v新美南吉在日本是家喻户晓的童新美南吉在日本是家喻户晓的童话大师，只活了短短话大师，只活了短短30年，却留年，却留下了下了110多篇童话，多篇童话，60篇小说，约篇小说，约600多首诗，多首诗，60年后还在感动着我年后还在感动着我们，犹如化成灰烬的火柴，留下们，犹如化成灰烬的火柴，留下的火还在灯中跳跃，带来光明的火还在灯中跳跃，带来光明寒冷寒冷 原野原野 森林森林 融化融化 伐木伐木 砍倒砍倒v鸟儿站在树枝上，鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌树呢，天天给树唱歌树呢，天天听着鸟儿唱天天听着鸟儿唱天天天天鸟儿和树是一对鸟儿和树是一对 的好朋友？的好朋友？再见了，小鸟！明再见了，小鸟！明年春天请你回来，年春天请你回来，还唱歌给我听还唱歌给我听好的，我明年春天好的，我明年春天一定回来，给你唱一定回来，给你唱歌，请等着我吧歌，请等着我吧大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧！大家一起来感受一下鸟儿飞回来时候的想法吧！春天来了，鸟儿从南方飞回来了，它边飞边春天来了，鸟儿从南方飞回来了，它边飞边想：想：细读第6自然段v可是树却不见了，只留下树根在那里可是树却不见了，只留下树根在那里v朝思暮想，怀着美好心愿赴约，想实现诺言的鸟儿朝思暮想，怀着美好心愿赴约，想实现诺言的鸟儿却不见自己去年的好朋友却不见自己去年的好朋友树，这时鸟儿会是怎树，这时鸟儿会是怎样的心情啊样的心情啊?可是，树不见了，可是，树不见了，只剩下树根留在那只剩下树根留在那里。
里好朋友，你在哪里？好朋友，你在哪里？“伐木人用斧子伐木人用斧子把他砍倒，拉到把他砍倒，拉到山谷里去了山谷里去了立在这儿的那立在这儿的那棵树，到什么地棵树，到什么地方去了呀？方去了呀？”树根回答：树根回答：小鸟（小鸟（）地问：）地问：“门先生，我的门先生，我的好朋友树在哪儿，好朋友树在哪儿，您知道吗？您知道吗？”“树嘛，在厂子里给树嘛，在厂子里给切成细条条儿，做成火切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里柴，运到那边的村子里卖掉了鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿唱完歌了，鸟儿又对着灯火看唱完歌了，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了了一会儿，就飞走了这两次这两次“看看”体现出鸟儿分别想对大树说些体现出鸟儿分别想对大树说些什么？表达了鸟儿对大树的什么情感？什么？表达了鸟儿对大树的什么情感？鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听接着，她唱起了去年唱过的歌给灯火听唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了儿，就飞走了看看看看鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说鸟儿睁大眼睛看，仿佛在说_鸟儿盯着灯火看，仿佛在说鸟儿盯着灯火看，仿佛在说_。
画外音）此时，可以播放故乡的原风景，特别煽情读了童话故事，你懂得了什么？读了童话故事，你懂得了什么？我想对小鸟说我想对小鸟说 信守诺言珍惜友情。