《网页制作技术》期末复习指导 第一部分 考核说明一、课程的性质和任务《网页制作技术》是计算机科学与技术专业（本科）的一门专业课本课程的重要任务是介绍运用Dreamweaver开发工具进行网页设计，涉及新建、编辑和设立一个Web站点；如何对页面属性进行基本的设立，如何设立、编辑CSS层叠式样式表；如何排版文字、表格和层；如何进行基本的图像解决和插入页面；建立框架；模板和库的使用和编辑；网站的发布与维护；JavaScript编程等基本知识与应用目的是通过本课程的学习，培养学生的计算机的操作能力和实际动手能力，可以运用所学的知识进行网页设计二、考核对象本课程考核对象为：计算机科学与技术专业（本科）学生三、命题依据本考核说明按照广东广播电视大学《网页制作技术》课程教学大纲，以及教材《网页设计师教程for Dreamweaver MX 2023》为依据编写，再以本考核说明为形成性考核和终结性考试命题的基本依据四、考核规定本课程是以掌握网页设计的基本概念和实际设计制作为最终目的，因此，考核的重点是考察学员掌握和运用网页设计的基本知识进行网页设计与制作的能力为主本考核说明将使用下列术语分别表白几种规定层次：1．掌握：能运用有关知识纯熟解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题（即，试卷中有一定难度的试题涉及规定重要掌握的知识点）。
2．理解：能运用有关知识解决一般的问题（即，对某些设计与制作的内容，一般掌握就达成教学规定规定）3．了解：对于这一规定层次的内容，能理解有关的知识即可五、命题原则1．严格按照该课程教学大纲和考核说明的规定命题2．试题的覆盖面较广，并适当突出重点3．试题的难易限度和题量适当六、考核形式采用形成性考核与终结性考核相结合的方式1．形成性考核规定在真实Dreamweaver环境下，完毕至少6次实训项目视实训完毕的情况评分，占考核总成绩的60%，成绩由所在班级的任课教师给定，实训作品及实训报告上报市电大认定、备案，广东广播电视大学随机进行抽查2．终结性考核终结性考核采用上机操作考试，制作题目规定的网页，占考核总成绩的40%试题由广东广播电视大学统一命题，考试时间限制为90分钟第二部分 考核内容和规定第1章 网站设计概述◆考核内容网站的基础知识；Dreamweaver的工作环境◆重要知识点网站及其组成、网站设计流程；Dreamweaver的工作区及Dreamweaver开发环境的构建第2章 网页设计基础◆考核内容网页的创建和编辑、在网页中插入和编辑图像；使用CSS样式格式化网页◆重要知识点网页文档的创建、打开与保存；添加与编辑文本、插入特殊文本、设立文本格式、设立文档属性；在页面中插入图像、设立图像的属性、编辑图像；CSS样式表的创建、管理及应用。
第3章 链接◆考核内容链接的创建与管理◆重要知识点常规链接、特殊链接的建立；图像地图及其链接的修改和管理第4章 页面布局设计◆考核内容表格的使用与格式化；应用表格进行页面布局；应用框架进行页面布局◆重要知识点表格的插入、表格的导入与导出、表格的排序与修饰；布局模式下使用布局表格和布局单元格来设计网页；框架集的创建、编辑以及其框架和框架集的属性和链接的设立第5章 网页对象的插入与解决◆考核内容表单、翻转图、媒体对象、层的插入；时间轴的运用◆重要知识点表单及表单对象的插入；层的创建、设立与管理；使用时间轴实现动画效果第6章 使用行为◆考核内容Dreamweaver内置行为的运用◆重要知识点行为的添加与编辑；内置行为“互换图像、弹出信息、打开浏览器窗口、拖动层、控制Shockwave 或Flash、播放声音、改变属性、时间轴、显示-隐藏层、显示弹出式菜单、检查表单、调用JavaScript”的运用第7章 站点维护◆考核内容模板与库的使用；站点的管理与测试◆重要知识点模板和库的创建、修改与应用；站点属性的设立及站点的管理；文献的上传和下载第8章 JavaScript脚本编程◆考核内容JavaScript的基本编程知识及JavaScript对象的基本应用。
