基础年级音乐学案课题：一根竹竿容易弯授课时间： 第 14周 第 14节 总计 14节主备教师： 授课人： 课型 新授【明确目标】批 注1、 知识目标：能学会用优美、和谐的声音，有地方韵味地演唱歌曲《一根竹竿容易弯2、能力目标：培养学生的自学能力3、情感目标：能积极参与演唱、听赏等音乐教学活动，体会到“众人合伙力量强”的内涵，增强合作的意识重、难点】：歌曲附点与切分节奏及几个旋律大跳部位的准确演唱【实施目标】一、导入演示折断一根筷子和不能折断众多筷子的实验，让学生感受众人力量大的道理二、感受歌曲特点1、同学们除了刚才的试验能众人力量大的道理，还有不少能表现众人力量为主题的歌曲，一起来听听吧！2、聆听感受乐曲，请大家欣赏湖南民歌《一根竹竿容易弯》3（小组讨论）听完歌曲谈谈你对歌词有什么特别的感受4、归纳方言韵味，找到歌曲中的方言（小组讨论）5、聆听了解歌曲的方言特点，并可自学歌曲6、再听，说说曲调特点——湖南（小组讨论）7、说说、唱唱你喜欢的歌句8、学唱主旋律【课内检测】每一小组派一名学生表演 【课外拓展】每人自学一首民歌在班上展示课后反思。