期中测试卷一、找出加点字的正确读音3分漏洞（lòu lù ） 竭力( jié jéi ) 调皮(tiáo diào)绿蒙蒙 (měng méng ) 渗透( sèn shèn ) 几乎(jī jǐ)二、选择恰当的字3分寒风凌（列冽） 风平浪（净 静） 转败为（胜 盛）目（登 瞪）口呆 春意（盎 昂）然 极目（缭 瞭）望三、先加部首组新字，再组词语6分龙 ____ ( )________ 包____ ( )________旁 ____ ( )________ 尤____ ( )________奉 ____ ( )________ 甘____ ( )________四、选字组词6分绝 决（ ）定 （ ）望 （ ）胜 （ ）意（ ）对（ ）交坚 艰（ ）难 （ ）持 （ ）固 （ ）苦 （ ）辛 （ ）决五、把下面各组反义词填在合适的词语中。
6分来---去 左--右 黑---白 天--地 远---近 胜---败惊( )动( ) 颠倒( ) ( ) ( ) 顾( )盼舍( )求( ) 眉( )眼( ) 反( )为( )六、按要求找词语.6分秘密 成功 讥讽 忧伤 快乐 公开杰出 出色 挖苦 灵活 失败 敏捷节衣缩食 垂头丧气 省吃俭用 得意扬扬近义词：____________________________________________________反义词:_____________________________________________________七、读一读,连一连,写一写.6分船快得像 像松软的地毯一般羊多得 堆得像小山似的茂密的草地 离弦的箭打谷场上的粮食 像天上的白云。
________________ _____________________八、选择词填空.4分孤单 孤独1、离开了雁群的大雁感到非常（ ）2、丑小鸭（ ）地离开了家悲惨 悲凉3、他（ ）的遭遇真令我同情4、面对圆月，他感到无尽的（ ）九、用关联词把下面的句子连起来6分1、他认为自己被骗了 他很生气2、明天下雨了 明天我们不去春游3、电影院放的电影很精彩 我喜欢呆在家里看电视十、照样子，扩句8分例：人群中发出喝彩声 人群中（不时地）发出（阵阵）喝彩声1、国旗下，（ ）同学们（ ）行队礼2、溪水（ ）流过（ ）小村庄3、他是一个（ ）歌唱家4、（ ）霞光洒在（ ）河面上十一、阅读16分 雨在歌唱你听见过会唱歌的雨吗？在我们这个地方，这个有着雪白的梨园、绯红的杏林、葱绿的柳树、弯弯曲曲的小溪和许多石桥的地方，就有这样的雨，它在快乐的歌唱。
雨在小溪里唱歌：丁丁丁……小蝌蚪一定听懂它唱的是什么了，于是，游啊游，长出小腿，又掉下了小尾巴，它们都跳到草地上去了雨在草地上唱歌：沙沙沙……花儿草儿一定听懂它唱的是什么了，于是草莓、木芍药、野百合……它们伸个懒腰，打个哈欠，变绿了，开花了嘿，红红绿绿的小花铁儿，真像游泳场里各式各样的遮阳伞一样美呢！雨在开梨了的土地上唱歌：刷刷刷……种子一定听懂它唱的是什么了，于是，它们都被唤醒了，翻身，揉揉惺忪的眼睛，把土地拱开了，冒出芽来，像咧开的小嘴喝着雨水我还听见它们被呛着了的笑声哩！雨在瓦楞上唱歌，于是燕子在房梁上筑起了窝雨在沙地上唱歌，于是牧童骑着牛儿到雾一样的树林里去了，一缕笛音在蓝玻璃似的河面上打着旋，又滑向远方，雨啊雨，满世界会唱歌的雨！在我们这个地方，只要下雨，你就能听到这样的歌声：丁丁丁，沙沙沙，刷刷刷……我献给你一片红红绿绿会唱歌的雨……1、 根据短文内容填空6分（ ）的梨园 （ ）的杏林 （ ）的柳树（ ）的小溪 （ ）的小花儿 （ ）的眼睛填一填4分 雨唱歌的声音是_________，_________，_________……雨在小溪里唱歌，_________听见了；雨在草地上唱歌，_________听见了；雨在土地上唱歌，_________听见了；雨在瓦楞上唱歌， _________听见了；雨在沙地上唱歌，_________听见了。
