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七年级生物下册第三章第1节课件

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七年级生物下册第三章第1节课件_第1页
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第三章 人体的呼吸导入导入如果你捏鼻子如果你捏鼻子,闭嘴,有什么感受?闭嘴,有什么感受?憋气,不能呼吸憋气,不能呼吸人体每时每刻都在进行气体交换从空气中获取氧气,排出人体每时每刻都在进行气体交换从空气中获取氧气,排出体内产生的二氧化碳,也就是呼吸体内产生的二氧化碳,也就是呼吸人的呼吸是由呼吸系统来完成的首先,我们来了解呼吸系人的呼吸是由呼吸系统来完成的首先,我们来了解呼吸系统的组成统的组成谈谈捏鼻子,张嘴;不捏鼻子,闭嘴;捏鼻子,闭嘴的感受谈谈捏鼻子,张嘴;不捏鼻子,闭嘴;捏鼻子,闭嘴的感受会厌会厌软骨软骨肺肺膈膈鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸道道呼吸系统的组成呼吸系统的组成鼻腔鼻腔口腔口腔喉喉右肺右肺咽咽会厌软骨会厌软骨气管气管左支左支气管气管左肺左肺右支右支气管气管呼呼吸吸道道咽咽喉:喉:气管气管(清洁)(清洁)鼻:鼻:鼻毛鼻毛 鼻黏膜鼻黏膜嗅细胞嗅细胞(湿润温暖)(湿润温暖)上有会厌软骨上有会厌软骨 内有声带内有声带支气管支气管呼吸道呼吸道问题思考:问题思考:用口呼吸和用鼻呼吸哪个用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生,为什么?更卫生,为什么?鼻鼻腔腔黏膜黏膜鼻毛鼻毛阻挡灰尘阻挡灰尘黏液黏液血管血管粘住灰尘和细菌粘住灰尘和细菌温暖空气温暖空气 鼻毛鼻毛(示)鼻腔(示)鼻腔鼻毛鼻毛黏膜黏膜毛细血管毛细血管温暖温暖清洁清洁湿润湿润呼吸道都有骨或软骨作支架,呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以这可以保证呼吸道内的气流通保证呼吸道内的气流通畅畅。

此外,鼻腔前部的鼻毛、此外,鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液,也在保证气流的纤毛和黏液,也在保证气流通畅方面有一定的功能通畅方面有一定的功能呼吸道有什么结构能保证呼吸道有什么结构能保证气流通畅?气流通畅?呼吸道还具有呼吸道还具有温暖、清洁和湿润温暖、清洁和湿润进入进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气呼吸道除了保证气流通畅呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作用?这些外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?作用是如何实现的?呼吸道能对吸入的气体进行处理,呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁;洁;但呼吸道对空气的处理能力是有限但呼吸道对空气的处理能力是有限的有了呼吸道对空气的处理,有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?有害物质的危害吗?气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,并通过咳嗽排出体外,这就是痰。

痰中含有并通过咳嗽排出体外,这就是痰痰中含有大量的病菌等病原体呼吸系统的传染病大量的病菌等病原体呼吸系统的传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉日咳及白喉)的病原体,都可以通过痰液进的病原体,都可以通过痰液进行传播因此,我们要养成不随地吐痰的习行传播因此,我们要养成不随地吐痰的习惯痰是怎样产生的,为什么痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰?不要随地吐痰?戴安娜戴安娜肯尼亚总统基巴基肯尼亚总统基巴基分析分析:试根据图片分析北欧人的鼻子:试根据图片分析北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异,为什么会出现这种差异?差异,为什么会出现这种差异?北欧人的鼻子大一些北欧人的鼻子大一些鼻子大一些,鼻子大一些,鼻腔鼻腔也就相也就相应长一些,这有利于预热应长一些,这有利于预热寒冷的空气寒冷的空气北欧的冬天非常寒冷,北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?的形状可能有什么特点?为什么?为什么?当两条声带中间的空隙缩小时,当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出呼出的气流振动了声带,就发出了声音。