◆重要知识点JavaScript程序的编辑和调试；JavaScript的基本语法及常用函数、常用对象的运用第三部分 模拟试卷I．试题 本课程为开卷考试，考核时间为90分钟，请考生按下面规定进行操作 考前准备1、建立文献夹（1）在D:\建立文献夹“dwks”2）在文献夹“dwks”中用自己的学号建立文献夹2、建立站点启动Dreamweaver，将与自己学号相同的文献夹定义为本地站点，站点名为“dwks”远程信息设立为：用FTP访问、FTP主机为机房考试服务器的IP地址、主机目录为自己的学号同时检查站点连接，保证可以正常工作3、下载文献 浏览并下载文献：，保存到与自己学号相同的文献夹中，文献名为“qmks.htm”或直接在Dreamweaver中从远端站点下载 注意事项1、所有文献必须保存在站点“dwks”中，即保存在与自己学号相同的文献夹中2、所有的内部链接必须使用相对途径3、根据自己学号的末位数，拟定网站主题“0-体育、1-科技、2-健康、3-汽车、4-教育、5-财经、6-娱乐、7-旅游、8-游戏、9-军事”4、所有网页内容必须与网站主题相关，具体内容由考生自己上网搜索5、操作完毕后必须将本地网站上传，上传成功后才干离开考场。
一．编辑主页：（20分）·打开文献“qmks.htm”，如实填写考生信息表格中相应内容（填入的内容设立为黄色），并将考生信息表格的边框设立为与自己学号末位数相同的数值·将文字“第二题”链接到“2.htm”·将文字“第三题”链接到“3.htm”·将文字“第四题”链接到“4.htm”·将文字“第四题”链接到“5.htm” 二、使用CSS样式制作这样的页面：（25分）·页面标题显示自己的学号和姓名·页面中有若干篇文章，有中文段落，也有英文段落中文内容必须与网站主题相关；英文内容可以与网站主题无关）·文章的标题加边框·给每段文字设立不同的行距、字距、前景、背景、字体、字号等字体格式·全文居中排版，页面布局不受浏览器窗口大小的影响·页面中要有返回主页的链接·以“2.htm”作为文献名保存参考：1、2、课本例2-6 三、制作这样一个页面：（25分）·页面标题显示自己的学号和姓名·根据网站主题，选择合适的文字作为文档标题，放置在页面左边，并应用层、表格等技术设计文档标题的特别效果为：竖排、立体彩色边框、立体阴影·在页面中的中间位置设计信息滚动，信息内容应与网站主题一致，且包具有文字、图片及链接当鼠标移入滚动区域时，暂停滚动信息，而当鼠标移出滚动区域时，信息继续滚动。
·在页面中的右边适当位置设计文字层叠效果·页面中要有返回主页的链接·以“3.htm”作为文献名保存参考：1、2、课本例5-33、课本例5-64、课本例6-7 四、制作这样一个页面：（15分）·页面标题显示自己的学号和姓名·页面中有一个显示自己名字的按钮，点击这个按钮时，在该按钮的下方显示当前的日期（格式为：yyyy-mm-dd）·页面中要有返回主页的链接·以“4.htm”作为文献名保存 五、制作这样一个页面：（15分）·页面标题显示自己的学号和姓名·页面中有一个实时时钟（格式为：HH:MM:SS），点击这个时钟时，时钟显示自己的学号和姓名，同时在时钟下方显示一个两位的随机整数，1秒后恢复显示时间且随机整数消失·页面中要有返回主页的链接·以“5.htm”作为文献名保存 II．评分标准 一．（20分）·按规定填写考生信息5分）·对的设立文字颜色5分）·表格的边框设立为与自己学号末位数相同的数值5分）·文字链接对的5分） 二．（25分）·文献名及页面标题对的3分）·有中文段落，也有英文段落3分）·文章标题加边框3分）·每段文字采用不同的格式3分）·页面布局不受浏览器窗口大小影响3分）·页面内容与网站主题相关。
3分）·页面布局合理、排版整齐，文字内容丰富、文字格式搭配赏心悦目，图文清楚、可欣赏性高5分）·有“回主页”的链接，并且链接对的2分） 三．（25分）·文献名及页面标题对的2分）·文档标题有立体效果3分）·有信息循环滚动区域，且信息滚动流畅、对的响应鼠标事件5分）·有文字叠加排版效果3分）·页面内容与网站主题相关5分）·页面布局合理、排版整齐，文字格式搭配赏心悦目，页面清楚、可欣赏性高5分）·有“回主页”的链接，并且链接对的2分） 四．（15分）·文献名及页面标题对的2分）·有显示自己名字的按钮3分）·点击按钮能弹出对话框显示当前日期，且格式对的8分）·有“回主页”的链接，并且链接对的2分） 五．（15分）·文献名及页面标题对的2分）·实时时钟对的显示3分）·点击时钟显示自己的学号姓名3分）·点击时钟显示随机整数3分）·能恢复正常显示2分）·有“回主页”的链接，并且链接对的。