3用“______”找出文中的一个比喻句，用“--------”找出一个拟人句，并各写一个句子6分（1） 比喻句：______________________________________________（2） 拟人句：______________________________________________十二、妙笔生花.30分题目：我最感兴趣的___________要求：1、把题目补充完整2、 内容不限，可以是某一人、某一物或某一活动等，但要突出“感兴趣”五六单元测试卷Zūn zhòng yōu shāng jiān yìng zhì huì（ ） （ ） （ ） （ ）jià zhí xīn qín wéi dú qíng kuàng （ ） （ ） （ ） （ ）二、给下列汉字加部首或换偏旁组新字，再组词 _____( ) _____( ) _____( )永 兑 尤_____( ) _____( ) _____( )壁－( )+( )=( )_________ 骗－( )+( )=( )_________触－( )+( )=( )_________ 炸－( )+( )=( )_________三、连一连。
组词语危 威 修 休险 武 急 胁 理 息 车 假 四、补充词语（ ）花（ ）草 （ ）奋（ ）心 （ ）先（ ）后（ ）（ ）连城 （ ）（ ）异宝 （ ）（ ）澄净五、把句子中加点的词换一个意思相同或相近的词，保持句意不变1、怀丙是一位出色的工程家 ） 2、这是一本非常陈旧的书 ）3、茫茫的草原一望无垠 ）六、给下列句子中的加点字选择恰当的意思连：①连接；②连续，持续；③包括在内；④表示强调某一词或某一词组（多一“也、都”响应），含有“甚至”的意思1、这是一块价值连城的美玉 ） 2、你怎么连他都不认识？（ ）3、这次去春游的，连我十个人 ） 4、卞和一连哭了三天三夜。
）七、选择恰当的关联词填空无论……都…… 只有……才……不但……而且…… 因为……所以……1、（ ）陨石含有丰富的铁和镍，（ ）才这般坚硬2、小小的书橱（ ）给我们带来了快乐，（ ）使我们拥有了更多的财富3、（ ）有多大困难，山沟里的孩子（ ）起早贪黑，翻山越岭去上学4、（ ）亲身经历，（ ）能写出这么真实感人的文章八、按要求改写句子1、月亮的清辉把孩子们回家的路照亮了改为“被”字句） ____________________________________________________2我扑到指导员身上大声地感叫 缩句）____________________________________________________3、请以“书”为内容，写一个比喻句和拟人句1）写比喻句：____________________________________________（2）写拟人句：____________________________________________4、花园里开满了许许多多芳香扑鼻的鲜花。
修改病句）____________________________________________九、阅读短文，回答问题煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大家我感怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶我指着条幅问：书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？ 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧！他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可其实，这就是‘煮书’这样，他作起诗来就感到得心应手了所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’我们学习语文，对那些好的文单也应该这么‘煮’否则，就很难所语文学好爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？“你可以从‘煮’语文书入手嘛语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细口味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”1、 根据意思，从文中找出相应的四字词语，并填在括号里面1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。
