幼儿园大班艺术教案 猪小弟活动 目标 1 通过反复欣赏歌曲 引导幼儿尝试用不同的表情演唱歌曲 懂得做 个讲卫生的孩子 2 鼓励幼儿大胆创造出与他人不同的动作表现同伴间的亲热 3 体验合作表演的乐趣 环境创设 录音磁带 动物头饰 小猪头饰 猪妈妈 小羊 小兔 大班幼儿 情境表演 活动过程 一 感知欣赏 1 猜谜引出 肥头大耳一身膘 每天吃饱睡大觉 走路摇着小 尾巴 唱起歌来哼哼叫 2 欣赏大班哥哥姐姐的表演 感知歌曲中的角色 事件 3 再次欣赏表演 感知歌曲中的对白等 二 学唱新歌 1 带领幼儿学唱新歌 提醒间奏 尾奏处的等待 2 理解歌词 启发幼儿用不同的表情和方式演唱歌曲引导幼儿 用跳跃和连贯的方法表现小猪高兴 伤心的样子 三 交流表现 1 幼儿自由表现歌曲 自由创造出与同伴亲切的动作教师巡回 指导 引导幼儿自由协商角色 鼓励幼儿创编与别人不同的动作 2 个别组合表现 鼓励幼儿相互学习好看的动作 四 延伸活动 在区角活动中自由组合表现 。