 的存在,如果把收音机放在真空玻璃罩内,重复上述实验,收音机 (选填会或不会)受到干扰,我们 (选填能或不能)听到收音机发出的“咔咔”声电磁波电磁波会会不能不能26最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业14(2017东营)北斗卫星导航系统是中国自行研制的,具有定位、导航和通讯等功能北斗卫星导航系统利用 传递信息,这种信号 (选填“能”或“不能”)在真空中传播电磁波电磁波能能27最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业15(2017广东)电磁波在空气中的传播速度约为 m/s,当导线中通过电流时,放在旁边的小磁针发生偏转,说明电流周围存在 ;丹麦物理学家 (选填“法拉第”、“奥斯特”或“欧姆”)是第一个发现电与磁之间有联系的人3.0108磁场磁场奥斯特奥斯特28最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业164G使用4G网络,4G指的是第四代移动通信技术,4G是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图象,4G系统能够以10MB的速度下载,上传的速度也能达到5MB,能够满足几乎所有用户对于无线服务的要求,4G网络是利用 来传输信息的,它在真空中的传播速度是 m/s,它1min能传播 m电磁波电磁波31081.8101029最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业17(2017淮安)如图所示,超市收银员只要将读码器对准商品上的条形码照射一下,商品有关信息就会通过 波传回读码器,读码器再将光信号转变为 信号,输送到电脑,商品信息即在电脑屏上显示电磁电磁电电30最新中小学PPT课件资料课后作业课后作业18.(2017天水)某电磁波波形如图所示,该电磁波的波长是_,频率是_1m 3108Hz31最新中小学PPT课件资料谢谢!课后作业课后作业19电磁波是个大家族,图中所示的是其家族成员下列关于电磁波及其应用的说法中,正确的是()A可见光是一种电磁波B在真空中,射线传播速度最快CX射线比无线电波频率高D电视机遥控器可以利用红外线实现对电视机的控制B 首页首页33最新中小学PPT课件资料。

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