）（2）一下子明白过来 ）（3）心里不明白，不理解 ）2、“他小时候读书，常常反复诵读口味”中与“口味”一词意思相近的词是____________.3、造句不仅………还……_____________________________________________________________________4\用自己的话写出对”读书破万卷,下笔如有神”的理解.____________________________________________________________________________________5\用“_____”划出怎样“煮书”的句子，用~~~~~~~划出写“煮书”好处的句子5、读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、八单元测试一、看拼音写词语。
8分Dào dé gǎo guǐ guī ju liáng shi yán sè guan jūn shēn qiǎn mú yàng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词8分搞( )睁( )纪( )肿( )碍( ) 症( ) 漆( )妨 ( )稿( )挣( )记( )冲( ) 得( )证( ) 膝( )仿 ( )美丽三、照样子，填上合适的词语5分例：一头 的金发 一顶 的帽子 一颗 的脑袋 一根 的扁担 一朵 的鲜花 一张 的笑脸 四、写出下列词语的反义词（9分）著名— 故乡--- 接待-- 珍贵-- 渴望—辩解-- 纳闷-- 普通-- 妨碍—五、找出不是同一类的5分1、跳 手 跑 奔 滚 2、刺绣 蜀绣 湘绣 奥绣 苏绣3、湖笔 徽墨 雨花石 端砚 宣纸4、北京烤鸭 德州扒鸡 云南白药 平遥牛肉5、梳梳头 照照脸 整整衣服 看看说明书六、选词填空。
4分 节约 节省1、我们要（ ）每一滴水，因为水资源太宝贵了2、我要把自己（ ）下来的钱捐给希望工程 危难 危险3、小朋友要离电源远一点，因为那里太（ ）4、每当群众坚遇到（ ）的时候，党员总是走在最前头七、把下面的关联词填在合适的位置4分只有……才…… 即使……也……如果……就…… 因为……所以……1、（ ）他刻苦学习，（ ）取得了优异的成绩2、（ ）你取得了优异的成绩，（ ）不要骄傲3、（ ）明天下雨，我们（ ）不去爬山了4、（ ）到了庐山，（ ）能真正领略到它的壮美八、按要求写句子8分1、 再好吃的东西，一煮还有什么味道呢？（改为陈述句）2\你平时不听妈妈的话，不能算一个孝顺的孩子改为反问句）3、蜜蜂在花间飞改为拟人句）4、战士们把朱德军长的扁担藏了起来改为“被”字句）九、照样子，写一写。
6分例：孩子们 孩子们像鲜花一样漂亮 小河流 ______________________________ 小树苗__________________________________例:农村的孩子和城里的孩子一样可爱.__________________和______________________一样____________________________.十、开心阅读13分） 故乡的竹故乡的竹千姿百态，妙不可言：有一节节挺着大肚子的，叫佛肚竹；那楚楚动人、身上泪痕斑斑的，叫斑竹；那修长挺拔、浑身青碧如玉的叫青竹；还有坚硬倔强、昂首挺胸的鞭竹…大的竹子约摸有大海碗口般粗，它们饱经风霜，参天耸立；纤细的嫩竹虽然略显柔嫩，却充满青春活力，努力向上漫山的竹林在春天是最美的从竹林深处吹来的温柔的风，使你神清气爽竹叶漫舞起无边的绿波，一漾一漾的，你会被逗得情不自禁地钻入她的怀抱于是，你就会感到置身于一个青绿的世界，到处是绿这绿把你抱在其中，使你欣欣然有时，竹林深处还会遇上一间看林人的小屋屋旁，一条潺潺的小溪闪烁着，不时还有几尾小鱼嬉戏着。
溪边，朵朵野花点缀着这静谧的山野此时此刻，你会觉得自己似在仙境漫步即使在冬季，竹林也依然一片翠绿那凤尾般的竹梢，那细长的竹枝，在呜咽的寒风中格外齐心协力沙沙的吼声，使每个人都感到一种抗争的力量和振奋的精神1、 将下列不同种类的竹子与各自的特征用线连起来4分佛肚竹 楚楚动人、身上泪痕斑斑斑竹 坚硬倔强、昂首挺胸青竹 一节节挺着大肚子鞭竹 修长挺拔、浑身青碧如玉2、在文中找出描写不同竹子的句子抄在下面2分大的竹子：纤细的嫩竹：3、填一填4分 （1）竹叶（ ）起（ ）的绿波，（ ）的，你会被逗得（ ）地钻入她的怀抱2）屋旁，一条（ ）的小溪（ ）着，不时还有（ ）小鱼（ ）着4、你的故乡有什么特产？你对它们有什么样的感情？你能说说吗？ 。