单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版三年级语文上册第五单元,小摄影师,教学目标：,1,、知识目标,:,学会本课的生字、生词，能正确、流利、有感情地朗读课文2,、能力目标,:,能把握课文的主要内容，体会高尔基对小男孩关心、爱护的感情和小男孩对高尔基的热爱、崇敬3,、情感目标：懂得老一辈革命者对青少年一代的关怀、爱护，学习小摄影师热爱和尊敬革命前辈的优良品德，不辜负老一辈的殷切期望，努力学习，天天向上摄 基 媚 鞠 躬,sh j mi j gng,胶 秘 社 基 突,jio m sh j t,摆弄 吩咐 停当 打量,bi nng fn f tng dng d liang,这篇课文讲了谁和谁之间的事？,是什么事呢？,这篇课文讲了小摄影师给高尔基照相的事,高尔基,(1868-1936),：前苏联伟大的无,产阶级文学家发表了,童年,在人间,我的大学,母亲,等多部小说以及著,名的散文诗,海燕,和一系列剧本他的,作品在我国广为流传，得到人们的喜爱高尔基很喜欢让人采访拍照吗？,想一想,再动动脑筋,高尔基喜欢记者来拍照吗？,高尔基欢迎小男孩来给他拍照吗？,找一找,高尔基为什么一直记着小男孩？,亲爱的高尔基同志：,我是一名少先队员。
我想给您照一张相，贴在我的墙报上请您让他们放我进去我照完相，,立刻,就走小男孩站起来，,鞠了个躬,，“,请,让我进去吧！”,过了了一一会会儿儿，小小男男孩孩站站在在高高尔尔基基面面前前了了他他仔细细打打量量着高高尔尔基基，咧咧开开嘴嘴笑笑了了，然然后后用用手手指指了了指指沙沙发发，说说：“请请您您坐坐在在这这儿儿看看报报纸纸过了了一一会会儿儿，小小男男孩孩站站在在高高尔尔基基面面前前了了他他仔细细打打量量着高高尔尔基基，咧开开嘴嘴笑笑了了，然然后后用用手手指指了了指指沙沙发发，说说：“请请您您坐坐在在这这儿儿看看报报纸纸思考考：为为什什么么高高尔尔基基这这么么听听小小男男孩孩的的话话？,小男孩摆弄了很久很久久，说：“一切准准备停当当高高尔基侧侧过脸，对着他他微笑突然，小男孩往往地上一一坐，哭哭了起来来思考：,小男孩为为什么哭哭了？,高尔基,赶紧站起来,走到窗口口，大声喊道道：“孩子子，回来来！我给给你胶卷卷，我这这儿有很很多胶卷卷思考：为为什么高高尔基答答应给他他胶卷，结果他他还是跳跳上电车车走了？,读了这篇篇课文，你对高高尔基有有那些了了解？你你有哪些些体会？,思考：,从课文哪哪些地方方可以看看出高尔尔基喜爱爱小男孩孩,?,让我们找找出来读读一读,.,小摄影师师,高尔基,小摄影师师,(,有礼貌,),关怀,爱护,作业小超超市（二二选一）：,、小男男孩哭着着离开高高尔基的的办公室室，他还还会再来来吗？再再次见面面时他们们会说些些什么？做些什什么呢？请你展展开想象象，接着着往下编编写这个个故事。
课外外阅读有有关高尔尔基的其其他故事事或高尔尔基的作作品。