一）仿句训练1、模仿下列的例句，写一个运用同样修辞方法的句子例句：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴仿写：______________________________________________________________2、仿照下列各句，写出相应的句子例句：教室的前面有块黑板，不，那并非黑板，它是播种知识的沃土仿写：______________________________________________________________3、依照下面这句话的格式仿写两句话，最后一句话要求有积极意义例句：一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树仿写：______________________________________________________________4、是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民 是种子，_________________；是鲜花，________________；有才华，__________________5、如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果爱是左右手，__________________，__________________；如果爱是左右手，___________________，___________________。
6、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，___________________________________7、友情，你是严冬里的炭火，_______________________，你是湍流中的踏脚石，________________________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？8、仿照例句，另选其他事物，写出富有哲理的句子圆规：真自豪，你的一生都是圆满的真可怜，你一生都与方正无缘 ______9、时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程；时间如同 _______，它能 _____；时间就像 ________，它能 ______；10、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲爱，__________________，__________________。
11、乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊乐观者说：______________________________________________悲观者说: ______________________________________________12、请以“幸福”开头，依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是_ ________________；幸福是_____________________________13、信誉是你结交朋友的桥梁信誉是你 ___________，信誉是你 ___________ _____14、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；家是________________，让人__ __；童年是_______________，让人_____ _15、你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料你渴望理解吗？那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁你渴望 ______吗？那么请 _____，因为 __。
16、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话 在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人 _，你也会 __；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实17、仿写：不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下 ， ， 18、留心生活，处处都有风景：晨风中一株带露的小草是风景；校园里一声亲切的问候是风景19、按照前半句的形式续写句子，（注意句式及修辞） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，________________________________20、在下面的划线处填写合适的句子 如果你是大河，___________________________________________________ 如果你是峰峦，何心在乎别人把你当作平地 如果你是春色，___________________________________________________ 如果你是种子，何必为还没有结出果实着急。
如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语21、仿照下列例句写一个句子 例句：友谊，是酷暑里的浓阴，为你挡住似火的骄阳 仿句：友谊，________________，_________________ 22、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，___________________，___________________，微笑是一曲动人的音乐微笑让我们的生活充满了温馨 23、仿照下列的例句造句书是钥匙，能开启智慧之门书是_______，能____________ 书是_______，能________________24、失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；________________________________；___________________________________25、护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人 农民如_________________________________________。
教师如_________________________________________26、试用“如果…… 如果……” 或 “谁不愿意……谁不愿意……” 的句式造句，表达自己的一种渴盼 如果我是一棵小树，我会迎着风雨成长，而不会轻言放弃； 如果我是一艘小船，我_______________________________27、下面语句是摘自《汉武大帝》主题歌，请仿照例句再续写两句 在滔滔的长河中，你是一朵浪花；在绵绵的山脉里，你是一座奇峰； ___________________________；_____________________________28、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花29、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，______________________________ ，__________________________________ 30、名著是美的《繁星•春水》美在它对母爱、童心的赞美；____________________,x祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神；___________________________。
31、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；_________________________,________________________；______________________,______________________32、读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀； 读太阳，读出了它普照万物的无私； 读____，______________________ 读____，______________________ 读______，_____________________________33、依照下面的话重新立意造句下面的话中“别人”与“自己”是一组对立的词语，并反复使用，造句时要考虑这一点 学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己 学会___________,_____________；___________，________________34、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语妈妈的头发白了 妈妈的____________________把满头黑发给了我 把明亮的双眸给了我妈妈的腰弯了 妈妈的__________________把挺直的脊梁给了我 把美丽的青春给了我根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
2分）35、人需要祝福，需要快乐，需要思念如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；____________________，_____________________；_____________________， ________________________ 36、阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯 小时候， 上学后， 长大后， 母爱融在乳液里， 母爱__________________， 母爱藏在枕头里， 吮着它， ___________________， 枕着它， 香甜甜 __________________ 爱意绵绵37、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________，就做一株默默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_____________________38、我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；_________________________，________________________；______________________，____________________。