了声音声音是声音是由喉部的由喉部的声带发出声带发出的呼吸呼吸时,两条时,两条声带是分声带是分开的;开的;人体呼吸道有什么作用呢?人体呼吸道有什么作用呢?1、是气体进出肺的通道是气体进出肺的通道2、还能对吸入的气体进行处理,使到达肺、还能对吸入的气体进行处理,使到达肺 部的气体温暖、湿润、清洁部的气体温暖、湿润、清洁但呼吸道对空气的处理能力是有限的但呼吸道对空气的处理能力是有限的3、有发声的作用、有发声的作用呼吸系统呼吸系统支气管支气管3.肺泡壁与毛细血管壁紧贴着肺泡壁与毛细血管壁紧贴着肺肺1.肺泡数目多,面积大肺泡数目多,面积大2.肺泡壁薄肺泡壁薄4.肺泡壁外有弹性纤维肺泡壁外有弹性纤维呼呼吸吸道道鼻鼻咽咽喉喉气管气管肺炎 肺炎是一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、肺炎是一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的咳嗽、呼吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的2003年春,我国很多地区发生了非典年春,我国很多地区发生了非典型肺炎,这是由空气中的病毒传播的呼吸型肺炎,这是由空气中的病毒传播的呼吸道传染病道传染病尘肺 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。

这些疾病发展到一定程度时,患患的一类职业病这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法满意的疗法长年累月在陈耳金矿打钻的民长年累月在陈耳金矿打钻的民工,脸上厚厚的粉尘遮不住忧郁的工,脸上厚厚的粉尘遮不住忧郁的目光沙尘暴 当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具1鼻黏膜的功能是()粘住灰尘 湿润空气 杀死细菌 阻挡灰尘 温暖空气 气体交换 A.B.C.D.练习练习:2能使吸入的气体变得清洁的结构有()声带 气管、支气管内表面的纤毛 鼻黏膜 会厌软骨 鼻毛 嗅细胞 A.B.C.D.DC课堂练习:课堂练习:1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A鼻鼻 咽咽 喉喉 支气管支气管 气管气管 肺肺B鼻鼻 喉喉 咽咽 气管气管 支气管支气管 肺肺C.鼻鼻 口腔口腔 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管D鼻鼻 咽咽 喉喉 气管气管 支气管支气管 肺肺2下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(该是()A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 ()A气流冲击,声门裂开大气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的人口会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大环状软骨扩大DAC课堂练习:课堂练习:4人在感冒时,呼吸不畅的原因是(人在感冒时,呼吸不畅的原因是()A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D声带发炎肿胀,气体不能通畅流动声带发炎肿胀,气体不能通畅流动5冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里力不集中,这是因为教室里 ()A二氧化碳浓度太高,缺氧二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高温度太高C.氧的浓度太高氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多病毒和细菌太多6痰生成的部位是痰生成的部位是 ()A鼻腔黏膜鼻腔黏膜B.喉腔侧壁喉腔侧壁C气管和支气管黏膜气管和支气管黏膜D.食道黏膜食道黏膜BAC课堂练习:课堂练习:7不能随地吐痰的原因是(不能随地吐痰的原因是()A.以免污染地面以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量病菌痰里含有大量病菌 D.气管内分泌的粘液脏气管内分泌的粘液脏8鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是关的结构是()A.鼻粘膜能分泌粘液鼻粘膜能分泌粘液B.鼻粘膜内有嗅细胞鼻粘膜内有嗅细胞 C.鼻腔内有鼻毛鼻腔内有鼻毛D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管9一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是(一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是()A唾液腺和气管的分泌物唾液腺和气管的分泌物 B肺泡的代谢废物和气管的分泌物肺泡的代谢废物和气管的分泌物C唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌CBD 呼吸系统由呼吸系统由 和和 组成组成,后者是呼吸系统的主要器官后者是呼吸系统的主要器官;前者是前者是由由 、组成组成 。

呼吸道呼吸道 肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管 支气管支气管填空题填空题练习练习1.1.进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,进行人工呼吸之前,清除溺水者口、鼻内的污物,目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动出肺部否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,出现呼吸道堵塞,造成窒息胃内食物返出,出现呼吸道堵塞,造成窒息2.2.这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的水分用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预量的水分用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好热和清洁作用,所以不如用鼻呼吸好3.3.急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的这些致病微生物到达患者发病部位的传播的这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程旅程”是:外界空气鼻咽喉气管、支气管是:外界空气鼻咽喉气管、支气管(肺炎则是到达肺肺炎则是到达肺)4.4.如不及时治疗,支气管处的细菌、病毒等可以通过如不及时治疗,支气管处的细菌、病毒等可以通过气管和支气管扩散到肺部,引发肺炎。

气管和支气管扩散到肺部,引发肺炎。

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