39、让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；___________________，___________________；__________________，___________________________40、读书，是一种美德世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人 读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，___________________，____________________读书______________，________；读书，________________，________________二）口语交际与综合实践1、中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮① 你对正贪恋上网的王亮说：_________________________________________________________________② 你对违规经营的网吧老板说：_________________________________________________________________2、如果你是皮埃尔先生，在下面情景中，你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?(3分) 饭厅内，皮埃尔发现一个客人错穿了他的大衣，于是异常谦恭地碰了碰这位顾客：“对不起，请问您是不是皮埃尔先生?” “不，我不是。
那人回答 ”啊，”皮埃尔舒了一口气，“____________________________”二人相视一笑，客人愉快地脱下了大衣3、下面的材料是复方川贝片的说明书如果你是一名医生，请用通俗的口语向就诊的一位农民老大爷介绍药品的功能、作用、用法与用量(不超过60个字)成分：川贝母、甘草、陈皮规格：每片含量1mg功能主治：止咳化痰，润肺平喘，用于急、慢性支气管炎用法用量：口服，每日三次，全天用量不得超过6mg注意事项：高血压、心脏病患者忌用4、上课铃响了，一位同学还悠悠的往教室里走进教室后，又不紧不慢的回到座位上这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了他，你看现在稳重多了，上课铃打了这么半天了，依旧能沉的住气，都不快走两步”读完这段话，你认为老师的言外之意是什么？如果当时你是老师，你会怎么说？（1）言外之意：（2）你说的话：5、法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务员很不满意付帐时，他对经饭店的经理说：“请拥抱我什么？”经理不解地问请拥抱我到底是怎么回事？先生永别了，以后你再也别想见到我了1）贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么？（2）贝尔纳所说的“永别了”的言外之意是什么？6、阅读下段文字，回答问题。
崔永元是中央电视台著名主持人一次录制节目前，灯光师跟他说，有两个灯需要调一下，观众得让一让崔永元说：“行，交给我吧他对现场的观众说：“大家知道怎么调灯光吗？灯光调得好不好，可关系到你们在电视上漂亮不漂亮，来，现在请我们一起看灯光师傅怎么调灯光，这几位朋友请你们先让一下于是全场观众就看杨师傅调灯光杨师傅受宠若惊，手都有些颤抖了1）崔永元说话的本来目的是什么？（2）崔永元的话为什么得到了观众和杨师傅的认可？7、一位物理老师问学生：打枪的时候，为什么要闭上一只眼睛？一位学生回答说：“两只眼睛都闭上，怎么能看见呢？”造成学生答非所问的原因是老师提问说话时重音处理不当，按题后问题的要求写出正确的答案①这位教师提问的重音是：②正确的重音是：8、张老师因有急事需马上动身去武汉，托你带口信，请她母亲下午4:30分去幼儿园接女儿敏敏请你把对张老师母亲说的话写下来，要求简明、得体，不超过30字9、一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访钱钟书在中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢?”钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：①钱钟书将“鸡蛋”比作 ，将“母鸡”比作 。
③ 钱钟书的言外之意是_______________________________ _________________ 10、嘉陵江沿岸有人把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染为此，某中学决定组织一次社会调查，呼吁大家保护环境假如你是这所中学的学生，准备采访下列人员你将如何明白得体地提问？，向他了解对这一污染现象的看法（1）采访一位在护城河边晨练的老人，向他了解对一污染现象的看法2)访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施请写出来①__ ②__ 11、．以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实不超过２６个字） 哈尔滨一位老人历时９个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津他的三轮车挂满了写着日军罪恶的条幅他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路12、内给下面的短文写一个标题不超过１０个字） “白帝碧波山水欢，千帆竞渡履平川。
６月１０日，奉节县１００名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵着自己的诗作，送别有着一千多年历史的古城门，这座古城门即将在三峡水库蓄水达１３５米水位时，永沉江底８４岁的老诗人余敬之也参加了此次活动有“活杜甫”之称的他，至今创作出了３０００多首诗歌看着不断上涨的江水，老诗人朗诵着自己的诗作，眼泪直往下掉他说，千百年来，依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样，是诗人取之不尽的创作源泉 下午５点，依斗门被水淹没，标志着诗城遗址初步没入库底此时，诗人们才依依不舍离去 ___________________________________________________________ 13、内容概括成一句话新闻，不超过１４个字 中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖１９９８年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家汪松教授是中国获得这一奖项的第一人14、段文字的内容给“沙尘暴”下定义 人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。
它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地15、话表述下面一段文字的基本信息不超过20个字，不含标点） 莫斯科时间4时30日11时59分（北京时间4月30日15时59分），经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM—32”号飞船，与国际空间站成功对接到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空！”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同，并为此支付了两千万美元16、某校初三（2）班同学在阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同看法，为此语文老师组织了一场辩论假如你是反方，针对正方辩词该怎么说? （2005年湖北黄冈市非课改区） 正方：我方认为，唐僧能历尽千辛万苦去西天取经他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人反方：___________________________________________________________________17、三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（2005年湖北黄冈市课改区）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色是一个贪生怕死、自私自利的人正方：_________________________________________________________________18、题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选)，按后面要求做好准备感动中国2004年颁奖词 (节选)任长霞——她是中原大地上的一个女英雄扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！(1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物人物姓名： 作品名称：<< >>(2)、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。
19、流信息，既便捷又时尚短信的编写，要求语言简练、精美如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意请你仿用这条短信的修辞手法(比喻)，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信《福建宁德》 短信：___________________________________________________________20、你的爸爸爱抽烟，你想怎样劝他戒掉烟瘾呢？试着劝说一下21、网上读写与交流 1、你熟悉的网站名称有哪些？（写2个以上） 答： 2、你怎样在网上查阅有关万里长城的资料？ 答： 3、雅典奥运会上，刘翔获得110米跨栏冠军，请以学生小雨的名义给他发一封E-mail表示祝贺。